疯狂作文》命中

疯狂作文》命中 《疯狂作文》命中、吻合2010年高考作文简要统计 2010高考作文原题 《疯狂作文》相关内容 上海卷(命题材料和题意完全吻合?) 选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说:“让小鱼长大不更好吗,”两千多年前，我国孟子曾说过:“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。 1.《疯狂作文?素材与佳作》11月号，第50页: 一位在丹麦留学的中国留学生每天到湖边散步，发现湖的四周有很多人垂钓，但奇怪的是他们每个人腰间都挂着一把一尺来长的尺子，他们每钓上来一条鱼便在那尺子上比划一下，若不够长度的鱼便又抛回湖中。那个留学生觉得奇怪，就问其中一个渔人:“是不是政府不许你们钓小鱼,”那个渔人笑了笑说:“这和政府没有任何关系，我们把小鱼放回湖中，等它们长到够大了再钓上来不是更好吗,”根据对以上文字的理解与感悟，自定立意，自选文体，自拟标题作文。 写作指导》5-6月号，第77页: 2.《疯狂作文? 材料作文:“资源的利用”——资源要合理利用，保证可持续发展。 北京卷(命题内容完全一致?) 以“仰望星空与脚踏实地”为题。写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。 1.《疯狂作文?素材与佳作》1-2月号，第83页: 请以“仰望”为题写一篇不少于800字的文章。 2.《疯狂作文?写作指导》5-6月号，第80页: 材料作文:“眼前与未来”——立足现实，也要学会仰望星空。 天津卷(命题内容完全一致?) 世界是画家笔下缤纷的色彩，世界是琴弦上跳动的音符;世界因创新而进步，世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络，世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大，世界其实又很小„„ 每个人都有自己的世界，每个人又都生活在世界之中，请你结合自己的体会和感悟，以“我生活的世界”为话题写一篇文章。 1.《疯狂作文?素材与佳作》5-6月号，第60页: 每个人都有自己的世界，自己的世界自己主宰。局限于自己的世界，它会越来越小;走出自己的世界，它会越来越丰富，越来越多彩。 以“自己的世界”为题写一篇不少于800字的文章。 2. 《疯狂作文?写作指导》11月号，第78页: “无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”这是鲁迅先生的一句话。“我”的存在对许多的人和事物都有影响，许多的人和事物都和“我”有关。当世界变得越来越小，人们的情感和价值观越来越多元的时候，无论看远方还是看身边，鲁迅先生这句话都会让我们想到很多„„根据材料并结合自己的生活与感悟写一篇作文。 全国卷?(命题主旨思想吻合?) 漫画作文:猫吃鱼还是去抓老鼠, (漫画内容:几只在吃鱼的猫看到另一只猫去捉老鼠，说到:都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠。) 要求:选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 1.《疯狂作文?写作指导》5-6月号，第26-27页: 命题作文“担当”:何谓“担当”,“接受并负起责任”„„你必须“担当”起自己应该尽的那份责任，“在其位，谋其政”，我们的社会才能成为一个和谐、有序的社会。 2. 《疯狂作文?素材与佳作》4月号，第51-58页: 热点主题:担当。大到国家、民族，小到一个家庭，每一个人都需要担当起属于自己的那份责任和义务。链接时文:自处与担当。 3. 《疯狂作文?素材与佳作》10月号，第44页、第50页: 热点深读:“富二代”现象的透视与解读。作文题:“富二代”现象日趋明显，„„请你谈谈如何对待特有的财富和地位。 4(《疯狂作文?写作指导》4月号，第86页: 材料作文:“船夫与风”。无论做什么事，我们都不能一味依赖于别人，而要自己努力，自立自强。 江苏卷(命题内容一致?) 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。 请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求:?角度自选;?立意自定;?除诗歌外，文体自选。 1.《疯狂作文?