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心理咨询技能练习题(师级)

2013-03-18 50页 ppt 145KB 109阅读

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心理咨询技能练习题(师级)null心理咨询技能练习题 (师级)心理咨询技能练习题 (师级)华夏心理教育中心单选题单选题 每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。1、“你能把问题说得更清楚些吗?”心理咨询师的这句问话常用于( )。1、“你能把问题说得更清楚些吗?”心理咨询师的这句问话常用于( )。 (A)  求助者不信任心理咨询师时 (B)  求助者有难言之隐时 (C)  求助者把问题说得含糊其词时 (D)  求助者寡言少语时 2、属于责备性问题的提问是( )。2、属于责备性问题的提问是( )。(A)“...
心理咨询技能练习题(师级)
null心理咨询技能练习 (师级)心理咨询技能练习题 (师级)华夏心理教育中心单选题单选题 每小题只有一个最恰当的答案,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。1、“你能把问题说得更清楚些吗?”心理咨询师的这句问话常用于( )。1、“你能把问题说得更清楚些吗?”心理咨询师的这句问话常用于( )。 (A)  求助者不信任心理咨询师时 (B)  求助者有难言之隐时 (C)  求助者把问题说得含糊其词时 (D)  求助者寡言少语时 2、属于责备性问题的提问是( )。2、属于责备性问题的提问是( )。(A)“你当时感觉如何,是高兴还是生气?” (B)“既然知道不对,干吗当初还要那么做?” (C)“学校里的人怎么看?父母怎么看?你自己又是如何看待的呢?” (D)“你为什么想要不停洗手呢?” 3、求助者出现阻抗和掩饰时,心理咨询师应采取的态度是( )。3、求助者出现阻抗和掩饰时,心理咨询师应采取的态度是( )。(A)批评对方的不合作 (B)灵活地转变咨询方式 (C)劝说对方坦率说明问题 (D)不予与理会,继续咨询工作 4、“你睡不着觉是因为工作压力太大,还是因为家庭出现矛盾?”这属于( )问题。 4、“你睡不着觉是因为工作压力太大,还是因为家庭出现矛盾?”这属于( )问题。 (A) 责备性 (B) 指导性 (C) 解释性 (D) 多重选择性 5、如果心理咨询师过多地说“你感到很伤心,觉得受到了很大的侮辱”,这是在( )。 5、如果心理咨询师过多地说“你感到很伤心,觉得受到了很大的侮辱”,这是在( )。 (A)适当地使用评判反应技术 (B)适当地使用内容反应技术 (C)不适当地使用行为反应技术 (D)不适当地使用情感反应技术6、( )是对心理咨询师最起码的要求。 6、( )是对心理咨询师最起码的要求。 (A) 改变求助者 (B) 教育求助者 (C) 帮助求助者 (D) 尊重求助者 7、( )属于开放式的提问问题。7、( )属于开放式的提问问题。 (A) 你经常感觉有人在监视你吗? (B) 除了在教育孩子方面,你们夫妻之间还有矛盾吗? (C) 你在与人交往时感觉很紧张吗? (D) 你有什么困扰呢?8、把求助者言谈中的主要思想加以整理后,再讲给求助者听,这是( )。8、把求助者言谈中的主要思想加以整理后,再讲给求助者听,这是( )。(A) 认知反应技术 (B) 解释技术 (C) 情感反应技术 (D) 内容反应技术 9、直接复述求助者的话,或仅以某些词语强化求助者叙述的内容,并鼓励其继续讲下去,这是( )。 9、直接复述求助者的话,或仅以某些词语强化求助者叙述的内容,并鼓励其继续讲下去,这是( )。 (A) 倾听技术 (B) 封闭式询问技术 (C) 鼓励和重复技术 (D) 热情诚恳的交谈技术10、咨询者在咨询过程中往往会帮助求助者采取新的有效行动,( )是错误的。10、咨询者在咨询过程中往往会帮助求助者采取新的有效行动,( )是错误的。 (A) 有效行动指能导致欲望满足的行动 (B) 采取有效行动可以减少内心的烦恼 (C) 有效行动就是能直接解决心理问题的行动 (D) 采取有效行动相对于控制思想与情欲来说要较容易11、( )不是团体咨询效果评估的。 11、( )不是团体咨询效果评估的方法。 (A) 行为计量法 (B) 心理测验法 (C) 调查问卷法 (D) 心理物理法12、关于心理咨询的制定,错误的说法是( )。 12、关于心理咨询方案的制定,错误的说法是( )。 (A) 实施方案由双方共同商定 (B) 明确双方的责任、权利和义务 (C) 不一定签订书面方案 (D) 方案一旦制定就要严格遵守,不得更改13、心理咨询师所做的记录不包括( )。 13、心理咨询师所做的记录不包括( )。 (A) 每次咨询记录 (B) 过程咨询记录 (C) 终止咨询记录 (D) 诊断咨询记录14、在咨询过程中,指责性提问( )。 14、在咨询过程中,指责性提问( )。 (A) 可以限制使用 (B) 当求助者接受时,可以使用 (C) 当求助者家属要求时,可以使用 (D) 不能使用15、心理咨询师说:“你认为你考试不及格是因为老师不喜欢你,故意不让你及格是吗?”这运用了( )。15、心理咨询师说:“你认为你考试不及格是因为老师不喜欢你,故意不让你及格是吗?”这运用了( )。(A) 情感反应技术 (B) 解释技术 (C) 内容反应技术 (D) 形式反应技术16、心理咨询师应对阻抗的主要目的是( )。16、心理咨询师应对阻抗的主要目的是( )。(A)了解阻力,确定是否终止咨询 (B)解释阻力,维护保持咨询关系 (C)克服阻力,促使咨询取得进展 (D)回避阻力,重新制定咨询目标 17、对心理咨询各阶段主要任务的理解有误的是( )。17、对心理咨询各阶段主要任务的理解有误的是( )。(A)第一阶段,确立诊断和端正咨询动机 (B)第二阶段,共同分析问题和解决问题 (C)第三阶段,巩固成果和提高心理健康 (D)第四阶段,总结经验和提高咨询水平18、心理咨询师在寻求心理应激源的社会因素时经常会使用( )。18、心理咨询师在寻求心理应激源的社会因素时经常会使用( )。(A)LES (B)SAS (C)16PF (D)EPQ19、指导技术是指心理咨询师( )。19、指导技术是指心理咨询师( )。(A) 直接地指示求助者去做事情和说话 (B) 直接地指示求助者改正错误的观念 (C) 间接地暗示求助者去做事情和说话 (D) 间接地暗示求助者以某种方式行动20、心理咨询师指出求助者前后言语存在矛盾,这是使用了( )。20、心理咨询师指出求助者前后言语存在矛盾,这是使用了( )。(A) 具体性技术 (B) 对立性技术 (C) 内容表达技术 (D) 自我开放技术21、具体性技术是指心理咨询师协助求助者( )。21、具体性技术是指心理咨询师协助求助者( )。(A) 全面、系统地表述他们的想法 (B) 生动、真实地表述经历的事件 (C) 清楚、准确地表述他们的观点 (D) 彻底、尽情地宣泄情感的体验22、对情感表达技术正确的理解是( )。22、对情感表达技术正确的理解是( )。(A) 心理咨询师表达自己的情感 (B) 心理咨询师表达自己的意见 (C) 心理咨询师反映求助者情感 (D) 心理咨询师反映求助者意见23、移情是求助者把对过去生活中某个重要人物的( )转移到心理咨询师身上。23、移情是求助者把对过去生活中某个重要人物的( )转移到心理咨询师身上。(A) 情感、认知、态度 (B) 认知、态度、属性 (C) 态度、情感、属性 (D) 属性、认知、态度24、心理咨询师说:“如果你能……或许就会更好”,这句话使用了( )。24、心理咨询师说:“如果你能……或许就会更好”,这句话使用了( )。(A) 具体性技术 (B) 内容反映技术 (C) 内容表达技术 (D) 情感表达技术25、心理咨询师在面谈中反复强调:“你所面临的困难不算什么,黑暗过去就是光明。”这句话说明心理咨询师( )。 25、心理咨询师在面谈中反复强调:“你所面临的困难不算什么,黑暗过去就是光明。”这句话说明心理咨询师( )。 (A) 有效使用了积极关注技术 (B) 淡化了求助者反映的问题 (C) 表现出对求助这充分共情 (D) 在挖掘求助者身上闪光点多选题多选题 每题有多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,该题不得分。1、关于心理咨询方案的制定,正确的说法是( )。1、关于心理咨询方案的制定,正确的说法是( )。(A)实施方案由双方共同商定 (B)明确双方的责任、权利和义务 (C)不一定签订书面方案 (D)方案一旦制定就要严格遵守,不得更改2、心理咨询师与求助者商定咨询方案包括( )。 2、心理咨询师与求助者商定咨询方案包括( )。 (A) 咨询目标 (B) 对咨询效果的承诺 (C) 双方的权利与义务 (D) 咨询费用3、减少求助者自我探索的因素包括( )。 3、减少求助者自我探索的因素包括( )。 (A) 依赖 (B) 责任转移 (C) 倾听 (D) 提问过多4、心理咨询师与求助者建立良好咨询关系的条件是( )。 4、心理咨询师与求助者建立良好咨询关系的条件是( )。 (A) 尊重求助者 (B) 温暖、热情贯穿整个咨询过程 (C) 真诚表达要顺其自然 (D) 通情达理运用要一视同仁5、关于心理咨询师倾听技术的描述,正确的内容是( )。 5、关于心理咨询师倾听技术的描述,正确的内容是( )。 (A) 倾听中应该有言语性反应 (B) 倾听中应该有非言语性反应 (C) 倾听中心理咨询师应该以旁观者的姿态去感受 (D) 倾听是求助者进行宣泄的很好形式6、心理咨询师说:“你朋友在背后说你,你为此感到很生气,是这样么?”,这句话使用了( )。6、心理咨询师说:“你朋友在背后说你,你为此感到很生气,是这样么?”,这句话使用了( )。 (A) 解释技术 (B) 内容反应技术 (C) 情感反应技术 (D) 鼓励技术7、心理咨询的场所不应在( )。7、心理咨询的场所不应在( )。 (A) 心理咨询师家中 (B) 求助者家中 (C) 双方商定的茶馆 (D) 咨询室8、心理咨询师在商定咨询目标时要做到( )。8、心理咨询师在商定咨询目标时要做到( )。(A) 目标要具体 (B) 双方可以接受 (C) 属于心理学问题 (D) 符合心理咨询师的要求9、心理咨询师发现求助者不只存在一个心理问题,应( )解决问题。9、心理咨询师发现求助者不只存在一个心理问题,应( )解决问题。(A) 从求助者希望解决的问题入手 (B) 从最难解决的问题入手 (C) 从求助者最根本或最重要的问题入手 (D) 从最可能或最容易解释的问题入手10、构成问题行为的要素是( )。10、构成问题行为的要素是( )。(A) 求助者自述的情感或心境状态 (B) 与情感紧张相关的躯体感觉 (C) 求助者对事件的认知 (D) 问题行为发生的环境和文化因素11、关于制定心理咨询方案,正确的描述是( )。11、关于制定心理咨询方案,正确的描述是( )。(A) 咨询方案是由咨询双方共同制定 (B) 咨询方案是由上级心理咨询师根据求助者情况确定的 (C) 咨询方案一经制定,就不可以加以更改 (D) 必须签订书面的12、“后继事件”的含义是指使问题行为( )。12、“后继事件”的含义是指使问题行为( )。(A) 加重的外部事件 (B) 减轻的外部事件 (C) 加重的内部事件 (D) 减轻的内部事件13、在商定咨询目标时,正确的目标是使求助者( )。13、在商定咨询目标时,正确的目标是使求助者( )。 (A)自我改变 (B)自我发展 (C)自我完善 (D)快乐满足 14、“负性自动想法”是情绪障碍的认知模型中的重要概念,其特点包括( )。 14、“负性自动想法”是情绪障碍的认知模型中的重要概念,其特点包括( )。 (A) 在生活事件刺激下产生 (B) 内容消极,常与不良情绪相联 (C) 存在于意识核心,较为稳固 (D) 表面看很真实15、关天面质技术的说法,正确的是( )。15、关天面质技术的说法,正确的是( )。(A) 应尽早使用 (B) 要有事实依据 (C) 指出求助者存在矛盾 (D) 协助求助者促进对自己的了解16、以下正确的说法是( )。16、以下正确的说法是( )。(A) 依赖的成分主要是好感 (B) 移情的成分主要是信任 (C) 依赖是寻求现实的帮助 (D) 移情的功能是弥补过去17、团体咨询的特点是( )。17、团体咨询的特点是( )。(A) 影响广泛 (B) 效率高 (C) 效果易巩固 (D) 特别适合人际关系不良的人18、在团体咨询种选择初始阶段的活动原则包括( )。18、在团体咨询种选择初始阶段的活动原则包括( )。(A) 每个人在团体中都有同等的时间与空间 (B) 每个人对所参与的活动都是熟悉的 (C) 每个人都有机会表达自己的观点 (D) 每个人都应有团体归属感19、在调动求助者内在积极因素过程中应该做到( )。19、在调动求助者内在积极因素过程中应该做到( )。(A)耐心倾听求助者自己叙述 (B)给予求助者以积极的关注 (C)指导求助者调节紧张状态 (D)指导求助者调整行为模式20、当咨询中出现依赖时心理咨询师应当( )。20、当咨询中出现依赖时心理咨询师应当( )。(A) 主动减少咨询次数和时间 (B) 明确告诉求助者依赖的性质 (C) 有求必应尽量解决求助者的问题 (D) 鼓励求助者自己解决问题21、咨询中出现沉默,可能的原因是( )。21、咨询中出现沉默,可能的原因是( )。(A)心理咨询师的沉闷 (B)求助者的气愤 (C)心理咨询师的不安 (D)求助者的反抗 22、咨询中出现多话的现象,来自于求助者的原因可能是( )。22、咨询中出现多话的现象,来自于求助者的原因可能是( )。(A)不解 (B)倾吐 (C)询问 (D)掩饰23、非言语行为在心理咨询中的独特作用是( )。23、非言语行为在心理咨询中的独特作用是( )。(A)加强言语 (B)展示技巧 (C)传达感情 (D)实现反馈24、团体咨询中心理咨询师正确的做法是( )。24、团体咨询中心理咨询师正确的做法是( )。(A) 事必躬亲 (B) 引导启发 (C) 保持权威 (D) 适当参与25、咨询小结包括( )。25、咨询小结包括( )。(A)求助者小结 (B)心理咨询师小结 (C)家属的观察 (D)双方的讨论
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