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南京邮电大学校训释义

2017-09-02 1页 doc 11KB 87阅读

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南京邮电大学校训释义南京邮电大学校训释义 附件2 南京邮电大学校训释义 校训:厚德、弘毅、求是、笃行 “厚德”出自《易经〃坤卦》~意指君子应增厚美德~容载万物。以此为校训意在强调 “育人为本、德育为先”的教育理念,同时期望全校师生以高尚的道德立身。 “弘毅”~出自《论语〃泰伯》:“士不可以不弘毅~任重而道远。”意为:读书人不可以不心胸宽广、意志坚强。“弘毅”~寓意师生在学习、生活和工作中不断磨励自己的毅力~意志坚强~心理素质过硬~能够经得起各种困难和挫折的考验。 “求是”出自《汉书•河间献王传》~意指科学地研究客观事物的规律~实实在在地...
南京邮电大学校训释义
南京邮电大学校训释义 附件2 南京邮电大学校训释义 校训:厚德、弘毅、求是、笃行 “厚德”出自《易经〃坤卦》~意指君子应增厚美德~容载万物。以此为校训意在强调 “育人为本、德育为先”的教育理念,同时期望全校师生以高尚的道德立身。 “弘毅”~出自《论语〃泰伯》:“士不可以不弘毅~任重而道远。”意为:读书人不可以不心胸宽广、意志坚强。“弘毅”~寓意师生在学习、生活和工作中不断磨励自己的毅力~意志坚强~心理素质过硬~能够经得起各种困难和挫折的考验。 “求是”出自《汉书•河间献王传》~意指科学地研究客观事物的规律~实实在在地办事。“求是”是治校和治学精神的具体体现~现为奋斗精神、牺牲精神、爱国精神、革命精神和开拓创新精神。用求是的精神培养勇于求索的人~是大学的责任。 “笃行”出自《礼记•中庸》~是为学的最后阶段~就是既然学有所得~就要努力践行所学~使所学最终有所落实。以此为校训~体现出教育要坚持“三个面向”的教育方针和服务社会的办学宗旨。 以“厚德、弘毅、求是、笃行”为校训~“厚德”和“弘毅”是做人、做事、为学的前提~体现了做人、做事、做学问的具体要求~“求是、笃行”反映了做人、做事、为学态度和精神~也体现了国家的教育方针和育人宗旨。
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