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教育孩子应粗养细教

2009-05-10 2页 doc 27KB 22阅读

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教育孩子应粗养细教 教育孩子应粗养细教 来源:黑龙江新闻网   一些家长曾经认为呼市的王志民是一个教孩子不务正业的人。然而,最近他却出了一本指导家长如何教育孩子的书——《家庭教育启示录》,书中着重强调了对孩子非智力因素的培养。   王志民今年46岁,先后从事过汽车修理、大型冷库制冷车间的管理、商业会计核算等工作。10多年来,他利用业余时间潜心研究青少年心理学,终于找到家庭教育失败的原因,并通过亲身实践,编书提醒家长:孩子应“粗养细教”。   王志民的教育方法主要是寓教于乐。10多年来,王志民先后跟100多个孩子一起玩过,很多孩子在性格...
教育孩子应粗养细教
教育孩子应粗养细教 来源:黑龙江新闻网   一些家长曾经认为呼市的王志民是一个教孩子不务正业的人。然而,最近他却出了一本指导家长如何教育孩子的书——《家庭教育启示录》,书中着重强调了对孩子非智力因素的培养。   王志民今年46岁,先后从事过汽车修理、大型冷库制冷车间的管理、商业会计核算等工作。10多年来,他利用业余时间潜心研究青少年心理学,终于找到家庭教育失败的原因,并通过亲身实践,编书提醒家长:孩子应“粗养细教”。   王志民的教育方法主要是寓教于乐。10多年来,王志民先后跟100多个孩子一起玩过,很多孩子在性格、情感、意志等非智力因素都得到了明显的转变。   王志民说:“当孩子出现这样那样的问题时,家长往往不是从自己身上找原因,而是一味地指责孩子,这是导致家庭教育失败的主要原因。”王志民针对现代家庭教育中家长只重视物质支持,而忽视精神鼓励的“短腿”现象,提出了“粗养细教”的理论。他说,家庭教育中要敢于放手让孩子尝试、实践做事,不要怕孩子出错。在书中,他写道:“如果爱孩子,就让孩子自己走,抱大的孩子是不会走的。给他指出一条正确的路后,做父母的只要用满含关怀的目光注视着就行了。”   王志民说,父母的任务,不在于培养英才,而在于创造环境。家长要始终做到引导但不强迫,关心但不溺爱,理解但不放任。一个小小的成就体验,可唤起孩子的激情,激起他们内心深处的美好愿望,并在实现愿望的过程中战胜困难,现自我,充分展示自己的能力,这种激情必定能够带动孩子全面发展。   王志民还把家庭教育中父母a应该如何去做的内容编成四字,以飨家长。   也说说孩子的"粗养细教" zhuangzhuangma - by - 2007-11-7 21:31:00    我和壮他爸都是比较随意的人,在教育壮壮方面,只要没有违背大的原则,一般都采取的是"放任自流",所以壮在家绝对有"高"的自由:他经常把玩具拆得七零八落;把家里搞得天翻地覆;他会在柜子里和我们捉迷藏;会叠起凳子拿高的东西;会故意把东西扔在沙发底下,然后找棍子一类的东西把它再弄出来;会卸他的自行车,摩托车,然后过一回修理工的瘾;会把他超喜欢的一包纸尿裤铺满整个家;会学他姨用黄瓜片贴脸;会把我的化妆品一古脑用一遍;会把锅,碗,盆叠起来当架子鼓敲;会开电视,影碟,电脑;会在大雨,大风,大雪天跟我们一块出去玩;会在沙地里打滚;会赤着脚在公园里跑;会跟着伯伯去河边抓鱼......只要是能看到的,听到的,摸到的,玩到的,我都尽量让他尝试.    我觉得孩子的思维就像四散的"触角",每时每刻都试探着向周围伸展,如果我们过早的把它们掐断,就等于抹杀了一点空间,我们家长要做的,应该是适时给"触角"指引方向和纠正伸展方法,其他的不必太苛刻就行,撞到南墙自然而然就会回头了.这有点像近年流行的一个说法---粗养细教,虽然评论褒贬不一,但其中也有值得我们家长汲取的东西.但壮壮在生活方面发展就不是很好,因为受关爱太多,动手能力差了些,依赖性强了些,其实孩子有时也是一面镜子,从他身上会折射出我们教育的很多不足,好在我们都能够及时发现并解决问题,这一点还是比较难能可贵的.    嘿嘿,"与时俱进,开拓创新"可是长盛不衰的研究课题啊! http://www.ygylw.com.cn/oblog4/u/zhuangzhuangma/archives/2007/1125.html
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