素材与佳作》4月号，第111页: 高考热点专题素材与金题预测:“节能环保与绿色生活”。 2.《疯狂作文?素材与佳作》3月号，第44页: 热点专题:节能减排话“低碳” (节能减排，“低碳“理念，倡导绿色生活) 3. 《疯狂作文?写作指导》3月号，第84页: 材料:几个年轻的营养师回故乡创业，承包鱼池、树林和农田，开网店介绍产品的营养价值，展示劳作情景，呈现一种积极健康的生活状态;佳作《何妨听听虫鸣》。 江西卷(命题内容基本一致?) 命题作文《找回童年》 为什么要找回童年,因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。重点关注“找回”这个动词。记叙议论都可以，文体要明确。 1(《疯狂作文?素材与佳作》11月号，100页: 佳作:我与童年有个约定 2.《疯狂作文?写作指导》10月号，第73页: 命题作文“寻找”导写与模拟评阅。 材料:人生是个寻找的过程。找回曾经拥有的，于是寻找是一种呼唤，一种精神回归，一种坚守，一种珍藏。以“寻找”为题作文。 辽宁卷 (命题内容基本一致?) 材料一:托尼3岁的时候把手伸进糖罐去抓糖，结果抓的糖太多，手没法从糖罐里拔出来，托尼哭了。 材料二:托尼20岁的时候，到一家农场打工，农场主承诺完工后除了拿到工钱，每个人还可以领到一筐水果。分水果的时候地上摆了大小不同的几筐，托尼尝试拿最大的一筐结果没有拿动，后来他去拿较小的一筐，拿动了，于是就搬走了这一筐。 材料三:托尼58岁的时候，到一家公司工作，老板让员工们去收一笔30万元的贷款，老板告诉员工只要保证给他拿回20万元就行，多要回的钱将作为这名员工的奖励。之前的几个员工都没收回贷款，轮到托尼去收贷款时，他对欠款的人说:“只要你给我们21万，债务就算两清了”，欠款的人真的给了他21万，托尼的老板很高兴，托尼也得到了1万元奖金。 要求:选准角度，明确立意，自选文体，以“大与小的选择”为主题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 1. 《疯狂作文?素材与佳作》5-6月号，第85页: 生活的艺术就是个平衡得失的艺术:要装进一杯新水，你就必须倒掉已有的旧水;要获得一支玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇;要多一份体验，你就必须多一份创伤。 换一个角度来看:虽然倒掉了一杯旧水，但你拥有了一杯新水;虽然失去了蔷薇，但你采来了玫瑰;虽然受了创伤，但你多了体验。 泰戈尔有诗:“鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。” 要求选准角度，明确立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2.《疯狂作文?素材与佳作》12月号，第85页: “机会成本”在经济学上是一种非常特别的既虚既实的一种成本，它是指一笔投资在专注于某一方面后所失去的在其他方面的投资获利机会。简单说来，一种东西的机会成本是为了获得这种东西所放弃的东西。例如为了升入高等学府，你牺牲了很多郊游、交朋友、听音乐、看电影的机会，这些都是你为了学业而付出的机会成本。比尔?盖茨在哈佛大学读书期间，退学创办了微软公司，因为他看到了开发电脑软件的极大机会。假如盖茨继续在哈佛大学念书，就会失去创办世界上最大的电脑软件公司的机会。 “机会成本”告诉我们，有选择就必须有放弃，正如看电视，每次只能选择一个频道。请以“机会成本”为话题，写一篇800字以上的文章。 湖北卷(命题内容基本一致?) 一则关于幻想、梦想的材料。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉„„ 请根据对以上材料的理解和体会，选准角度，自选文体，自拟标题，写一篇作文。 《疯狂作文?素材与佳作》4月号，第67页: 高考热点专题素材与金题预测:梦想:在追逐的路上成长。 海南、宁夏、陕西等卷(命题内容类似?) 有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它在 大水池中，两三个月就能长到一尺多长。 狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。 著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。 这些材料启发我们，人的成才是有规律的。结合以上材料，自主命题，撰写800字作文。 