启蒙现代性

2005 年 5 月 2005 年 　第 3 期 外国文学 Foreign Literature May 2005 No. 3 , 2005 文论讲座 : 概念与术语 　撰稿人 : 汪民安 启蒙现代性 　　中图分类号 : G0 　　　文献标识码 : A 　　　文章编号 : 100225529 (2005) 0320054212 　　 概说 从 16 世纪开始 ,欧洲社会生活开始从神圣的超 验领域退却了 ,它们越来越转向世俗的事务。纵向 的天国逐渐被铲平 ,人们开始在地上横向地彼此观 望。这种向俗务的实践性退却 ,同时伴随着观念领 域的世俗化退却。这个从神圣到世俗的过程 ,一般 被看做是启蒙现代性的过程 ,也就是说 ,欧洲从 16 —18 世纪展开了启蒙现代性的叙事。 综述 在现代性的开端处 ,按照列奥·斯特劳斯的说 法 ,站着的是政治性的诡计多端的马基雅维里。马 基雅维里第一个将他的理论抱负置放在务实的现实 政治上来 ,同那些深究“理想国”的古人不同 ,他不是 幻想的 ,而是“短视”的 ,他将目光下降到地面的实际 国度 ,只关心具体的现实统治技术。由于君主和君 权的联系并不是自然的 ,并没有一根完全合法的纽 带 ,君主可以巧妙地获取君权 ,也可以莫名其妙地失 落君权 ,那么 ,君主保持和维护其君权 ,就需要计谋 和手段。马基雅维里的问题是 ,君主借用什么样的 手段保持他的君权 ? 君主如何施展他的权力技术 ? 这就是马基雅维里的政治学 ,因为其现实性和务实 性 ,因为其对手段和技术的兴趣 ,古代政治学的抱 负 ,即对最佳政制的臆想被放弃了。在古人那里 ,德 性是最高目的 ,政制屈从于德性 ,最好的政制就是要 有利于德性的实践。这样的政制的获取靠机缘。至 关重要的是 ,这个政制应以符合人的自然本性 ——— 其禀性是善 ———为基础 ,它应该在自然本性上滋生 出来。但这个自然本性 ———善 ———不是意志和激 情 ,它独立于甚至背离人的意志和激情 ,它是一套自 然的秩序、自然的法则和自然的尺度。这个自然秩 序是神性的 ,而且尽善尽美。正是这个先在的法则 , 提供了政制的合法性秩序 ,善和德性位于它的核心。 个人的权利、激情和欲望应该在这个秩序中收敛起 来。但马基雅维里颠倒了这个成见 :政制和统治是 最高目的 ,德性屈从于政制 ,政制的实践可以将德性 弃置一边。这样的政制靠技术可以获致 ,因此 ,人的 自然本性并不是它的基础 ,并没有一个以自然秩序 为基础的理想国 ,倒是人的意志在操纵政治社会。 这样 ,国家统治技术 ,成为压倒性头等大事。德性目 的 ,以及要实现这个德性目的的理想国就被推到了 后台。马基雅维里针对的是一个现实的如何统治的 国家 ,而不是一个幻想的应当如何的国家。同时 ,他 所讨论的是“君主国是什么 ,它有什么种类 ,怎样获 得 ,怎样维持 ,以及为什么会丧失”。(马基雅维里 : 译者前言)在他这里 ,“政治社会便绝非自然的 ,国家 只是一件人工制品 ,应当归因于习俗”。(斯特劳斯 : 92) 对现实的强调 ,对技术和手段的着迷 ,政制对于 德性的垄断 ,自然意志对自然秩序的压倒性胜利 ,将 政治行为作为一个世俗自治的区域 ,而不是神学的 分支来对待 ,尤其是 ,“不提任何关于人在自然的伟 大的存在之链中的位置的学说”,而且“没有对上帝 和神律的严肃假设”, (伯林 :44 —45) 如此种种 ,同古 人的 (无论是希腊罗马传统还是圣经传统) 有关政制 和统治学说的差异 ,使列奥·斯特劳斯将马基雅维里 视为现代性的开端。伯林在另一种意义上看待马基 雅维里的原创性 ———伯林恰好也以这一主张著称 : 各种目标和各种价值同样神圣 ,同样终极 ,但却可以 ·45· 相互悖论 ,并且永远无法调和。 马基雅维里将政治拉回到世俗的技术性事务 中 ,他的决定性开端颠倒了古代的自然和政制的关 系 :政制并非是按照自然法的内在要求顺利地生长 出来 ,人并非被动地安然于其内在的等级秩序之中。 现在不是听天由命的时候了 ,相反 ,意志可以主动选 择政制。