宝宝手指训练
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小儿脑瘫的训练先从肢体开始,对手部进行训练,练习孩子的抓握能力,需要通过以下方...
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小儿脑瘫的训练先从肢体开始,对手部进行训练,练习孩子的抓握能力,需要通过以下方法进行训练,让我们认识下改如何对脑瘫宝宝进行肢体训练,需要掌握的步骤和技巧都有哪些。
▲先评估看小儿脑瘫儿病情发展到哪一个阶段,是否和年龄相符,是否包括不正常的动作。
▲从现有阶段的动作到训练较高层次的动作,如需要时,可以把这些高层次的动作分成数个部分来逐步训练。
▲留意孩子的坐或站姿是否正确及平稳,使可以集中精神在手的操作上。例如:坐在椅子上时,头部微向下倾,肩膀向前,髋,膝关节保持90°屈曲及双脚平放地上。
▲将不正常的模式或原始反射先抑制或一边进行训练,一边控制。
痉挛型:因过于僵硬,无法达成目标动作,故需设法减低肌肉张力。
徐动型:因无法固定在一位置上,故需加压力以增加稳定性,使动作更加协调。
低张型:加压以促进稳定,并增加肌肉张力,使动作容易产生。
▲利用一些只容许正确动作产生的玩具或器材。
▲所运动的玩具或教具最好是颜色鲜艳,趣味性浓的以吸引小儿脑瘫儿的注意力兴趣。
▲玩具或教具多元化,质料,形状,重量等各不相同,以提供多谢触觉上的感官刺激。
▲训练应尽量包括在每日起居生活的范围内。
▲训练的目标除了包括能个别完成动作部分外,也包括注视手部活动,手眼协调,两手配合动作,减轻联带动作,增强左右两边对称性等。
▲计划具体训练内容时,须综合考虑各方面的发展功能。
小儿脑瘫的手部训练综上所述方法,循序渐进进行训练,不可图快,要让孩子慢慢适应接受,选择正确的脑瘫医院和专业的医生一起为孩子进行训练和指导。
中国人民解放军第三一六医院脑瘫微创治疗中心 医院地址:北京市海淀区香山路娘娘府甲2号
健康热线:010-62888-120 官方微博: � HYPERLINK "http://e.weibo.com/jiefangjun316" �http://e.weibo.com/jiefangjun316�
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