1.《疯狂作文?写作指导》9月号，第83页: 材料+半命题“生命与 ” ——命运与环境有关，改变了环境，便能改变命运。 2.《疯狂作文?写作指导》4月号，第93页: 材料作文“环境与心境”。 3.《疯狂作文?写作指导》4月号，第95页: 材料作文“爬山虎的成功”——爬山虎的成功，与牵牛花的赞扬、太阳伯伯和风姑娘的鼓励是分不开的)。 山东卷(命题形式、内容基本一致?) 人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光阴和阴影构成的。 ——列夫?托尔斯泰 请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 1.《疯狂作文?素材与佳作》11月号，第110页: 古今之成大事业、大学问者，必经过的三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境也。可结合三个名句，也可任选其中的一个名句，根据你的联想、想象和感悟写一篇不少于800字的文章。 2.《疯狂作文?写作指导》10月号，第60页: 《风不能把阳光打败》——光明与阴影。 四川卷(命题内容类似?) 一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几 何体。请就以上材料，展开联想写一篇作文。 《疯狂作文?写作指导》4月号，第42页: 材料+命题作文“生命的格调”(生活丰富多彩，每个人都有自己的多面体，每个人“生命的格调”不必单一)。 浙江卷(命题内容类似?) 一则关于反哺的材料。 以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，或发见解。 《疯狂作文?素材与佳作》3月号，第23页: 热点素材:清华学生爱心唤母。 广东卷(命题内容类似?) 你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的;“邻”无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章。 1.《疯狂作文?素材与佳作》10月号，第42页: 素材:橡树和它的邻居。 2.《疯狂作文?写作指导》11月号，第72页 材料作文“小草与大树”——如何对待自己与他人 文 - 汉语汉字 编辑词条 文，wen，从玄从爻。天地万物的信息产生出来的现象、纹路、轨迹，描绘出了阴阳二气在事物中的运行轨迹和原理。 故文即为符。上古之时，符文一体。 古者伏羲氏之王天下也，始画八卦，造书契，以代结绳(爻)之政，由是文籍生焉。--《尚书序》 依类象形，故谓之文。其后形声相益，即谓之字。--《说文》序》 仓颉造书，形立谓之文，声具谓之字。--《古今通论》 (1) 象形。甲骨文此字象纹理纵横交错形。"文"是汉字的一个部首。本义:花纹;纹理。 (2) 同本义 [figure;veins] 文，英语念为:text、article等，从字面意思上就可以理解为文章、文字，与古今中外的各个文学著作中出现的各种文字字形密不可分。古有甲骨文、金文、小篆等，今有宋体、楷体等，都在这一方面突出了"文"的重要性。古今中外，人们对于"文"都有自己不同的认知，从 大的方面来讲，它可以用于表示一个民族的文化历史，从小的方面来说它可用于用于表示单独的一个"文"字，可用于表示一段话，也可用于人物的姓氏。 折叠编辑本段基本字义 1(事物错综所造成的纹理或形象:灿若,锦。 2.刺画花纹:,身。 3(记录语言的符号:,字。,盲。以,害辞。 4(用文字记下来以及与之有关的:,凭。,艺。,体。,典。,苑。,献(指有历史价值和参考价值的图书资料)。,采(a(文辞、文艺方面的才华;b(错杂艳丽的色彩)。 5(人类劳动成果的总结:,化。,物。 6(自然界的某些现象:天,。水,。 7(旧时指礼节仪式:虚,。繁,缛节(过多的礼节仪式)。 8(文华辞采，与“质”、“情”相对:,质彬彬。 9(温和:,火。,静。,雅。 10(指非军事的:,职。,治武功(指礼乐教化和军事功绩)。 11(指以古汉语为基础的书面语:552,言。,白间杂。 12(专指社会科学:,科。 13(掩饰:,过饰非。 14(量词，指旧时小铜钱:一,不名。 15(姓。 16( 皇帝谥号，经纬天地曰文;道德博闻曰文;慈惠爱民曰文;愍民惠礼曰文;赐民爵位曰文;勤学好问曰文;博闻多见曰文;忠信接礼曰文;能定典礼曰文;经邦定誉曰文;敏而好学曰文;施而中礼曰文;修德来远曰文;刚柔相济曰文;修治班制曰文;德美才秀曰文;万邦为宪、帝德运广曰文;坚强不暴曰文;徽柔懿恭曰文;圣谟丕显曰文;化成天下曰文;纯穆不已曰文;克嗣徽音曰文;敬直慈惠曰文;与贤同升曰文;绍修圣绪曰文;声教四讫曰文。