出水才看两脚泥

出水才看两脚泥 出水才看两脚泥 出水才看两脚泥 文/王志广 教育上的话就是多——因为它是关系到"国计民生"的大问题,更 是与千家万户有着千丝万缕的联系因而倍加引人关注.像曾经炒得沸沸 扬扬的南京理工大学首推的"宾馆式服务"当时在教育界乃至全社会引 起了一场轩然大波吸引了众多国人的眼球.时过境迁.尘埃落定但笔 者认为在如今的环境下我们仍有必要接着此事的茬儿再说道说道. 其实这事说简单也简单说复杂也复杂.说白了任何事情都可归结 为过程和结果的关系问题过程是实现结果的手段结果是过程的最终结 局也就是人们想要达到的最初意图.如果这样理解了事情就好办了. 中国有一句不太高雅的俗语"杀猪杀屁股".其本意是说任何一件事情的 解决都有其自身的方式方法不必太拘泥于形式的统一.大学四年其实都 这之间一切的一切都是过程的附属而已一旦离开学校 可看作是个过程. 进入社会这才是最终的结果.这个结果也是最终的权威检验将直接决定 过程中一切手段的成功与否.这就应了那句老话"实践是检验真理的唯一 "出水才看两脚泥! 近几年各种各样的招聘会上许多用人单位义无反顾的打出了要求大 学毕业生必须有1至2年的实践经验当时许多人为此而愤愤不平,深感有 点强人所难.但往深了想想用人单位的良苦用心还是可以理解那么一点 正因为如此.学子们睡梦中都在苦苦寻觅进入工作渠道的实践经验 点的. 可也不过是梦想而已.因而经常抱怨社会的不公.没能给予这种机会.更 何来工作经验呢!现实中的苦恼是因为没有实践经验缺少"动手"能力. 政府该向谁提供教育? 文/刘县 日前深圳市有关领导表示从2006年起深圳将严格执行暂 住人口子女就读通过设定一系列条件限制外地学生在深圳 入学."我们不能盲目地满足市场需要."该领导解释说"现在 教育部门总是在说深圳,初中,高中缺多少个学位但究 竟有多少人是深圳应该提供教育的呢." 在建设和谐社会,推进社会公平的今天这番话听起来有点 刺耳.从现行法律和政策规定的精神来看外来人口子女教育问 题主要由流入地政府负责户籍改革的方向也是要逐步淡化城乡 差别,以实际居住工作为主要依据而作为改革先锋和试验田的 深圳市要从速度深圳转向和谐深圳,效益深圳的深圳这新政 策为何透出一种开倒车的味道呢7 78f教育-j职业?2006年第1期 而不被用人单位所看好.叹只叹"上穷碧落下 黄泉.两处茫茫皆不见".其实别说实践经验 了有的大学生就连自己都要交给"保姆"看 管.如果说"衣来伸手.饭来张口"有点过分. 但连自己都不会料理的人谁又敢接受呢!在 在外有"保姆".何时才能自立.又 家靠老妈. 是宾馆式服务",又是"保姆式"教育.大学 生成了长不大的小大人.这样的学生出来还有 人敢要吗7生活都不能自理.莫不是还要让单 位再配备个保姆呵护着,否则吃喝拉撒睡都找 不到地方,东西南北中竞不知路在何方.社会 成了什么岂不成了各种类型的"大托班"7 我想谁也不想看到这样一个结果可事情的演 变却是一步一步朝着这个方向走的怎不令人 捏把汗呢! 归根结底.学校的工作应以社会的需求为 基准.社会需要什么样的人才学校就应该进 行相应的调整以适应社会发展的需要.至于 在为学生服务方面扎扎实实地办一些实事 引导学生自立,自信,自强有了安身立命的 本事继而成为真正对社会有用的人这才是 所有家庭乃至整个社会的心愿所在I