黄河是怎样变化的

黄河是怎样变化的 10 黄河是怎样变化的(24) 教学目标 1、认识8个生字。 2、朗读课文，把握文章主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因， 从中受到启示，增强环保意识。 3、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会感。 教学重点:了解黄河变化的原因及演变过程。 教学难点:培养学生树立保护大自然，热爱大自然的思想感情。 教学:朗读感悟 小组交流。 课前准备 1、教师:在小黑板上写出“资料袋”里的内容。 2、学生:自读课文，理解生字词。 教学过程: 一、 揭示课题。 黄河，我国第二大河。我们的祖先很早很早以前就生活在黄河流 域，黄河是中华民族的骄傲。可是很多年以来，黄河也给两岸人民带来了灾难。我们这篇课文记述的就是黄河变化的情况。学习了这篇课文，我相信同学们都会感到保护大自然，保护我们的生存环境是何等重要。 二、初读课文，了解内容。 1、读准字音，分辨字形。 有些字不是生字，但读音容易出现错误，这样的字应反复强调。 还有一些字形相近，在书写过程中很容易误写。因此，这样的字应该 放在一起，按音、形、义区别组词。 祸(祸害) 择(选择) 衍(繁衍) 锅(锅盖) 译(译文) 衔(衔接) 沃(沃土) 吨(千吨) 迭(更迭) 跃(跳跃) 顿(顿时) 跌(跌倒) 蚀(腐蚀) 构(结构) 域(地域) 浊(浑浊) 钩(鱼钩) 或(或者) 2、解释词语，为理解课文内容做准备。 三、理清结构，分段、概括段意。 全文共七个自然段，可以分为四段。 第一段(第1自然段)概括地讲黄河给两岸人民带来苦难。 第二段(第2、3自然段)主要讲黄河为什么是中华民族的摇篮。 第三段(第4,6自然段)这是课文的重点段，主要讲黄河变化的 原因。 第四段(最后一个自然段)讲的是科学家的治理黄河的。 四、结合思考题，学习课文。 1、这是一篇阅读课文，教师要放手让学生自己去学习，但要给予 适当的提示和指导。课后思考题比较全面地概括了课文的内容。因此学 生通过自学把这些问题解决了，也就理解了本课的主要内容，完成了学 习任务。 课文一开始讲:“人们都说，黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮”指什么, (“摇篮”指发源地。)从这里可以看出黄河对于中华民族的发展起着 很重要的作用。可是，黄河真的使中华民族幸福安宁吗,没有，请同学 们齐读第一段，记住黄河近两千年间的表现。 2、齐读课文，激发学生了解黄河的积极性。 过去的“摇篮”是什么样的呢, (自然条件很好，气候温暖，森林茂密，土地肥沃。) 板书:摇篮 气候温暖 森林茂密 土地肥沃 生息繁衍 因此我们的祖先就选择了这里生息繁衍。“可是，后来黄河变了”。 3、请同学仔细读书，认真地想一想:黄河为什么变了，从两个方 面找一找原因，再说一说这些原因之间的关系。 (黄河无数次地给两岸百姓造成苦难，成为了中华民族的忧患。) 板书:忧患 (黄河变化的原因有两个:一是黄土高原气候转寒，暴雨集中;二是 人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植 被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失。几个因素相互作用，使大量 泥沙进入黄河，堵塞河道。因此，黄河中的泥沙越积越多，以至黄河决 口、改道的次数越来越频繁。从这里可以看出黄河发生变化的两个原因 是相辅相成，互相作用的关系。) 板书:气候转寒 暴雨集中 植被破坏 水土流失 4、科学家为此做了很多工作，要解决黄河给人民带来的“忧患”，科 学家为治理黄河设计了什么方案呢,请同学继续自学第四段，同桌可以 商量一下，然后说一说。 (因为黄河流域水土流失严重，使黄河含沙量加大，泥沙沉积在下游 的河道中，水流不畅，洪水季，就容易造成下游堤坝决口或改道。因此， 治理黄河的关键是把泥沙管住。科学家针对这一情况设计的治理黄河的 方案是:一，黄土高原应坚持牧、林为主的经营方向;二，一定要保护 好森林资源，使失去的植被尽快恢复;三，合理地规划利用土地;四， 大量修筑水利工程。这样才能防止水土流失，达到根治黄河的目的。) 板书:牧林为主 保护资源 规划用地 修筑水利 五、交流讨论。 组织学生讨论，联系生活实际谈一谈黄河变化的教训及自己学习了 这篇课文受到的启发。 学生可以举生活中的实际例子谈谈自然环境对人类生活的影响，也 可以从黄河的变化谈人类应接受什么教训。通过讨论，提高学生们对保 护大自然，保护环境的认识。 (黄河的变化给人类的教训是:一定要保护森林资源，保护绿色的 植被，保护大自然的生态平衡，合理规划利用土地，同时还要大量修筑 水利工程，防止水土流失。) 六、总结全文。 早在远古时代，中华民族就生息繁衍在黄河流域，因为这里气候温 暖、森林茂密、土地肥沃，可是因为气候转寒、暴雨集中、人口增长、 水土流失，使黄河多次决堤，给两岸人民带来了忧患。科学家为此设计 了牧林为主、保护资源、规划用地、修筑水利的治理黄河的，这样 数管齐下，一定能防止水土流失，黄河变好的梦想一定能成为现实。 板书设计: 黄河是怎样变化的 黄河是中华民族的摇篮 决口 变化:含沙量大 大水灾 改道 大自然变化造成 原因:人为造成 治理:牧、林为主保护资源 规划用地修筑水利