但是 ,霍布斯还是强调了政制和自然法的 密切联系 ,政制应该在自然法的基础上生长出来 ,这 看上去是对马基雅维里的否定 ,但霍布斯却通过重 新解释自然法的概念 ,推进了马基雅维里 :自然法在 霍布斯这里 ,其要点不是超验的善的自然本性 ,不是 规范性的准则 ,不是对人有约束力的秩序 ,不是一个 客观的尺度 ,而是人的自保本能、欲望和意志 ,最终 , 自然法被改写为人的自然权利。政制应该符合自然 法的要求 ,在这个意义上 ,就是符合自然权利的要 求 ,而不是符合德性和正义这一古代的最高自然要 求。与身体相关的自然权利取代了超验的善、正义 和德性成为政治社会的基础和。在古代 ,自然 权利因为德性的最高目的而受到制约 ,在霍布斯这 里 ,自然权利作为自然法制约了德性。权利历史性 地突破了先前自然秩序的障碍 ,而获得绝对的膨胀 的自主 ,并使政治社会盘绕着它而展开。 在此 ,我们发现了日后自由主义的曙光 :欲望和 激情猛然冲破了秩序的闸门 ,政治秩序不是在管制 它们 ,恰好相反 ,是它们创造了政治秩序。政制不再 臣服于以德性为根基的自然 ,相反 ,它应该在自然权 利的基础上生长。霍布斯的经验主义使他将人看做 是自然 ———这个自然不再是神圣的秩序 ,而是感官 主义的 ,是身体性的冲动。具体地说 ,自然的欲望主 宰着个体 ,它是人的行为根基 ,理性不过是欲望的副 产品 ,它是欲望和激情爆发时的奴隶性工具。这个 欲望强劲有力 ,永不中断 ,“没有欲望 ,就会死”。既 然每个人都被这种一点都不安静的冲动欲望所宰 制 ,那么 ,人和人之间的关系不过是欲望之间的碰撞 关系。这就是一切人对一切人的战争。无限制的暴 力 ,没完没了的敌意 ,时时刻刻的恐怖和恫吓 ,这就 是霍布斯描述的残酷的临战般的自然状态 ,显然 ,这 个非社会性的自然状态对个人的自保权利构成威 胁 ,因此 ,一个强大而绝对的君主应该通过契约的方 式被选中。根据契约 ,人们必须放弃自律权 ,心甘情 愿地接受这个人间上帝的统治。个人都收敛起自己 的进攻性的自然欲望 ,不过是为了让自我保存的欲 望得以维持。国家就是在自然的个人之间起着沟通 性的媒介作用 ,从而让自然状态衍生为社会组织。 个体之所以让渡给君主那么大的权利 ,不过是为了 让君主瞪大着眼睛为自己看守和护卫着自保权利。 自保 ,这个基础性的自然权利 ,在霍布斯那里 ,毫不 曲折地通向了独裁式的绝对君主制。 但是 ,在洛克那里 ,以自然权利为基础 ,自由主 义政制开始兴起。洛克的自然状态比霍布斯要温和 和理性得多 ,人群并非狼群 ,因此 ,根据契约达成的 政府形式就并不张牙舞爪。自然权利的 ,在霍 布斯那里 ,是自我保存 ,在洛克那里 ,则变成了财产 权。霍布斯为了保障自然权利 ,呼唤出一个超验般 的现代君主。洛克为了保障自然权利 (财产) ,却是 让这个法力无边的君主退位 ,并呼唤出一个并非飞 扬跋扈的现代国家形式 :“人们联合成为国家和置身 于政府之下的重大的和主要的目的 ,是保护他们的 财产。”(洛克 : 77) 无论是洛克的政府 ,还是霍布斯 的君主 ,都被设想成为是对自然权利的保护。但洛 克的政府为什么力图取代霍布斯的君主 ? 在洛克看 来 ,霍布斯的君主可以对臣民之间的纠纷进行裁决 , 但无限的君主和臣民的纠纷却没有仲裁者 ,他们的 关系仍旧是自然状态的关系。因此 ,绝对君主应该 让位于议会主权。政府权力不能法力无边 ,它应该 被收敛和限制 ,绝对权力应该被分化并彼此制衡。 洛克的主张对“光荣革命”后的英国作了注释。在洛 克这里 ,分权制的现代政府的雏形开始形成 ,经过孟 德斯鸠的阐释性过渡 ,在美国的《独立宣言》中付诸 实践 ,现代自由主义的典范国家形式开始耸立起来。 国家是技术性的人工制品 ,而非天然的秩序性 法则 ;国家是人间的社会契约 ,而非上帝的天意 ;国 家是自然权利和意志的保障 ,而非对它的限制性否 定 ;国家应该是有限权力 ,而非绝对王权 ;从马基雅 维里到霍布斯到洛克 ,现代国家的概念逐渐形成 :这 是一个世俗的被谋划的国家 ,它是个人的自愿联合 体 ,国家的动源性根基是个人的权利和意志 ,其合法 性是同意性的契约。