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左右脑训练

2010-06-15 4页 doc 28KB 75阅读

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左右脑训练动作1、两手直觉十指交握   握好没,别偷看答案...   A.左手拇指在上-->“U”   B.右手拇指在上-->“SA”      动作2、双手直觉交错抱胸   抱好没,别偷看答案....   A.右手掌在上-->“U”   B.左手掌在上-->“SA”         将动作1和2的结果(共两个字)顺序组合起来,   你的结果是? 这是日本的〔USAUSA~UNO SANO URANA)性格诊断,利用人类左右脑各司其职的特性,设计了简单的两个惯性动作,分辨出这个人习惯以左脑(主理性,语言,计算,分析)还是...
左右脑训练
动作1、两手直觉十指交握   握好没,别偷看答案...   A.左手拇指在上-->“U”   B.右手拇指在上-->“SA”      动作2、双手直觉交错抱胸   抱好没,别偷看答案....   A.右手掌在上-->“U”   B.左手掌在上-->“SA”         将动作1和2的结果(共两个字)顺序组合起来,   你的结果是? 这是日本的〔USAUSA~UNO SANO URANA)性格诊断,利用人类左右脑各司其职的特性,了简单的两个惯性动作,分辨出这个人习惯以左脑(主理性,语言,计算,分析)还是右脑(主感性,直觉,想象,创造),来做为解读讯息用的”接收脑”,还是决定怎么说,怎么行动的”传达脑”?进而了解一个人的潜在性格与行为模式. 动作1、两手直觉十指交握<显示一个人”接收脑”的惯用情形>   A.左手拇指在上-->意思是接收讯息时优先使用感性为主的右脑(U)   B.右手拇指在上-->意思是接收讯息时优先使用理性为主的左脑(SA) 动作2、双手直觉交错抱胸<显示一个人”传达脑”的惯用情形>   A.右手掌在上-->意思是传达讯息时优先使用感性为主的右脑(U)   B.左手掌在上-->意思是传达讯息时优先使用理性为主的左脑(SA) 结果分析:   1、SASA女   性格:无坚不摧的铁娘子:为人一本正经,给人精明干练的距离感,若跟莎莎女成为好友,则是值得依赖的好帮手,但成为敌人,就会非常难缠!   恋爱:想太多的自我设限:交往前会想太多,对恋爱小心翼翼,不过很容易因此放弃,对主动告白的异性会难以招架,不过要小心反被聪明误!      2、USA女   性格:人情的好听众:散发出安心,温柔,善解人意的气质,是一个人人都想跟妳说心事的好听众,如困别人苦苦哀求妳,总是很难拒絶别人!   恋爱:难以爽快脱身:虽然会理性评估对方,不过一但陷入热恋,就完全被感性主导,当热情不在时,很容易因对方对自己的依赖而无法爽快分手!      3、UU女   性格:直觉行事的侠女:热血又充满个人魅力,会突然失控大笑或大哭,但都是出自真心,因此颇受朋友喜欢,最明显的就是购买东西完全凭感觉,就算不实用或已有相同款式还是想买!   恋爱:单纯的爱情至上者:以自己心理的感觉为主,不会参考对方或客观因素来决定自己下一步举动,若对对方很有好感,一整天就像春暖花开,如果对方疑似劈腿,也会惊天动地大哭一场,但也很容易变心!      4、SAU女   性格:阳刚味的大姊大:因为冷静观察与分析的性格,在同性之间很容易展现气慨与责任感,常常是女生之间的大姊大,但掌握全场之余又不失冷静观察!   