教育笔记：给孩子一个自己解决的机

教育笔记：给孩子一个自己解决的机 在优质教育中，培养全面的孩子是我们的目标，让孩子敢于说，爱的思维，并能主动解决问题，是培养孩子独立学习的一个重要方面。在这方面，教师发挥决定性作用。在过去，教育实践，往往是孩子们发现问题，教师回答问题，为了他们的怀疑，满足小孩的好奇心。但这样的疑问，对于孩子是否是通过努力得到它？是否有可能给他留下更深刻的印象？是否能够为其能力做一个典型的服务？答案当然是否定的。孩子们可以发现问题很重要，但让孩子学会解决问题更关键，通过自己努力得到答案也可以打印入心灵，生活是难忘的。 在可爱的鸟的主题，孩子们对鸟的嘴里有浓厚的兴趣。在组织的集体活动中，孩子们拿出自己的父母和从书，在线图片，自己的书，类似于蓝猫三千人在集体交流中学到的知识 - 嘴是弯曲的，并且一些鸟的嘴是尖的，并且一些鸟的嘴是平的...关于鸟的嘴的形状 讨论是儿童自己收集信息和观察图片的结果。这样的气氛不仅温暖，而且只要有经验的儿童有机会沟通，你可以从你或他那里得到一些收获。所以，我提出了另一个问题 - 为什么鸟需要不同形状的嘴？每一天，说：因为他们想用他们的嘴吃食物。龙龙说：有些人不一样。有些孩子每天都同意答案，有些孩子同意龙的答案，我们开始打架。争议也是获得经验的一种方式。慢慢地说：小浪老师，告诉我们为什么。我只想谈谈孩子，然后我想，给孩子一个机会来解决自己的酒吧。进一步问：我们如何知道正确的答案？孩子们说他们正在寻找自己喜欢收集各种鸟类。 第二天，孩子们来告诉我 - 有人说鸟嘴一般吃的种子，他们想用嘴啄食;有人说老鹰的嘴有一个钩子就是撕肉;有些可以总结一下，因为他们吃的食物是不一样的，所以口的形状是不一样的。当我使用肯定的语气，鼓励眼睛，当确定孩子们自己通过废话 答案的答案，孩子们的喜悦。 我相信通过自己搜索信息，观察，探索，大脑来解决问题，他们必须是难忘的，而且在这个过程中学会了如何解决问题，知道有勇气克服困难，难以想象，解决问题，答案很高兴，别人不能给，这个幸福带给孩子更多的是自信。