这就是 17 世纪开始形成的国 家的概念 ,其核心是个人的基本权利必须得到保护 和尊重 :个人 ,作为最高价值 ,受到国家的尊重 ,个人 及其权利 ,是社会的法律、政治和经济原则的根基。 现在 ,人内在的自然本性 ,而非外在的秩序性的道德 标准 ,成为自由主义的磐石。如果说 ,自由主义理论 和实践是现代性的一个重要组成部分的话 ,那么现 代性的标志之一 ,就是内在于自由主义的自然本性 的世俗泛滥 ,就是各种私欲和意志被赋予了正当权 利 ,就是将权利凌驾于善和正义之上 ,就是将个人价 值凌驾于整体价值之上。而这 ,终将引发一盘散沙 ·55· 汪民安　启蒙现代性 的虚无主义 ,现代性的动荡危机由此而生。 自由主义对个人及其权利的强调 ,不过是时代 气质在政治领域的回音。事实上 ,我们已经看到了 , 在狭隘的意义上 ,政治上的自由主义同经济上的资 本主义 ,它们在 16 世纪以来的世俗化潮流中遥相呼 应 ,二者具有相似的历史气质 :国家理性呼应经济理 性 ;自然权利的私欲呼应利益冲动的私欲 ;权利的个 人主义呼应商业的个人主义。尽管自由主义和资本 主义难解难分 ,文艺复兴和宗教改革也前后相接 , 但 ,还是可以大概地 ———也只能是大概地 ———说 ,作 为经济形态的资本主义 ,其根源驻扎在宗教改革中 ; 作为政治形态的自由主义 ,其最早的观念根源出自 文艺复兴。 文艺复兴和宗教改革 将马基雅维里作为开端毫不奇怪。他被文艺复 兴的氛围所包围。事实上 ,在他之前的一两个世纪 , 人就以回到古代的名义而重新在欧洲的版图上出 现。按照布克哈特的说法 ,文艺复兴就是人文主义 , 其特点就是发现人和发现自然。人将目光低垂到自 身置于其中的此岸世界 ,并对自身的潜力和理性进 行探索。这已经不是退隐和沉默之人了 ,人不应该 被抑制 ,不应该“把谦卑、克制和轻视世俗事务当做 人类的最高品德”。(布洛克 :34) 相反 ,人的内在性、 力量和潜能应被唤醒 ,被发现 ,被恰当地培养和发 展。奥古斯丁将人看做是堕落的生物 ,他要克制 ,要 上帝的拯救 ,要为来世而祭献现世 ,总之 ,要泯灭“人 性”。但人文主义者却相信人的尊严和优越 ,荣誉和 声名成为人的目的 ,追求技艺和完美的人格是基本 的生活态度。人 ,以其复杂的内心奥秘和现世荣光 得以表达。同时 ,是自然 ,而非天国成为好奇心最主 要的场所。但丁率先发现了现世的人性秘密 ,彼特 拉克则发现了现世的自然之美 ,在达芬奇那里 ,自然 的秘密和人的秘密结合在一起 ,从而表现为对人体 的精确描绘。对丰满而完整的人性的发现 ,是文艺 复兴的“一项尤为伟大的成就”。(布克哈特 :302) 人 们力图将自己培养成多才多艺的艺术品。在这样一 个“人的发现”传统的末端 ,是 16、17 世纪过渡期间 的莎士比亚的赞叹 :“人类是一件多么了不得的杰 作 ! 多么高贵的理想 ! 多么伟大的力量 ! 多么优美 的仪表 ! 多么文雅的举动 ! 在行为上他多么像一个 天使 ! 在智能上多么像一个天神 !”人终于站在了宇 宙的中心。自然和天神现在被人来衡量。 欧洲的文艺复兴将人推到了历史的前台。人们 慢慢相信 ,是人而非天意在写历史 ,反过来 ,历史 是人类竞争的产品。人文主义者对此世的热情虽然 不排斥信仰 ,但决不被信仰所笼罩。他们热衷于竞 争好动而不是沉思冥想。世俗的丰功伟业斩断了和 天国的牵连。马基雅维里置身于这样的氛围和传统 中 ,将这种观点创造性地加以发挥。尽管不免残酷 , 人可以通过手段和技术达成自己的目标。人能够主 宰历史 ,主宰政治事务 ,人能够充满快感地实践权力 的游戏。如果说人文主义既发现了人 ,也发现了人 的尊严的话 ,那么 ,就前者而言 ,马基雅维里是人文 主义的忠实产品 ,就后者而言 ,他走得过于极端而成 为人文主义的敌人。因此 ,在马基雅维里那里 ,出现 了一种奇怪的充满悖论的人文主义 ,即一种反人文 主义的人文主义。这里的核心是 ,人充斥着巨大的 自主力量 ,并有能力处在历史的中心。政制是人工 制品 ,它的观念性根源 ,则是人的发现 ,是人的自主 性的前所未有的增强。