如汉文帝。 折叠编辑本段字源字形 字源演变与字形比较 折叠编辑本段详细字义 〈名〉 1(右图是 “文”字的甲骨文图片，资料来源:徐无闻主编:《甲金篆隶大字典》，四川辞书出版社。1991年7月第一版。 “文”字的甲骨文字绘画的像一个正面的“大人”，寓意“大象有形”、“象形”;特别放大了胸部，并在胸部画了“心”，含义是“外界客体在心里面的整体影像、整体写真、整体素描、整体速写”。 许慎《说文解字》把“文”解释为“错画也”，意思是“对事物形象进行整体素描，笔画交错，相联相络，不可解构”，这与他说的独体为文、合体为字的话的意思是一致的。“说文解字”这个书名就表示了“文”只能“说”，而“字”则可“解”的意思。“文”是客观事物外在形象的速写，是人类进一步了解事物内在性质的基础，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子。“文”生“字”举例(以“哲”为例):先对人手摩画，其文为“手”;又对斧子摩画，其文为“斤”。以手、斤为父母，结合、生子，其子就是“折”(手和斤各代表父母的基因)。这个“折”就是许慎所谓的“字”。“字”从宀从子，“宀”表示“独立的房子”，子在其中，有“自立门户”的意思。故“字”还能与“文”或其他“字”结合，生出新“字”来。在本例，作为字的“折”与作为文的“口”结合，就生出了新的字“哲”。 2( 同本义 [figure;veins] 文，错画也。象交文。今字作纹。——东汉?许慎《说文》 五章以奉五色。——春秋?左丘明《左传?昭公二十五年》。注:“青与赤谓之文，赤与白谓之章，白与黑谓之黼，黑与青谓之黻。” 美于黼黼文章。——《荀子?非相》 茵席雕文。——《韩非子?十过》 织文鸟章，白旆央央。——《诗?小雅?六月》 斑文小鱼。——明? 刘基《诚意伯刘文成公文集》 3(又如:文驾(彩车);文斑(杂色的斑纹);文旆(有文彩的旗帜);文绣(绣有彩色花纹的丝织品;刺花图案);文织(有彩色花纹的丝织品);文鳞(鱼鳞形花纹)。 4(字，文字(“文”，在先秦时期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分别讲，“文”指独体字;“字”指合体字。笼统地说，都泛指文字。) [character] 饰以篆文。——南朝宋?范晔《后汉书?张衡传》 分文析字。——东汉?班固《汉书?刘歆传》 夫文，止戈为武。——《左传?宣公十二年》 距洞数百步，有碑仆道，其文漫灭。——王安石《游褒禅山记》 文曰“天启壬戌秋日”。——明? 魏学洢《核舟记》 文曰“初平山尺”。 5(又如:甲骨文;金文;汉文;英文;文迹(文字所记载的事迹);文书爻(有关文字、文凭之类的卦象);文异(文字相异);文轨(文字和车轨);文狱(文字狱);文钱(钱。因钱有文字，故称);文状(字据，军令状);文引(通行证;路凭);文定(定婚)。 6(文章(遣造的词句叫做“文”，结构段落叫做 “章”。) [literary composition] 故说诗者不以文害辞。——《孟子?万章上》 好古文。——唐? 韩愈《师说》 属予作文以记之。——宋? 范仲淹《岳阳楼记》 能述以文。——宋? 欧阳修《醉翁亭记》 摘其诗文。——清? 纪昀《阅微草堂笔记》 7(又如:文价(文章的声誉);文魔(书呆子);文会(旧时读书人为了准备应试，在一起写文章、互相观摩的集会);文移(旧时官府文书的代称);文雄(擅长写文章的大作家);文意(文章的旨趣);文义(文章的义理);文情(文章的词句和情思);本文(所指的这篇文章);作文(写文章;学习练习所写的文章);文魁(文章魁首);文价(文章的声价);文什(文章与诗篇)。 8(美德;文德 [virtue] 圣云继之神，神乃用文治。——杜牧《感怀诗一首》 9(又如:文丈(对才高德韶的老者的敬称);文母(文德之母);文武(文德与武功);文命(文德教命);文惠(文德恩惠);文德(写文章的道德);文薄(谓文德浅薄);文昭(文德昭著)。 10.文才;才华。亦谓有文才，有才华 [literary talent] 而文采不表于后世也。——汉? 司马迁《报任安书》 11(又如:文业(才学);文英(文才出众的人);文采风流(横溢的才华与潇洒的风度);文郎(有才华的青少年);文彦(有文才德行的人);文通残锦(比喻剩下不多的才华)。 