恋爱:有目标的下手:操控自己的感觉,能冷静分析对方是否适合自己,一旦锁定目标,就会用尽维持热度,虽然严谨以对,但内心总有一把不可告人的浪漫烈火!      5、SASA男   性格:超级理性的数字人:完全以左脑为主的男性,以步骤跟数字为行事的准则,总是条理分明,不太能察觉感情,所以会给人固执,偏执的感觉!   恋爱:慢热专情的完美主义:会在心中描绘完美形象,面对真实感情却显得慢热自闭,一旦点燃热情后,就会持续专情,就算对方响应冷淡,莎莎男仍念兹在兹,从一而终!   6、USA男   性格:情义相挺的汉子:虽然看似冷酷,其实很重感情,会以直觉印象为出发点,然后再以坚决的步伐行事,就是那种看你顺眼,就会收你做徒弟,挺你的那种大哥!   恋爱:不打没有把握的仗:恋爱成功机率很高,一旦确认对方也对自己有好感后,就会火力全开,不过爱得深,对女方的要求跟猜疑也很深!      7、UU男   性格:永远乐观的国王:因为相信自己的直觉,所以会显得自信满满,率直天真,坏处就是对不感兴趣的事,也丝毫不想掩饰,会显得兴趣缺缺甚至默不关心!   恋爱:自我得意的攻势:很容易自我沉溺在热恋气氛中,不过太过率直乐观的个性,可能会误解别人对你是否有好感,陷入自我得意的陷井中!      8、SAU男   性格:智囊分析者:喜欢探求理与擅长分析,常是旁人意见的给予者,给人一种冷静稳当的感觉,不喜欢与人争吵,很能妥善地处理事情,不过难免给人距离感!   恋爱:可能性至上:把自己喜不喜欢对方放在其次,反而以跟对方能否发展下去为第一前提,是个很适合爱情长跑或结婚的对象! 左脑是理性脑,又称言语脑 主管言语、文字、符号、分析、计算、推理、判断、构成、推论的思考等,是人类读书、计算、写作时的动作重心。 右脑是感性脑,又称映像脑 主管音乐、绘画、图形、色彩、映像、感悟、非语言的观念、空间认识、立体认识、想像、创造、非理论的感性等。是人类创新、想像的思维关键。 左脑是知识的第一、思考问的时候,把问题写在纸上,列出问题的细节,一个一个分析,然后把细节整理,从头到尾梳理一遍,将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚,养成分析推理的习惯。遇到事情多思考,问个为什么?不要老靠直觉作判断(右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论,缺乏细节推理分析的过程)。 第二、做事情之前,把任务目标写出来,且分成总目标和具体阶段目标,做成执行计划。在执行计划过程中就必然需要做计算分析,锻炼条例性,组织性和控制能力。 第三、读一些思辩性强,推理性强的文章,精细阅读,提高复杂语言逻辑的分析理解能力。 第四、如果你是在校学生,可以在理科计算分析方面多下功夫。 原则:思维任务需要左右脑的密切配合,脑偏向的人在思维和个性方面现出一些缺陷,所以有必要左右脑都进行训练,促进脑平衡。思维的协调性得到了改善,行为和个性倾向也会出现变化。 宝库,右脑是创造的源泉! 左右脑搭配速读记忆不累. 阅读是大脑活动的一种最复杂的过程。大脑是决定理解方法、阅读速度和读书效果的首要因素。阅读效果的好坏,很大程度上取决于人的大脑对已获得的信息重新编码的速度,取决于大脑能否灵活地应用、选择、修改和完善思维活动的程序。 左右脑分工理论告诉我们,阅读理解就有了双管齐下的可能:由右脑承担形象思维的任务,左脑承担逻辑思维的重任,左右脑协调,以全脑来控制阅读过程,自然会取得出人意料的高效率。左、右脑的精神机能分担论使人们明白了左脑分管听、说、读、写之类的语言功能,是传统阅读法的生理基础;而在作不发生语言音声化现象的阅读时,是纯粹的视觉性行为,是可以用擅长处理视觉性信息的右脑来出色完成的。 