一年级语文上册 乌云 大风 闪电 下雨 1教案 浙教版乌云大风闪电下雨 教学目标: 1.学会“乌”“云”“电”“风”“雨”5个生字,能读准字音,了解意思,正确书写。 2.知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 课时安排:2课时 教学过程:第一课时 一、复习检查。 1.韵母ɑn和enɡ,整体认读音节wu、yu、yun。 2.笔画乚、乙、横折钩、竖弯钩、撇折。 3.熟字“马”“去”“...
乌云大风闪电下雨 教学目标: 1.学会“乌”“云”“电”“风”“雨”5个生字,能读准字音,了解意思,正确
写。 2.知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 课时安排:2课时 教学过程:第一课时 一、复习检查。 1.韵母ɑn和enɡ,整体认读音节wu、yu、yun。 2.笔画乚、乙、横折钩、竖弯钩、撇折。 3.熟字“马”“去”“田”。 二、看图说话。 大意为:乌云来了,刮起了大风,下雨了,还有闪电。邻居老奶奶晒在外面的衣服要淋湿了,冬冬帮老奶奶收衣服。 让学生知道下雨、刮风、闪电、打雷等自然现象。 三、拼拼读读。 四、教学字词。 乌:跟“马”比较,除掉多一撇外,第2笔是横折钩,跟“马”的第一笔横折不同。“乌云”也叫黑云,天上乌云密布,快要刮风下雨了。 云:让学生想想跟哪个字很相近,可以用去笔画的方法记。除了“乌云”,我们常说哪些云,(白云、彩云、红云)你会写“白云”吗? 五、书写指导。 六、复习巩固。 1.认读生字卡片。 2.口头组词。第二课时 一、复习检查。 认读生字卡片 二、字词教学。 风:读准后鼻音。书写时第2笔横折弯钩要紧凑些。中间的长点要写好,笔顺从外到内。 雨:笔顺从外到内,先中间后两边。里边四点方向要一致。 电:让学生想想,“电”是哪个字的笔画变了。用电组词,如电灯、电话、电视机、电车、电冰箱。电的用处很大。但闪电如果击中人和房子,会有危险。我们要避开闪电,更不要玩电。 三、复习巩固。 1.卡片认读生字。 2.近字比较认读: 云——去马——乌田——电 3.认读词语。 四、书写指导。 五、复习巩固。指导课堂作业。
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