教学团队建设成员工作总结教学团队建设成员工作总结
计算机系教学团队建设成员工作总结
作为计算机应用技术团队的成员,我始终围绕教学团队的中心任务和目标开展工作,与团队其他成员密切配合、精诚合作,创造条件,克服困难,积极进行教研工作,现对近几年来的工作总结如下:
1、 积极提高个人业务素质
认真参加学院和系里组织的各种形式的业务培训,并参与产学合作、工学结合,于2009年1月和2009年7月,参加了北大青鸟网络工程师师资培训,并获得认教资格证书。
2、 在教科研方面
业余积极投入教科研工作,主持《SQL SERVER 2005》院级精品课程建...
教学团队建设成员#工作
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计算机系教学团队建设成员工作总结
作为计算机应用技术团队的成员,我始终围绕教学团队的中心任务和目标开展工作,与团队其他成员密切配合、精诚合作,创造条件,克服困难,积极进行教研工作,现对近几年来的工作总结如下:
1、 积极提高个人业务素质
认真参加学院和系里组织的各种形式的业务培训,并参与产学合作、工学结合,于2009年1月和2009年7月,参加了北大青鸟网络工程师师资培训,并获得认教资格证书。
2、 在教科研方面
业余积极投入教科研工作,主持《SQL SERVER 2005》院级精品课程建设,并发表论文1篇。
3、专业建设
作为教研室主任积极配合系部,进行专业建设,积极吸收北大青鸟网络工程师培训的教学经验,坚持“理论够用,重在应用”的原则,对我系的计算机网络专业教学计划进行整合,调整、修改计算机网络技术专业教学计划、课程设置,并根据实际制定新的教学大纲,从09级学生执行新的教学计划看,效果还可以,但还有一些需改进的地方。计划在2010级再做调整。总的来说,新的教学计划更加注重对学生实践环节的培养,减少理论课程教学的比例,强化动手实践环节的培养,适应社会对IT人才的要求。
4、今后的打算
将进一步提高对高职教育的认识、加强个人业务素质的培养、
主动学习不断更新的计算机专业知识,加强“双师”素质的培养。更好的适应高职教育的要求,同时在教学模式改革等教育教学环节加强学习和实践,争取对计算机专业的改革和发展贡献自己的力量。
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