椰汁木瓜冻

短语结构类型练习选择题 精品文档 短语结构类型练习题选择题 短语:两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。 偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海数量词+名词，如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词，如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果代词+名词，如:大家的心情 我的老师 自己的心情中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔 〕表示，常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词，如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答副词+动词，如:完全相信 十分思念 突然发现 副词+形容词，如:非常美丽 更加坚决 相当迅速 动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。 鉴别词:着;了;过 常见的结构形式有: 动词+名词，如:敬畏生命 热爱工作 上中学 1 / 18 精品文档 动词+代词，如:丢掉它们 关爱自己 想念大家 主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。 鉴别词:已经;很 常见的结构形式有: 名词+动词，如:会议结束 蝴蝶飞舞 菊花开放 代词+动词，如:自己说话 谁同意 我们回去 名词+形容词，如:花朵鲜艳 斗志昂扬 阳光灿烂代词+形容词，如:你真美丽 这里清静 大家激动另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。 如:今天星期三 明天国庆节 他中等身材 你是中学生 并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 鉴别词:和、而、或 常见的结构形式有: 名词，名词，如:文化教育 今天或明天 良师益友 动词，动词，如:调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐形容词，形容词，如:光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽 代词，代词，如:我和他这样那样 数量词，数量词，如: 四面八方 千秋万代 半斤八两 并列短语一般前后可以互换位置，如:工厂、农村， 2 / 18 精品文档 我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如:春、夏、秋、冬，省、市、县，老、中、青，继承和发展 接近文学和爱好文学，男女老少 金银铜铁油盐酱醋等等。 动补短语:结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。 鉴别词:得 常见的结构形式有: 动词+补语 ，如:写得好坐在石头上休息一会儿形容词+补语，如:美丽极了 密得不透气 开心得一蹦三尺高 练习题: 1、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第个。 ?美景 ?音乐?名画?喜悦 2、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第个。 ?羞耻 ?温暖?幸福?眼泪 3、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第个。 ?才干?智慧 ?态度?特色 4、下列词语中搭配不当的是第个。 ?洁白的牙齿 ?沉甸甸的物品 ?闪耀的星星 ?健美的小花 5、下列词语中搭配不当的是第个。 ?凛冽的寒风 ?繁华的大街?凯旋的奖牌?浓郁的香气 3 / 18 精品文档 6、下列词语中搭配不当的是第个。 ?久久地纠缠 ?坦然地接过 ?有意地避开 ?幽默地回答 7、下列词语中搭配不当的是第个。 ?柔软的声音 ?漆黑的夜晚 ?璀璨的华灯 ?无情的力爪 8、下列词语中搭配不当的是第个。 ?高高地举起?紧紧地突围 ?默默的沉思?轻轻地问 9、下列词语中搭配不当的是第个。 ?吓得手舞足蹈 ?看得清清楚楚?听得津津有味?干得热火朝天 10、下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第个。 ?窘境?纠缠?穷困?舒服 选词填空 1、爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种书籍的习惯。 