【2017年整理】你站在桥上看风景
你站在桥上看风景 看风景的人在楼上看你 “你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”——就像卞之琳的<<断章>>里一样,你我他它,彼此是彼此的风景。此岸看彼岸,朦胧而陌生,所以往往唤起好奇心,也会觉得很美。秋季蓝天上的云朵是美的,尽管冲破云层也只会触摸到空气;海平面冉冉升起的朝阳是美的,尽管拿出夸父的精神也难你追逐;也许你觉得我也是美的——安然、健康、淡定,尽管我从没这样觉得甚至事实恰好相反。
但有了彼此的风景,就有了真诚的追求。即使是梦里,我也会飞升起来,穿越高山大海。我经常导演着自己的想象,有时像预言里的叶公充满对龙的向往,自欺欺人吗,也许。但我愿意,将别处的风景当成生的希望。
彼此是一段距离。
没有距离就不是彼此,美景也往往产生予距离。距离有很多种,有的是远不可及——我气喘吁吁也达不到山的高度、风的速度、水的力量,只有仰视。我羡慕着你的智商与情商,我平淡的日子里你有创造了多少神奇,我却冲不破限度,此处出发,多年后还在此处。
你说去掉执着,好,我承认总有一种距离是触手可及。身边人眼前事,真真切切,实实在在。我摘一朵黄色的月季花嗅一嗅,没有玫瑰的芬芳,也有浓郁的甜香。但时间久了,往往发现世上最远的距离却总在最近的地方,熟悉的地方也往往是一些假象。当你尝过人群之中的孤独。热闹背后的冷清,也就能读懂这样的古诗:“至近至远东西,
至深至浅清溪。至高至低日月,至亲至疏夫妻。”夫妻如此,之外的朋友同事关系亦然——只是程度不同而已。距离真是难以把握的东西,若近若离里有不尽的美感和伤感。
也许真要万水千山走遍,才知道近旁的花朵最娇艳。
彼此是一种考验。
叶落满地,谁还记得当初树冠的繁盛,谁还记得满树花朵的等待,时间一点点的流逝,是否还能见到当年做梦的青年,听到“恨不相逢未嫁时”的痴言,当然这不仅仅是叩问爱情。多少初见时的惊喜和心有灵犀,已被时间的蛛网缠缚,挣脱中渐行渐远,颓废得像四散的尘埃。
但有些沙砾总会在血泪的包裹下变成珍珠,轻浮变为深沉,空洞变为充实。同事成为挚友,情人成了亲人,真正的朋友更加懂得了什么是理解和尊重。所以,当我身处静谧的深夜,也会像诗人食指那样——
“摇拽着曙光那枝温暖漂亮的笔杆,用孩子的笔体写下:相信未来”。 经受过考验,我也忠实了我的文字,获得倾诉的快乐,不管有没有耐心的读者。
彼此是一次涅槃。
可知道,我从此岸游到彼岸,有多么艰难,残梦里,还似有女孩的悲恸、男孩的漠然。没有谁可以帮你,只有你自己。信吗,那一晚我竟然梦见了佛~我明了我的自编自演——佛也不过是自己的意念——但从此真的放下了负担,完成了那次痛苦的涅槃。
六年级
语文培优测
(一)
第一部分:词语积累与运用
一、将下列句中画线的俗语换成一个意义相当的四字成语。
1、人家又没有明确是说你,你去解释,不是此地无银三百两吗,( ) 2、他的结局,对于那种这山望着那山高的人,也是一个极好地教训。( ) 3、再不动动脑子,还是这样干下去,肯定是井里打水往河里倒。( ) 4、让我这个大老粗在这么多人面前作
,这不是赶鸭子上架吗,( ) 二、将成语补充完整。
只许州官放火,( )
以其人之道,( )
千里之行( )
( ),死而后已
( ),路人皆知
天下兴亡,( )
三:依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗,是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了_______生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个_______春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它_______了生命的胚胎。
A(延伸 萌生 保持 B。延续 萌动 保持
C(延续 萌生 保存 D。延伸 萌动 保存
四、下列词语搭配完全正确的一项是( )
A( 提高认识 价钱便宜 解决疑难 保卫公物
B( 反映情况 身体强大 发扬风格 灌溉稻田
C( 发现问题 远大理想 参观演出 改正错误
D( 改善生活 天气晴朗 安排工作 工作认真
五、在括号里填上恰当的反义词。
(1)春天对( )正如秋天对( )
(2)简单对( )正如复杂对( )
(3)详细对( )正如简略对( )
(4)( )对湖水正如( )对海洋。
(5)保护环境是( )的,破坏环境是( )的。
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第二部分 阅读部分
梦结束的地方
有人做过统计,迄今为止,大约有五百人成功地等上了珠穆朗玛峰顶,亦大约有五百人在攀登过程时献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否,都不折不扣地
明,攀登珠穆朗玛峰生死系于一线,代价极其残酷。
因攀登珠穆朗玛峰而遇难的勇士净庚华去世后,笔者走进他的独居,目睹的是一个痴迷登山者的世界:墙上贴满了登山明星的照片、珠峰风景画、挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚烟,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去性命。
无限风光,唯有触天者才领略得到吧~一位朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧,没有一丝尘埃的繁星,广袤深邃如宝石样的天宇,还有洁白无暇的冰雪,一定让人的肺腑都透明了~朋友却一本正经地摇头道:“完全不是这样的,冰天雪地的山头上能有什么吸引力,天幕、繁星、晶莹的冰雪,那是使人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫,巨大的风裹着彻骨风寒,满眼白茫茫的,就这些。”
真就这些,这么令人失望吗,答案如此肯定。那么,为什么要登山呢,不要命地登那么高的山,想证明什么,英雄气概,挑战极限的能力,我费解而又焦急地望着朋友。朋友悠悠地说:“那一刻,我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下子回到胸膛里去了,就像做了个痛苦而又漫长的梦,我终于可以释怀了。”