但是 ,这个人工的政制产品 , 是服务于君主 ,而不是服务政制下的个人 ,因此 ,在 这种意义上 ,它是反人文主义的 ,也是反自由主义 的。 在文艺复兴时代 ,人 ,开始获得自身的景观、厚 度和物质性。在意大利 ,虽然不信教的风气开始蔓 延 ,但人们还是试图在激情和信仰之间获得容纳性 的平衡 :人们推崇希腊和罗马 ,但并不狂暴地攻击教 会 ;人们反感教会 ,但并不根绝圣典意识 ;人们纵情 欢快 ,但并不蔑视表面的宗教习惯。(布克哈特 : 448)对于教会的愤怒留给了德意志。接踵而来的席 卷欧洲的宗教改革 ,将教会作为靶子 ,并将人文主义 因素灌输到一般民众心中。宗教改革奠定了《圣经》 的主导和起源性地位 ,但同文艺复兴一样 ,也开启了 新的个人主义。这虽然是和上帝交流的个人 ,但毕 竟是不再臣服于某一中介组织的个人 ,不再是被律 条和标准所绑缚起来的个人 ,不再是一个负荷累累 顾虑重重的个人。个人可以自己决定自己的选择性 理解。人 ,在宗教意识中 ,依然能嗅到自由的气息 , 能嗅到尘世的气息 ,人们在尘世中的操劳并不动摇 其对上帝的信仰 ,或者说 ,尘世中的操劳就是为了获 救。但是 ,宗教改革和文艺复兴还是存在着神学方 面的分歧 ,对伊拉斯谟这样的人文主义者而言 ,对人 性的肯定 ,人的日渐自信 ,意志的自主 ,不可避免地 会暗中削弱 (尽管不是强烈地抵制)人生而堕落的教 义 ;但对路德而言 ,这断然不行 ,人还是充满着原罪 , 并需要上帝的救赎 ,在尘世中的行事 ,无论如何不能 ·65· 2005 年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外国文学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第 3 期 侵蚀《圣经》的权威。在上帝面前越是谦卑 ,在尘世 中越是苦行劳作 ,得救的机会就越大。人文主义者 在悄悄地淡化信仰却不猛烈攻击天主教会 ,新教徒 猛烈攻击天主教会但丝毫不淡化信仰。人文主义者 是因为淡化信仰而置身于尘世 ,新教徒是因为解除 了教会的束缚而置身于尘世。显然 ,新教徒和人文 主义者并不相容 ,但也常常情不自禁地携手并进 ———它们的脚步都踏进了世俗生活的漩涡中。这是 现代性在 16 世纪的两个具有革命性的叙事性起源 , 尘世和个人 ,一并成为它们的关注点。只不过是 ,文 艺复兴对于个人的求诉是以肯定的方式诉诸于古 代 ,宗教改革则是以否定教会的方式诉诸于福音。 人文主义者是以娱乐的方式在尘世中保持个体的自 尊 ,清教徒则以苦行的方式在尘世中保持个体的信 仰。二者都是对中古的拒绝式偏离 ,但人文主义者 是要跨过它重返它的史前时期 ,新教徒是要摆脱它 创造一个新的将来。享乐而自尊的人文主义者 ——— 从思想和政治上 ———成为启蒙运动的先驱 ,劳作而 苦行的新教徒 ———从经济和生产上 ———成为工业资 产阶级的先驱。 自然和理性 个人 ,就这样被文艺复兴和宗教改革不约而同 地从历史的雾霭中推出。教会权威 ,教会事务 ——— 无论是其神学意愿还是其圣礼手续 ———在这个过程 中遭到了抵制和打击。在扳倒了教会的垄断般的石 头的同时 ,经院神学的知识性权威也随之摇摇欲坠。 现代科学 ,成长于这个动荡时刻。从哥白尼开始 ,科 学向教义发起了一轮又一轮的攻击 ,经过开普勒、伽 利略到最后牛顿万有引力定律的推进 ,人们发现 ,物 体和物体之间彼此具有强大的吸引力 ,正是据此 ,它 们可以自行运转 ,而并不需要一个外在推力起作用 , 运动并不靠神意来发起。同时 ,地球并非宇宙的中 心 ,它不过是浩瀚宇宙中微不足道的一颗行星 ,这个 宇宙并不是非要和人发生关系 ,也并非亚里士多德 所想象的那样一定存在着特定目的。在此 ,神的起 源地位在衰落 ,自然中也许并没有神在显灵。相反 , 自然可能是一个死的僵硬的机器 ,它既没有生命 ,也 没有精灵 ;既非法力无边 ,也非神圣难料。