12(文献，经典;韵文 [document;classics;verse] 儒以文乱法。——《韩非子?五蠹》 言必遵修旧文而不穿凿。——《说文解字?叙》 13(辞词句。亦指文字记载 [writings;record]。如:文几(旧时书信中开头常用的套语。意为将书信呈献于几前);文倒(文句颠倒);文过其实(文辞浮夸，不切实际);文义(文辞);文辞(言词动听的辞令);文绣(辞藻华丽)。 14(自然界的某些现象 [natural phenomenon] 经纬天地曰文。——《左传?昭公二十八年》 15(又如:天文;地文;水文;文象(日月星辰变化的迹象);文曜(指日月星辰;文星);文昌(星座名)。 16(文治;文事;文职。与“武”相对。 [achievements in culture and education;civilian post] 文能取胜。——《史记?平原君虞卿列传》 文不能取胜。 文武并用。——唐? 魏征《谏太宗十思疏》 精神折冲于千里，文武为宪于万邦。――明《袁可立晋秩兵部右侍郎诰》 17(又如:文臣，文吏(文职官吏);文席(教书先生的几席);文品(文官的品阶);文帅(文职官员出任或兼领统帅);文烈(文治显赫);文员(文职吏员);文阶(文职官阶);文道(文治之道);文业(文事);文僚(文职官吏)。 18(法令条文 [articles of decree] 而刀笔吏专深文巧诋，陷人于罪。——《史记?汲黯列传》 19(又如:文劾(根据律令弹劾);文法吏(通晓法令、执法严峻的官吏);文丈(规矩;);文移(官府文书);文牓(布告;文告);文宪(礼法;法制)。 20(文言。古代散文文体之一;别于白话的古汉语书面语 [literary language]。如:半文半白;文语;文白(文言文和白话文)。 21(文教;礼节仪式 [rites] 则修文德。——《论语?季氏》 22(又如:文丈(崇尚礼文仪节);文俗(拘守礼法而安于习俗);文致(指礼乐);文貌(礼文仪节);文绪(文教礼乐之事);文仪(礼节仪式) 23(指表现形式;外表 [form;appearance]。如:文服(表面服从);文榜(告示、布告之类);文诰(诰令) 24(指鼓乐，泛指曲调 [music;tune]。如:文曲(指乐曲);文始(舞乐名) 25(谥号，谥法:勤学好问叫文 [study deligently] 何以谓之文。——《论语》 是以谓之文。 26(姓 〈动〉 1(在肌肤上刺画花纹或图案 [tatto (the skin)] 被发文身。——《礼记?王制》。注:“谓其肌，以丹青涅之。” 文绣有恒。——《礼记?月令》 2(又如:文笔匠(在人身上刺花的艺人);文身断发(古代荆楚、南越一带的习俗。身刺花纹，截短头发，以为可避水中蛟龙的伤害。后常以指落后地区的民俗);文木(刻镂以文采之木) 3(修饰;文饰 [cover up] 身将隐，焉用文之?——《左传?僖公二十三年》 饰邪说，文奸言，以枭乱天下。——《荀子?非十二子》 4(又如:文过饰非;文致(粉饰;掩饰);文冢(埋葬文稿之处) 5(装饰 [decorate] 舍其文轩。——《墨子?公输》 此犹文奸。 文车二驷。——明? 归有光《项脊轩志》 文马四百匹。——《史记?宋世家》 若将比予文木邪。——《庄子?人间世》 6(又如:文巧(文饰巧辩);文竿(以翠羽为饰之竿);文舫(装饰华丽的游艇);文饰(彩饰);文榭(饰以彩画的台榭);文舟，文艘(装饰华丽的船);文剑(装饰华丽的剑);文舆(饰以彩绘的车) 写文章的大家);文祸(因写文章而招来的灾祸);文雄，文7(撰写文章 [write]。如:文匠( 杰(指文豪) 〈形〉 1(有文采，华丽。与“质”或“野”相对 [magnificent;gorgeous] 其旨远，其辞文。——《易?系辞下》 晋公子广而俭，文而有礼。——《左传?僖公二十三年》 2(又如:文巧(华丽奇巧);文朴(文华与质朴);文服(华美的衣服);文砌(华美的石阶);文背(不文雅，粗俗);文轩(华美的车子);文质(文华与质朴) 3.柔和，不猛烈 [mild;gentle]。如:文烈(指火候温猛) 4(美，善 [fine;good]。如:文徽(华美);文鸳(即鸳鸯。以其羽毛华美，故称);文衣(华美的服装) 5(通“紊”。紊乱的 [disordered] 惇宗将礼，称秩元祀，咸秩无文。——《书?洛诰》 天子祭天下名山大川，怀柔百神，咸秩无文。——《汉书?郊祀志上》 王者报功，以次秩之，无有文也。——庆劭《风俗通义?山泽》 〈量〉 1(用于旧时的铜钱。如:一文钱 2(用于计算纺织物 五扶为一首，五首成一文。——《后汉书》