一元一次方程的应用2

nullnullnull运用方程解决实际问的一般过程：1、审题：题意，找出题中的数量极其关系；2、设元：选择一个适当的未知数用字母示（例如x）；3、列方程：根据相等关系列出方程；4、解方程：求出未知数的值；5、检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出。null会徽吉祥物null 5位教师和一群学生一起去看足球赛，教师门票按全票价每人70元，学生只收半价。如果门票总价910元，那么学生有多少人？ 分析：题中涉及的数量有人数、票价、总价。题中的相等关系有：人数×票价=总票价教师的总票价+学生的总票价=910null香港水池平台花園 5位教师和一群学生一起去公园，教师按全票价每人7元，学生只收半价.如果门票总价计206.50元，那么学生有多少人？null 小聪和小明每天早晨坚持跑步，小聪每秒跑4米，小明的速度是小聪的1.5倍。 （1）如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑，那么几秒后两人相遇？速度×时间=路程小聪跑的路程+小明跑的路程=100（2）如果小聪先跑4秒，那么几秒后小明能赶上小聪？小聪跑的路程=小明跑的路程null 甲、乙两人从相距为180千米的A、B两地同时出发，甲骑自行车，乙骑摩托车，沿同一条路线相向匀速行驶. （1）已知甲的速度为15千米/时，乙的速度为45千米/时.如果甲先行1时后乙才出发，问甲再行多少时间与乙相遇？甲乙（2）出发后经3时两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米，相遇后经1时乙到达B地.问甲、乙行驶的速度分别是多少？ null一个标志性建筑的底面呈正方形，在其四周铺上花岗石，形成一个宽为3米的正方形边框（如图）.已知铺这个边框恰好用了192快边长为0.75米 的正方形花岗 石，问 标志性建筑底面 的边 长是多少米？老挝的标志性建筑塔銮 null 学校组织植树活动，已知在甲处植树的有23人，在乙处植树的有17人.现调20人去支援，使在甲处植树的人数是乙处植树的人数的2倍，应调往 甲、乙两处各多少人？ 某部队开展支农活动，甲队27人，乙队19人，现另调26人去支援，使甲队是乙队的2倍，问应调往甲队、乙队各多少人？null 甲每天生产某种零件80个,甲生产3,乙也加入生产同一种零件,再经过5天，两人共生产这种零件940个.问乙每天生产这种零件多少个？null 小明把压岁钱按定期一年存入银行。当时一年定期存款的年利率为1.98％,利息税的税率为20％。到期支取时， 扣除利息税后小明实得本利和为507.92元.问小明存入银行的压岁钱有多少元？ 某公司存入银行甲、乙两种不同性质的存款共20万元。甲种存款的年利率为1.4%，乙种存款的年利率为3.7%，该公司一年共得利息6250元，求甲、乙两种存款各多少元？null 如图，有A、B两个圆柱形容器，A容器的底面积是B容器底面积的2倍，B容器的壁高为22cm.已知A容器内装有高为10cm的水，若把这些水倒入B容器，水会溢出吗？ABnull 如图，一个盛有水的圆柱形玻璃容器的内底面半径为 10cm，容器内水的高度为12cm.把一根半径为2cm的玻璃棒垂直插入水中，问 容器内水将升高多少cm？null 日历中2×2方块的四个数的和是72，求这四个数。做一做三个连续奇数的和为57，求这三个数。null 小明在公路上行走，速度每秒钟33米，一辆长为30米的汽车从他的背后驶来，经过他身旁驶过的时间是3秒，则汽车的速度为每小时多少千米 ？ 思考题