自然 ,在 希腊人那里 ,和神性水乳交融 ,自然秩序就是神性秩 序 ,它展开在自身的目的论中 ,完美无缺 ;在中世纪 , 自然则变成上帝的创造 ,由于人的堕落而充满罪感 , 它和上帝构成紧张的二元关系 ;现在 ,自然既根除了 同上帝的紧张关联 ,同时也并不包含一个亚里士多 德式的自我运动的目的 ,它完全成为算术和几何学 的冷静对象。它以其巨大的物质性不动声色地沉睡 在人的面前 ,并保有一种钟表般精确的规律存在于 其间。这种机器规律尽管隐而不现 ,但也不是不能 被发现。自然界在一个合规律的轨道中准确地运 行 ,它没有偏差、错觉和模糊的闪失。因此 ,探究它 的科学知识信心十足 ,而且同样是精确、客观和毫厘 不爽的。科学史无前例地在自然面前形成了一个统 治性的技术构架 ,自然被动地臣属于它面前的人类 , 而不再自以为是。到牛顿这里 ,科学进入了它的现 代形态。 地球不再是中心 ,这一新的发现 ,一方面让人在 宇宙中的位置变得谦卑了 ,人也不是所有事务要汇 聚奔往的目标。另一方面 ,它又抬高了人的位置。 现在 ,人可以面对宇宙 ,可以直接同自然打交道 ,并 能洞悉它的奥秘。人 ,现在作为一个认知主体得意 地站在自然的对面。科学抛弃了亚里士多德的目的 论传统 ,抛弃了《圣经》传统 ,也抛弃了经院神学传 统 ,在这个转变过程中 ,人、自然和神的三角关系被 破坏了 ,神力从这个三角关系中被逐渐驱逐出去。 科学成为人和自然的竞力游戏 ,它是一种全新的认 知形式 ,如同无生命的枯燥的机器一样的自然被带 过来遭到人的严厉审判。“从原则上来说 ,再也没有 什么神秘莫测、无法计算的力量在起作用 ,人们可以 通过计算掌握一切。而这就意味着为世界除魔 ⋯⋯ 技术和计算在发挥着这样的功效 ,而这比任何其他 事情更明确地意味着理智化。”(韦伯 :29) 人的出现 ,在近代就以两种实践形式同时发生。 一方面是摆脱教会的绳索 ,一方面是对自然的主宰 , 人的兴趣和目标逐渐从虚幻的天国开始转向切实的 自然 ,人从一个被动谦恭的沉默羔羊转变成一个主 动自信的狂暴猛兽。在 17 世纪 ,人虽然曲折但却是 必然地变换这种角色关系。在这个变换过程中 ,替 代信仰的理性被悄悄地召唤而至。人和自然的关 系 ,成为理性和知识施展自身的主要场所。人们相 信自己的理性能力 ,相信理性可以凿穿自然的内在 奥妙。培根表现出前所未有的雄心 ,在他看来 ,知识 是巨大的工具性力量 ,它不仅要认识自然 ,更重要的 是 ,它还要驾驭、操纵和征服自然 ,要让自然顺从人 的意志 ,并服务于人。“知识的真正目的、范围和职 责 ,并不在于任何貌似有理的、令人愉悦的、充满敬 畏的和让人钦慕的言论 ,或某些能够带来启发的论 证 ,而是在于实践和劳动 ,在于对人类从未揭示过特 ·75· 汪民安　启蒙现代性 殊事物的发现 ,以此更好地服务和造福于人类生 活。”(霍克海默等 :2 —3)人和自然展现一种对抗关 系 ,自然以它自身固有的晦涩秘密在抗拒着人的索 取 ,反过来 ,人就是要借助于理性奋力地将自然驯 服。培根表达了强烈的征服自然的愿望 ,他将这个 愿望表达得像男人的性欲一样强烈 :人要去诱奸、穿 透和强暴自然。培根的伟大愿望是要通过技术改变 大地和社会的面貌 ,并造福于人类。在此 ,自然是质 料 ,是对象 ,是可锻造的素材工具 ,是人表达意志和 能力的场所 ,是理性一展宏图之处。人的知识使命 , 现在是控制、征服和利用自然。培根就此构筑了工 具理性的最初雏形。人的能力和信心史无前例地在 增强。地球不再是宇宙的中心 ,这对人和神都是一 个巨大的打击 ,但是 ,由于宇宙的规律性的机器钟表 性质 ,人可以认知它、驾驭它和利用它 ,这从另一个 方面开启了人类中心论 ———人是统治和宰制自然的 中心。 笛卡尔的哲学从另一个方向巩固了人和自然的 对立面。笛卡尔泾渭分明地将身体和心灵区分开 来。心灵是认知、理性、推断和科学的工具。身体则 是机器一般的僵硬自然。孩童期被身体所统治 ,知 识无法生长出来 ,在认识论上是一块白板 ,世界也因 此变得混沌一片。身体和激情对世界的反应犹如魔 镜 ,它照出来的不是真实、客观的对象 ,而是一个混 乱、连续、交叉重叠的暧昧世界。