他十分时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 2、安静 宁静 平静 寂静 老师来了，教室里立刻下来。 海上有一轮明月，照着的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的。 4 / 18 精品文档 3、维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还不了一家人的生活。 他始终着艰苦朴素的优良作风。 4、埋怨 抱怨 事后，他自己考虑不周到。 他老是别人对他不尊重。 5、必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上的用品。 6、期望指望盼望希望渴望 台湾是祖国的一部分，两岸人民祖国早日统一。 我们——少先队员，是祖国的。 在信中，凡卡告诉爷爷，自己生活没有了。 党和人民对他寄予了殷切的。 1 、成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的。 2、涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断 、矗立 耸立 屹立 短语类型 5 / 18 精品文档 短语:两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位叫短语。 偏正短语:前偏后正，“偏”修饰，限制“正”。 鉴别词: 常见的结构形式有: 形容词+名词,如:美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海 数量词+名词，如:一杯水 一位顾客 三斤水果 名词+名词，如:学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果 代词+名词，如:大家的心情 我的老师 自己的心情 中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔 〕表示，常常有“地”字。 常见的结构形式有: 形容词+动词，如:慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答 副词+动词，如:完全相信 十分思念 突然发现 副词+形容词，如:非常美丽 更加坚决 相当迅速 动宾短语:动宾之间是支配与被支配，干涉与被干涉的关系。动词+宾语。宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪”的。 鉴别词:着;了;过 6 / 18 精品文档 常见的结构形式有: 动词+名词，如:敬畏生命 热爱工作 上中学 动词+代词，如:丢掉它们 关爱自己 想念大家 主谓短语:结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。 鉴别词:已经;很 常见的结构形式有: 名词+动词，如:会议结束 蝴蝶飞舞 菊花开放 代词+动词，如:自己说话 谁同意 我们回去 名词+形容词，如:花朵鲜艳 斗志昂扬 阳光灿烂 代词+形容词，如:你真美丽 这里清静 大家激动 另外，还有特殊主谓短语，即名词做谓语。 如:今天星期三 明天国庆节 他中等身材 你是中学生 并列短语:词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。 鉴别词:和、而、或 常见的结构形式有: 名词，名词，如:文化教育 今天或明天 良师益友 动词，动词，如:调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐 形容词，形容词，如:光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千 7 / 18 精品文档 红 风和日丽 代词，代词，如:我和他这样那样 数量词，数量词，如: 四面八方 千秋万代 半斤八两 并列短语一般前后可以互换位置，如:工厂、农村，我、你、他等。但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如:春、夏、秋、冬，省、市、县，老、中、青，继承和发展 接近文学和爱好文学，男女老少 金银铜铁油盐酱醋等等。 动补短语:结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。 鉴别词:得 常见的结构形式有: 动词+补语 ，如:写得好坐在石头上休息一会儿 形容词+补语，如:美丽极了 密得不透气 开心得一蹦三尺高 练习题: 1、下列词语中与“欣赏”一词搭配不当的是第个。 ?美景 ?音乐?名画?