节气门位置传感器的工作原理与检修授课教案[宝典]节气门位置传感器的工作原理与检修授课教案[宝典]
公开课教案
《汽车电控发动机检修》
———节气门位置传感器的工作原理与检修
教研组:
授课班级:
任课老师:
授课地点:
学年度第 学期
教师课时授课计划
授课班级
授课日期
星 期
节 次
课 题 节气门位置传感器的工作原理与检修
1、掌握节气门位置传感器的作用与工作原理
2、掌握节气门位置传感器检测方法 教学目标 3、学会进行节气门位置传感器的检修及故障判断
4、锻炼学生的相互协作精神和养成良好的工作习惯 课 型 一体化 教学时数
重点 ...
节气门位置传感器的工作原理与检修授课教案[宝典]
公开课教案
《汽车电控发动机检修》
———节气门位置传感器的工作原理与检修
教研组:
授课班级:
任课老师:
授课地点:
学年度第 学期
教师课时授课
授课班级
授课日期
星 期
节 次
课 题 节气门位置传感器的工作原理与检修
1、掌握节气门位置传感器的作用与工作原理
2、掌握节气门位置传感器检测方法 教学目标 3、学会进行节气门位置传感器的检修及故障判断
4、锻炼学生的相互协作精神和养成良好的工作习惯 课 型 一体化 教学时数
重点 节气门位置传感器类型与工作原理 教材分析 难点 节气门位置传感器检测方法
教具 丰田5A发动机、节气门位置传感器、万用
。 教学方法 任务驱动法、项目教学法、讲授法、案例法
板书设计
1、完成实训
课外作业 2、查找资料:如何用示波器对节气门位置传感器进行检测? 教学后记
审阅鉴名 年 月 日
教学过程及教学方教 学 内 容 时间分配 法 一、教学准一、教学准备 备 1、多媒体教学设备、课件、5A发动机。 (1分钟) 2、清点学生人数、填教学日志、注意学生仪表仪容。
二、复习提二、复习及提出问题 问 丰田5A—FE电控发动机冷却液传感器损坏,发动机能否启动, (3分钟)
三、教学引三、教学引入 入 故障现象:一台丰田5A—FE电控发动机故障指示灯点亮,发动机能正常 (5分钟) 着车,但怠速不稳,同时发动机在大负荷时加速无力。 任务
驱 动
请同学们调码并查阅故障码表,故障点在哪里,
故障点为:故障码显示为41。节气门位置传感器信号不良。
四、新课讲1、丰田5ATPS安装位置:节气门体(TP)上。 解 2、TPS作用:检测节气门的开度及开度变化,此信号输入ECU,控制 (28分燃油喷射及其他辅助控制。 钟) 3、TPS结构:由一个电位计和一个怠速触点组成。
实物
讲解
4、线性输出型TPS原理
1)电路图
图 片
视频
演示
2) TPS特性:节气门开度与输出电压成正比。
TPS调整方法:节气门关闭时,VTA输出电压=0.5V
节气门全开时,VTA输出电压>4.5V
节气门关闭时IDL电压0V,节气门开度0.4mm或
?3?,IDL电压0V。节气门开度0.8mm时,或>3?IDL 电压12V。
5、分组检测:TPS检测
TPS万用表电阻测量
节气门全关 节气门全关
项目
VTA与E2 教学
VC与E2
IDL与E2
TPS线路电压测量
节气门全关 节气门全关
VTA与E2
VC与E2
IDL与E2
6、学生讨论,总结
填写实训报告
7、常见故障
节气门位置传感器的常见故障主要是怠速触点接触不良、传感器可变电阻案例
阻值变化无规律。这种故障会影响发动机的怠速和加速性能,造成发动机分析
怠速不稳或无怠速,加速性变差或加速性时好时坏等现象。
案例:一辆部队的三菱帕杰罗汽车,加油时,最高车速不到60公里,试
验时加尽油门,发现最高转速不到3000转,并且在1600至2800转之间
游车,根据分析判断是TPS故障,原因是发动机处于超速断油状态,拆
下TPS检测电线路,各路电压正常。司机反映昨天曾开到三菱维修站修
理,工程师检查后要求更换节气门体总成,2800元,因需订货开回来了,
急用车才开来修。测量TPS传感器本身电阻特性,特别是IDL触点打开
时?,关闭时0Ω正常。装上车后重新调整,故障依旧。一时没有了主意。
想来想去还是TPS的问题,搞点破坏,破线测量IDL电压,发现在节气
门打开时,IDL电压居然有2.3V。原因传感器因洗车潮湿。引起电脑误
判。
五、总结 五、总结
(2分钟) 通过这堂课的学习,我们要掌握节气门位置传感器的安装位置、结构和工
作原理。学会如何对节气门位置传感器进行检测和故障的判断。同时,同
学在相互协作中,合作意识和安全意识得到提高。
六、布置作六、布置作业、整理场室
业、整理场作业1、完成实训报告
室 2、查找资料:如何用示波器对节气门位置传感器进行检测? (1分钟)
电控发动机检修
实 训 报 告 姓名 专业 班级 学号 成绩
实训项目:节气门位置传感器的检修
实训目的:了解TPS结构与工作原理
掌握TPS和静态与动态电阻、电压的测量方法
3.学会进行节气门位置传感器的检修及故障判断
实训设备: .
实训步骤:
一、观察TPS外形和安装位置
TPS安装在 。TPS共有 根线。
根据教具图示,画出TPS的电路简图。要求标出所有端子的编号与所有线
的名称。
二、根据电路图,通过测量判断各线位置
三、检测TPS各线电阻完成下表
1、节气门全开或全关时,检测下列名脚之间电阻并完成下表
节气门全关 节气门全关
VTA与E2
VC与E2
IDL与E2
2、节气门全开或全关时,检测下列名脚之间电压并完成下表
节气门全关 节气门全关
VTA与E2
VC与E2
IDL与E2
通过以上检测判断所测的TPS是否正常:
三、正确调整节气门位置传感器。
五、实训总结:
(1) 本次实习检测到的故障点在哪里,什么原因导致的?
(2)通过本节实训学习掌握了什么内容,自己领悟较好的是哪一方面,哪些内
容还要进一步实习,
(3)请你给老师和同学一个建议。
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