我们知道:右脑具有高度的图形识别、记忆能力,如果在阅读中利用右脑这一功能,可以充分发挥其处理大量信息的机能。这样一来,阅读中的理解和记忆也有了双管齐下、比翼齐飞的可能:由右脑承担处理视觉性信息的部分,由左脑承担意义性信息的部分。这样就使左右脑协同起来,以全脑来处理阅读过程中所获得的各种信息,自然就会让你具有卓越超凡的速读效果与记忆效率了。 这个记忆法是好容易掌握的,让我先讲一些理论帮助你们明白。 左脑是管理逻缉思维,即系计数、阅读、语文背诵等都是由左脑管理的。学校差不多许多重要的科目都是靠左脑去存记的。例如:中、英、数、世史、地理、科学、化学、物理、生物、会计、商业、经济、社会等主科都是由左脑去管理记忆。置於右脑管理记忆的科目多数都被人认为冇乜用,例如:音乐、体育、PEC。 有次林sir入去4A班,他们刚刚上完数学堂,个个都好用心计数,林SIR便没有骚扰他们,待一会儿之后,林SIR叫他们将双手按在左右脑两边上面,感觉一下那只手会比较暖些呢?许多同学都表示左手感觉暖些。为甚麼呢?因为计数的同学不停地运动左脑,而右却差不多处於静止状态,於是左脑是较热的。 一般人左右脑都会有强弱之分,但不会太极端。这情况是天生的,不关你父母事,也不关你事,可能这就是上帝给人不同的恩赐了。可惜我们的社会太著重左脑的训练,使有些天生右脑强项的同学很难在学业上有满足的表现。这现象可解释为甚麼陆运会通常成绩较逊色的同学会赢得较多奖。因为他们都是右脑比左脑强,小时候没有家长帮助他去开发左脑,加上老师经常以成日挂住玩令成绩差为理由去责备佢,咁佢咪越搞越差LO! 计数叻的人不是特别聪明,只不过他的左脑相对地比其他人较为发达。若叫计数叻的人去画张画黎睇下,肯定笑死人!相反,画画叻的人要数学高分,他便要付出更大的努力了。 有没有人是左右脑都强的呢?是有的,但一定不多。举天生使用左手为例,用左手的人是用右脑管理,所以他是天生右脑强。但后天的学习大多是催谷左脑,於是左脑训练多了,而右脑是天生强,那麼我们便说用左手的人比较聪明是有根据的。美国历届总统有百份之七十都是用左手的,包括克林顿。 后天的栽培是影响好深远的,但要视乎家长有没有自小就去开发他的左右脑。举靓女巫婆为例,她的数学和音乐都了得,认同吗?这肯定她的左右脑是发展得平均和经常使用。相信佢是天生左脑强,即逻辑思维方面,但佢老豆好想佢学音乐,细细个就要佢学弹琴(我估),强化了右脑,於是左右脑思考的速度比一般人快,所以好容易听得明老师讲乜。我讲过若你完全明白那些知识的原理,那些知识便留在你的长期记忆中,考试重使乜温书丫。早D训觉咪仲有精神去考试lo。 你现在可能会埋怨淋雨讲太多道理了,你想知道的是左右脑记忆法,不是大条道理的理论。仲唔快讲,心急死人啦!是吗? 我想告诉你,你每学习一样东西,最重要是明白为甚麼会这样,当你明白后,你才会有恒心去学习、不容易放弃,因为你已经知道你为甚麼要学。可惜的是,同学们没有求理解的心,一味想知答案,结果失去了许多理解的步骤与机会,为了个分数或答案死读烂读,不求甚解,最终成为思想笨拙的人,条数学题目问的方法转了少少弯,就马上不知从何入手,呆若木鸡,这是做事或学习不求甚解的典型现象。成功的人是因为他在每次失败中吸收了经验,不犯之前的错误,理解问题所在,所以只要有时间,最终一定成功,并且比其他人快成功。失败的人是重覆之前的错误,不明白错在那裏,为甚麼会错,结果看见别人成功了便意志消沉,最终放弃!失败必有因,并非个天同你作对! 左右脑记忆法下次post,一样要多人回覆才post。不是奸,而是想多些人明白这个理论才与大家分享
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