幼儿教师随笔：家长千万别忽略了对孩子的情感教育-幼儿园教育随笔

幼儿教师随笔：家长千万别忽略了对孩子的情感教育-幼儿园教育随笔 幼儿教师随笔:家长千万别忽略了对孩 子的情感教育-幼儿园教育随笔 今天一大早一个随手翻阅的小事例把幼教网小编温暖到了，主人公是一个4岁的小女孩，虽然才4岁，但她小小年纪就已经会照顾妈妈了。她的妈妈身体不好，如果在卫生间时间过长，小女孩都会敲门问:“妈妈，我就在门外，需要我帮忙吗,”如果她要出去玩，就把急救箱拿到妈妈身边说:“这是急救箱，我出去玩一会儿就回来。”多好的孩子啊～她的妈妈一定是上辈子拯救了银河系才能有这么好的孩子。就在我羡慕那位妈妈有这么好的孩子的同时，想到了我身边一些妈妈们的“抱怨”:“现在的小孩呀，他觉得其他人对他好是都应该的，但怎么就不知道关心一下别人呢。就说我家那孩子吧，我都告诉他我生病了不舒服，可还是吵着要我带他出去玩。”同样是孩子，为什么反差这么大,这是由于他们所受的情感教育不同造成的。所以，教会孩子学爱、重视对孩子的情感教育，值得引起每一位家长的思考。做高情商的父母父母的率作用对孩子起着至关重要的影响，比如孩子能体察到你对周围人的态度，千万别以为孩子年龄小什么都不懂，做家长的就可以无所顾忌的“暴露自己的本性”。咱们之前也多次 提过，学龄前儿童有着超强的模仿力，想必做家长的还是希望孩子能从你身上学到好的品质吧。引导孩子感知别人对自己的爱幼儿时期的孩子，理解能力有限，如果缺乏正确的引导，孩子会误以为周围人对他的爱和奉献是应该的。如，带他一起买菜，知道菜买回后要洗干净，做熟了才可以吃;要让他知道夏天做饭是很热、很辛苦的，让他到厨房感受一下;让他知道自己在生病、过生日的时候，家人都是怎么做的。这些都可以让孩子去感知和关注。让孩子知道每个人都有自己的需要现在很多家长只关心孩子的需要，是渴了、饿了、冷了等，却没有让孩子知道身边的亲人也是有需要的，无论是物质上的还是心理上的。让孩子了解家长也有喜怒哀乐、有自己的兴趣爱好;在生病的时候也需要别人的照顾。教育孩子学会站在别人的角度上考虑问，孩子就会理解、同情、关怀他人，养成愿意帮助他人的习惯。让孩子尝试回报这是在感知别人的爱和知道每个人都有需求的基础上，很自觉地愿意这样做。这样就会使孩子有一颗温存、善良的心，使孩子从小就有一种责任感，学会尊重、关心别人。让孩子用自己的行为来回报父母:1.要求孩子自己能做的事自己做。2.在日常生活中关心父母和家人。3.让孩子在家中承担一定的责任，做力所能及的事。4.让孩子帮助关心更多的人——邻居、小朋友等。>>>>不可取的育儿态度:1、过于溺爱。这是亲子关系中最可悲的一种。这种态度培养出来的孩子对于 感恩的概念较模糊。2、家长不懂得尊重孩子。对待孩子像对待物品一样，给孩子很多限制，使孩子生活在阴影之中。用这种教育出来的孩子胆怯、缺乏自信，或者逆反心理很强。3、家长对孩子表达的仅是金钱方面的爱。这样的孩子的精神生活是非常贫乏的，他的心灵没有得到应有的关爱，那他将来也会成为一个情感上无知的人。4、家长对孩子忽冷忽热。这样做，孩子容易喜怒无常，也不懂得尊重别人。5、家长总喜欢横向比较孩子。若家长总用孩子的弱项和别人孩子的长项比较，只会使孩子失去自尊和自信。6、缺乏原则。高情商父母对孩子有积极的约束，要让孩子知道自己应该做什么，不应该做什么。不应该做的准则是什么。