儿童的认知世界 , 如同现代之前的中世纪和文艺复兴时期一样 ,是一 个通感世界 ,所有的事物都被一种变形的关联网络 所笼罩 ,它们在这个联络之网中一起无序地舞蹈。 笛卡尔的世界 ,是个成人世界。一旦长大成人 ,心灵 开始驱逐孩童自然的身体 ,也驱逐它的朦胧、激情和 欲望 ,驱逐它在知识上的混乱无序。“真正说来 ,我 们只是通过在我们心里的理智功能 ,而不是通过想 象 ,也不是通过感官来领会物体 ,而且我们不是由于 看见了它 ,或者我们摸到了它才认识它 ,而只是由于 我们用思维领会它。”(笛卡尔 : 33) 因此 ,笛卡尔相 信 ,人的本质就不是机器一样组合起来的身体 ,而 “只是一个在思维的东西 ,也就是说 ,一个精神 ,一个 理智 ,或者一个理性”。(笛卡尔 :26) 成熟的心灵 ,也 就是这个理性 ,开始对世界进行清晰的分辨 ,自然世 界逼真地显现在他的面前 ,并且表现得井然有序、条 分缕析。“客体本身只能借助于‘度量而不是共感’ 来把握。因此 ,幼年期主观性的幽灵便被一种对世 界的冰冷的、非个人化的、疏离的认知关系所驱除。 与此同时 ,幼年期宇宙的梦魇般景象也就变成了现 代科学和哲学的明亮的实验室。”孩童般的身体和成 年式的思维现在公然对立。这就是著名的身心二元 论 ,前者导向认识论上的谬误 ,它无法在发现自然的 过程中大显身手。后者主宰着科学的认识论 ,只有 思维的理性 (主体) 能够再现客体 ,同时将客体对象 化和异己化。哲学上巨大的主客体分离模式出现 了 ,与之相伴的是另一个身心分离模式。笛卡尔式 的主体 (心灵)和培根一样 ,发誓要对这个自然世界 进行征服和整饬。 笛卡尔的主体 ,因此就非同凡响。从本质上来 说 ,它是我思和理性 ;从功能上来说 ,它是对自然的 认识和征服。主体哲学就此奠定了它的双重根基。 理性因此也可以在两个二元对抗中来理解 :它既是 对自然 ———身体的对立性超越 ;也是对自然 ———世 界的对立性超越。这个理性就是主体中心理性。理 性站在了自然的对立面 ,并对自然 ———无论它表现 为感官化的身体还是表现为对象化的外在世界 ——— 享有一种绝对的优越性。在征服外在自然方面 ,这 个主体和培根别无二致 ;在克服内在的自然身体这 方面 ,这个主体却和培根背道而驰 ———在培根那里 , 身体的感官经验 ,而非演绎式的理性 ,才是知识的起 源。因此 ,同培根一样 ,笛卡尔也要做自然的主人 , 但是 ,同培根不一样的是 ,笛卡尔试图用先验的理性 图式来达到这个目的 ,认知存在于一个固有的先验 范畴中 ,这是人的先天能力 ,也即是心灵中固有的可 以演绎推论的理性能力。培根则用经验实践完成这 个任务 ,知识不是借助于先在的体系框架 ,而是在感 官的摸索中得以形成。不过 ,主体 ———无论是经验 主体还是理性主体 ———从自然的背景中脱颖而出 , 并骄横地站在其对立面。这是 17 世纪共同的显赫 图景。这个对立是一系列沟壑般的对立的隐喻 ,它 们秩序井然地遍布欧洲 :理性和非理性 ;存在和非存 在 ;日光和眩惑 ,白昼和黑夜。17 世纪就是被泾渭 分明的对抗所镌刻。 人 ,在马基雅维里的文艺复兴时代被发现 ,在路 德的宗教改革运动中从教会中解放出来 ,在培根和 笛卡尔的 17 世纪 ,开始成为自然界的理性主宰。 人 ,经过观念、科学和哲学的共同努力 ,提高到历史 的夺目之处并且熠熠生辉。现代 ,正是在 16、17 世 纪 ,在人被发现的意义上 ,在人成为主宰的意义上 , 在人类中心论锻造而成的意义上被称为现代。在 人、神和自然的三角竞力关系中 ,人在逐渐胜出。人 现在不是顺应于自然 ,而是宰制自然。在同样的意 义上 ,人也不是顺应于作为自然的社会秩序 ,而是宰 ·85· 2005 年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外国文学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第 3 期 制社会秩序 ,确立政治社会的法则 ,政制必须根据人 的意愿来达成 ,而不是根据先在的自然秩序或者神 意被确定。