考研英语阅读复习前要熟知大纲要求

考研英语阅读复习前要熟知大纲要求 　　考研阅读要做到每分钟60个单词。 　　注：四级每分钟要求50-70个英文单词；六级要求70-90. 　　由此我们可以看出，考研英语阅读在速度的基础上还注重大家对考研英语细节的把握，就是所谓精细阅读，考生平时要对细节问进行强化训练。 　　要提高阅读速度，基础点还在考生的词汇量上。因此，考研英语词汇的复习要贯穿整个考研复习的始终，不能放弃。 　　二、理解文章主旨要意 　　很多考生在把握文章主旨的过程中做的都不够好，只能看见其中一部分，看不到真正的重点。 　　三、理解文章具体信息 　　理解文章具体信息即理解长难句，长难句的复习不能一蹴而就，需要平时的点滴积累。积累的过程中不仅要强化单词的记忆，还要把握语法和结构。 　　四、理解文章概念性含义 　　对文章概念的理解，不仅仅要看考生语言和词汇方面的能力，对考生的逻辑推理和理解都有很高的要求。 　　因此，考生在平时的阅读理解复习过程中，要注意把握对文章的推理思维，考研教育网大家，看到一个概念，要联系上下文对其做出一个定位，进而理解在整个文章中的作用。   　　五、能进行相关的判断、推理和引申 　　推理题的基本上是对原文概念的转述，判断和引申也都是在文章原文的基础上进行的，因此不管是哪种题型，最主要的还是要读懂原文，在原文的基础上进行进一步的思考。 　　六、能根据上下文推测生词的词义 　　很多考生对阅读中出现的生词一筹莫展，认为考研5500个词汇之外，还需要记忆更多的单词。在此，考研教育网提醒大家，在阅读中的生词和偏僻词汇，尤其是要猜测的词汇，其实本身的含义一点都重要，关键的是根据上下文理解其在特定语境中的含义。即使考生把所有单词记忆下来，在原文中他可能也和正确答案大相径庭。 　　七、理解文章总体结构 　　总体结构不外乎几种：总分、分总、总分总等。这是需要考生在不断的复习过程中逐渐掌握的。初期即使没有掌握也不用很紧张，这是更高层次的提高。 　　八、理解作者的意图、观点和态度 　　作者的态度一般与文章主旨有很大关系，因此，考生一定要记住，不能用自己的观点和态度强加给文章。此外，考生还要区分作者的态度还是作者引用别人的态度。 　　九、区分论点、论据 　　很多考生认为，熟记单词，能够理解长难句就可以搞定整个考研英语阅读。其实不然，很多阅读中论点、论据写的并不是很完善，考生应该在平时的复习中不断经验，区别论点和论据。