那是梦结束的地方,高耸入云。这梦扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。( )那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,( )在书本里,( )充满了诱惑。
明白了吗,生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。
1.“梦结束的地方”指的是什么,用自己的话简要回答。________________________________
________________________________________________________________________________
2.给第五自然段括号处选择恰当的关联词,正确的一项是( )
A.因为 还是 那 B.即使 只要 就、
C.如果 那么 就 D.无论 还是 都
3.第三自然段,朋友说“当时的情形根本就不浪漫”。这里的“浪漫”指(用原文里的话来回答)____________________________________________________________________。 他说“不浪漫”的原因是(用原文句子来回答)______________________________________。 4.第4自然段中,朋友说:“我终于可以释怀了。”这里的“释怀”的意思是__________________
_______________________________________________________________________________。 他“终于可以释怀的原因是_______________________________________________________。 5.短文第6自然段与文题“梦结束的地方“是_____________________关系,在文中起的作用是___________________________________。你对这段文字的理解是____________________。 6.你的理想是什么,你怎么实现它,(3分)
4
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穿透灵魂的微笑
非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向座落在山脚下不远处的
一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难 困难)。
滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她
的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体
鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害 危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲
也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。
当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向
营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信 相信)政府派来的营救人员
一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终
微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没 掩盖)。
在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长
如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。世界静极,只见灵魂独舞。
死神( )可以夺去人的生命,( )永远夺不去生死关头那“V”字
所蕴含的信念和精神~常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般
飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1、 在括号内选择合适的词。
2、 在“( )”处填上合适的关联词。
3、写近义词:蕴含( ) 震撼( )
一筹莫展( ) 遍体鳞伤 ( )
4、“V”字形代表 _____________________________________________,“庄严而又悲惨的
一幕”是指 ____________________________________________________________________ 5、你是怎么理解“世界静极,只见灵魂独舞”这句话的?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的呢,请写一写你的理
解: __________________________________________________________________________ 7、读了《穿透灵魂的微笑》这篇短文,你有什么感受,请联系生活实际谈一谈:
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第三部分:作文积累与运用
题目:我与_______的较量。
友情
:生活与学习中经常有较量,有的是明的,有的是暗的,有时与人,有时与物„„
请你先把题目补充完整,再写一篇作文,字数在500左右。
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