政制社会因此就是一个契约性的人工产 品。霍布斯和洛克开拓的自由主义 ,正是人统治和 主宰自然的政治回音 ,是文艺复兴以来个人被发现 的政治回音 ,是个人的自然权利和意志受到尊重的 政治回音 ,同时 ,也是 17 世纪哲学理性主义的回音 ———理性主义 ,正是对无政府式的自然状态的超越 性克服 ,除了政治领域 ,它也在新教中被接纳 :清教 徒的人格就是被严格的理性主义所铸就。 启蒙运动 尽管理性主义在推进 ,但 17 世纪的宗教势力从 来没有衰减 ,反而达到了欧洲历史上的高峰。① 它 渗透得如此之深刻和全面 ,以至于天主教徒和新教 徒的残暴厮杀旷日持久 ,救赎性的宗教之争却使欧 洲血流成河 ,并使其版图被一再重绘。对于 17 世纪 来说 ,宗教的力量丝毫没有被抹擦 ,只不过是 ,神学 和哲学渐行渐远。笛卡尔、斯宾诺莎和莱布尼兹仍 旧将真理问题和上帝问题联系在一起 ,在他们看来 , “对神的本质的认识构成知识的最高原理 ,其他一切 确定性都要从这里演绎出来”。(卡西勒 :154) 人的 理性不过是上帝理性的表现形式 ,上帝是最高理性 的象征 ,是科学真理的保证。但是 ,怀疑主义的潜流 在 17 世纪日趋汹涌。在探究真理的时候 ,理性和哲 学是基本的工具 ,神学在这个领域的功能在令人不 安地消退。到了 18 世纪的启蒙时期 ,神学被撇置一 边 ,上帝的知识基础性位置被动摇了 :“知识的各个 领域 ———自然科学、历史、法律、政治和艺术等等 ,逐 步摆脱了传统形而上学和神学的统治和监护。它们 不再指望用上帝概念来为自己辩解 ,来证明自己的 合法性 ,反而依据自己的具体形态决定了上帝的概 念。上帝概念和真理、道德以及法律概念之间的关 系决没有被抛弃 ,但这种关系改变了方向 ,可以说发 生了一种指示符号转换。⋯⋯甚至 18 世纪的神学 也受到这种趋势的影响。它放弃了自己先前享有的 绝对优越性 ;它不再树立标准 ,而是服从于某些基本 规范 ,这些规范出自另一源泉 ,理性作为独立的理智 力量的集中体现为神学提供了这一源泉。”(卡西 勒 :154 —156) 但是 ,神学和理性关系位置的颠倒 ,实际上还伴 随着 18 世纪的理性对 17 世纪的理性的颠倒 ,牛顿 和洛克的理性对笛卡尔和莱布尼兹的理性的颠倒。 尽管 17 世纪的理性和 18 世纪的理性还存在着共同 点———在这一点上 ,它们完全一致 :“各式各样的形 式被简化为状态和系列 ,历史被简化为事实 ,事物被 简化为物质。”(霍克海默等 : 4) 理性的目的都是要 确立一种普遍科学。不过 ,它们的推论路径不一样 : 18 世纪的理性已经不再是笛卡尔意义上的理性了 ———理性的意义一直多种多样 ,而且在不同的历史 时期不间断地分叉。18 世纪的理性是经验意义上 的 ,它从牛顿物理学中吸取了灵感。牛顿模式和笛 卡尔模式正好相反 ,在笛卡尔那里 ,理性是纯思维性 的 ,是存在于头脑中的先在框架 ,各种要素性知识和 现象都从这个框架中派生和演绎出来 ,并严格地服 从于这个框架的规范 ,丝毫不能越雷池半步。因此 , 笛卡尔的理性是事先的、超验的而且是确定无疑的。 作为一个演绎性容器 ,它派生的知识必须跟它相关 , 必须在这个原初确定性编织的体系链条上找到自己 的位置。理性 ,就是一个具有严密体系的先在“公 理”和法则。它的基本线路是通过演绎的方式从一 般推出特殊 ,从普遍公理推出具体事实。这实际上 是数学模式 :“这些长长的链条是由非常简单容易的 推理构成的 ,几何学家通常用它们达到极为困难的 证明 ⋯⋯一旦我们总能遵循从某物演绎他物所必需 的规则 ,就没有什么得不到或者无法发现的东西。” (科廷汉 :38)培根的观察和试验 ,洛克的感官主义 , 牛顿的从现象材料出发的物理学 ,这些 18 世纪的经 验主义 ,都是对笛卡尔唯理论的反击。尤其是洛克 和牛顿 ,他们的方式构成了 18 世纪启蒙理性的重要 内容。牛顿首先碰到的是现象材料 ,他是从特殊的 经验出发 ,并对这些经验进行分析总结 ,从而再去寻 找一般原理。