喜悦 2、下列词语中与“感到”一词搭配不当的是第个。 ?羞耻 ?温暖?幸福?眼泪 3、下列词语中与“表现”一词搭配不当的是第个。 8 / 18 精品文档 ?才干?智慧 ?态度?特色 4、下列词语中搭配不当的是第个。 ?洁白的牙齿 ?沉甸甸的物品 ?闪耀的星星 ?健美的小花 5、下列词语中搭配不当的是第个。 ?凛冽的寒风 ?繁华的大街?凯旋的奖牌?浓郁的香气 6、下列词语中搭配不当的是第个。 ?久久地纠缠 ?坦然地接过 ?有意地避开 ?幽默地回答 7、下列词语中搭配不当的是第个。 ?柔软的声音 ?漆黑的夜晚 ?璀璨的华灯 ?无情的力爪 8、下列词语中搭配不当的是第个。 ?高高地举起?紧紧地突围 ?默默的沉思?轻轻地问 9、下列词语中搭配不当的是第个。 ?吓得手舞足蹈 ?看得清清楚楚?听得津津有味?干得热火朝天 10、下列词语中与“摆脱”一词搭配不当的是第个。 ?窘境?纠缠?穷困?舒服 选词填空 9 / 18 精品文档 1、爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种书籍的习惯。 他十分时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 2、安静 宁静 平静 寂静 老师来了，教室里立刻下来。 海上有一轮明月，照着的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的。 3、维持 保持 保护 渔夫起早贪黑地干，还不了一家人的生活。 他始终着艰苦朴素的优良作风。 4、埋怨 抱怨 事后，他自己考虑不周到。 他老是别人对他不尊重。 5、必须 必需 一只蜜蜂要酿造一公斤蜜，在一百万朵花上采集原料。 他买了一些学习上的用品。 6、期望指望盼望希望渴望 台湾是祖国的一部分，两岸人民祖国早日统一。 我们——少先队员，是祖国的。 在信中，凡卡告诉爷爷，自己生活没有了。 党和人民对他寄予了殷切的。 10 / 18 精品文档 1 、成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的。 2、涌现 出现 呈现 体现 开展五讲四美活动以来，全校出一派新气象。 开展五讲四美活动以来，好人好事不断 、矗立 耸立 屹立 刘胡兰像钢铁巨人一样在刑场中间。 人民英雄纪念碑像巨人一样在广场南部。 4、改进 改善 改正 小明了错误，重新获得大家的信任。 生活条件是当前最迫切的任务。 这一台机器经过，性能越来越好。 6、沉重 繁重 的工作，累得他更加消瘦了。 他怀着的心情告别了妈妈。 7、毕竟 究竟 兴国塔有多高，谁也没有测量过。 光靠瓜菜过日子，是填不饱肚子的。 6、继续陆续连续持续 这场战斗了两天两夜，战士们已经两页没合眼了。 战斗孩子进行，伤病员被抬下了火线。 11 / 18 精品文档 1、激烈热烈 强烈 猛烈 壮烈 江风地吹着，江面掀起了滔天的巨浪。 战斗在的进行，冲在最前面的战士地牺牲了。 战士们怀着仇恨，以的炮火向敌人轰击。 2、眺望 俯视 仰望 瞻仰 凝视 五壮士着群众和部队转移的方向。 他站在房顶上马路上来往的车辆。 三十万人一起脱帽肃立，着这鲜艳的五星红旗。 我着墙上的照片，想起了那快乐的往事。 站在操场上蓝蓝的天空，我多想变成一只小鸟呀。 短 语 结 构 练 习 一、请说出下列短语的结构类型。 红旗飘舞 北京立交桥 谈骨气 七根火柴 听潮 愚公移山 古朴优美 狼吞虎咽藤野先生 精通时事 翻检一番 勤劳简朴 发表成绩 性格和蔼 光明前途 花鸟鱼虫 经历充沛 十个少年 改善关系 [] 一、请说出下列短语的结构类型。 红旗飘舞主谓北京立交桥 12 / 18 精品文档 七根火柴偏正听潮 古朴优美并列狼吞虎咽 精通时事动宾翻检一番 勤劳简朴并列发表成绩 性格和蔼主谓光明前途 花鸟鱼虫并列经历充沛 十个少年偏正改善关系 热烈鼓掌 革命征程 打扫教室 文艺节目 朝车站 偏正 谈骨气动宾 愚公移山 并列 藤野先生 后补 热烈鼓掌 动宾 革命征程 偏正 打扫教室 主谓 文艺节目 动宾 朝车站动宾主谓偏正偏正偏正动宾偏正介宾 短语结构类型练习 ,(指出下列短语的结构类型 风俗习惯 变化规律 历史悠久 整修一新 交头接耳 思维敏捷 废寝忘食 前程远大 全神贯注 襟怀坦白 挥手之间 愚公移山 竞选州长 销售 色彩缤纷 交通规则 风和日丽 激动不已 禁止吸烟 辛勤耕耘 巍峨挺立 不断发生 气氛热烈 继往开来 2(比较判断短语类型 经济发展 历史悠久 描写景物市场繁荣 发展经济 悠久历史 景物描写 市场的繁荣 表达见解 我的弟弟 我国文学 小说散文 表达的见 13 / 18 精品文档 解我和弟弟 我国的文学 小说和散文 3(下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是那个，属于什么类型短语。 ? 祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质 成绩好 不同的是____________，属于____________类型的短语。 ? 看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去 不同的是____________，属于____________类型的短语。 ? 十分伟大 我的书包 小声地说 追歼敌人 很热闹 不同的是____________，属于____________类型的短语。 ? 讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭 听故事 不同的是____________，属于____________类型的短语。 ? 用圆珠笔 按照习惯 必然产生 被大雨 不同的是____________，属于____________类型的短语。 ? 报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真 读 14 / 18 精品文档 和写 不同的是____________，属于____________类型的短语。 4(按要求完成下面两题 按短语结构类型给下列课文的标题分类: ?《人类的语言》?《回忆我的母亲》?《苏州园林》?《记一辆纺车》?《藤野先生》?《回延安》?《纪念白求恩》?《怀疑与学问》?《鲁提辖拳打镇关西》?《事事关心》其中是动宾短语是 下列课文标题按短语结构分类，是偏正结构的是: ?《小石潭记》?《同志的信任》?《回忆我的母亲》?《人民英难永垂不朽》?《中国石拱桥》?《竞选州长》?《范进中举》?《济南的冬天》 5(结构上全是动宾短语的一组是: A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 C. 成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 6.下列短语归类有错的一项是: A. 并列:听说读写 思想感情 光荣而艰巨 轻松愉快 B. 偏正:新的语法 大操场上 跟我们学 非常激动 C. 动宾:复习短语 洗热水 擦干净 送我一首小诗 15 / 18 精品文档 D. 后补:热起来 做下去 疼得发紫 读两遍 摆整齐 7(选出下列括号中说法错误的一项: A 保卫祖国 保持安静 歌唱英雄 整顿作风 B 风俗习惯 正大光明 缤纷络绎 天高地厚 C 精神文明 宝贵意见 多么活泼 伟大成就 D 人民伟大 成果辉煌 黑了一阵 宿舍旁边 8(选出全是主谓短语的一组: A 资源丰富 调查研究 B 心胸宽广 勇敢坚强 C 品质高尚 实现理想 D 感情强烈 精力充沛 9(“母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”句中划线部分是: A 动补短语 B 偏正短语 C 主谓短语 D 动宾短语 10.下列短语中与“露珠晶莹”结构相同的一项是: A 科学技术B 坚持真理 C 会议结束 D高兴起来 11.依次与短语“秘密通道、深入研究、庄严肃穆、腰肌扭伤”结构相同的一组: A 战斗里程 慈祥目光 红得耀眼 前途无量 B 蔚蓝天空 相差很远 巍然高大 红日东升 C 最后一课 美丽温柔 比他胖点 战果辉煌 D 光辉业绩 纷纷议论 美观大方 路途遥远 12.下面每项中有两个短语，全部属于主谓短语的几 16 / 18 精品文档 项是: A 性格温和 会议结束 B 雄伟壮丽 品学兼优 C 露珠晶莹 我很高兴 D 形式美丽 参观访问 13.选出对短语分类有错误的一组: ?天气睛朗 ?发挥作用 ?仔细翻阅 ?丰功伟绩 ?认真讲解 ?美好回忆 ?甜言蜜语 ?打击敌人 A 主谓短语有? B并列短语有??? C偏正短语有?? D动宾短语有?? 14.下面的课文题目都是短语，从结构上看完全相同的一项是: A 出师表木兰诗忆江南 B 愚公移山 曹刿论战 望天门山 C 七根火柴 苏州园林 驿路梨花D 从三到万想和做纪念白求恩 15.判断下列各题，对的打“?”错的打“×”。 “祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质 成绩好”都是主谓短语 “看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来 扔出去”中“打扫教室”的类型不同于其它四个短语。 “脸红”和“睡醒”的结构类型时一样的，都是后补短语。 “报纸杂志 调查研究 身体健康 严肃认真”均 17 / 18 精品文档 是并列短语 16.以“看”为开头分别组成动宾短语和后补短语 看看 17. 用“学生”和其他词一起分别组成一个并列短语、偏正短语、动宾短语、主谓短语。并列短语: 偏正短语: 动宾短语: 主谓短语: 18 / 18