牛顿的目的本身就是寻找和发现自然 界的规律 ,但这个规律不是先在的超出事实经验的 假设 ,而恰恰要经过大量的对材料的观察、实验、分 析而归纳出来。 牛顿的方式为 18 世纪的理性奠定了基础。理 性就是去直面事实 ,在事实、材料和经验中去发现 , 它“是一种引导我们去发现真理、建立真理和确定真 理的独创性的理智 ⋯⋯整个 18 世纪就是在这种意 义上来理解理性的 ,即不是把它看做知识、原理和真 理的容器 ,而把它视为一种能力 ,一种力量 ,这种能 力和力量只有通过它的作用和效力才能充分理解”。 (卡西勒 :11)这显然是经验意义上的理性 ,理性被看 ·95· 汪民安　启蒙现代性 ① 苏珊·博尔多 :《笛卡尔思维的男性化和 17 世纪从 女性特质的逃逸》,伍厚恺译 (未刊稿) 。 做是源自于经验的发现真理的能力。既然从经验出 发 ,那么 ,一切先在的理论假设就被存疑。这是怀疑 和批判的理性 ,它只是相信自己的认知经验 ,因此 , 未经证实的传统、习俗和权威 ,都受到了理性的考验 和动摇。这样的理性 ,除了被经验所贯穿外 ,它还被 赋予了果断、信心、勇气和批判的品质 ———经验性的 置疑需要批判的勇气。用康德的话来说 ,就是“敢于 认知”。正是在这样的批判和置疑的理性的意义上 , 康德才断言 ,启蒙是成熟的开端 :“启蒙运动就是人 类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状 态就是不经别人的引导 ,就对运用自己的理智无能 为力。”不成熟 ,就是听命于权威的摆布和操纵 ,需要 他人的引导 ,对先在的假设、教条和理论俯首称臣 , 一句话 ,就是没有批判性置疑的勇气和能力。反过 来 ,成熟 ———这正是启蒙的特点 ———就是敢于认知 , 摆脱权威的引导 ,并富有勇气地运用自己的理智。 康德将摆脱权威、敢于认知的勇气 ,视为启蒙的品 格。它的前提就是“必须永远有公开运用自己理性 的自由”, (康德 :22 —25) 只有这样 ,才能带来启蒙 , 走向成熟。从这个意义上来说 ,独立运用自己理性 的启蒙 ,是人类进入成熟状态的开端。启蒙就是批 判的时代 ,而启蒙时代的人因为具有这种批判的理 性 ,因为对于权威和成见的怀疑 ,因为对经验的器 重 ,同以前一切时代的人相比 ,都具有一种独一无二 的气质。启蒙的这个特点 ,这个启蒙气质 ,被福柯看 做是现代的 ,他从这一崭新的启蒙气质来理解现代 性 :现代性不是历史时段 ,而是人的气质、品格、态 度 ,它是“一些人所作的自愿选择 ,一种思考和感觉 的方式 ,一种行动、行为的方式。它既标志着属性也 表现为一种使命 ,当然 ,它也有一点像希腊人叫作气 质的东西”。(福柯 :534)在这里 ,现代性同一种主体 构型连接起来。现代性 ,在福柯这里 ,一旦摆脱了外 在权威的导引 ,它就变成了现代人主动的自我创造 和发明的品格 ,一种类似于波德莱尔式的浪荡子的 美学品格。和福柯稍稍不同 ,卡西尔不是将现代性 同美学气质结合起来 ,而是同真理气质结合起来。 但是 ,同福柯一样的是 ,卡西尔的现代人具有一种改 变自己和批判自己的气质 ,卡西尔对此讲得更为具 体 :“现代人 ,启蒙时代的人 ⋯⋯他必须而且应该拒 绝来自上面的帮助 ;他必须自己闯出通往真理的道 路 ,只有当他能凭借自己的努力赢得真理 ,确立真 理 ,他才会占有真理。”(卡西勒 :131) 敢于认知 ,如果说这是启蒙运动的气质的话 ,那 么 ,这种气质的启蒙运动 ,其主要活动就是将这种不 倦的批判性认知应用到各种先在的权威和偶像的去 蔽方面。文艺复兴虽然具备这种类型的气质 ,存在 着一种特殊的“文艺复兴时期的人”,存在着一种所 谓的自主自足的“全才”,但他们还是犹犹豫豫 ,并倾 向一种妥协和调停式的基督教人文主义。人文主义 和基督教的独特调停 ,实际上是将基督教改造为“人 性范围内的宗教”,“它没有以敌视或怀疑态度对待 基督教教义 ,而是企图这样来理解这种教义本身 ,即 把它解释为一种新宗教观的表现”。这种新宗教的 特征在于将基督人性化。“基督的人性成了世界的 维系物 ,成了世界的内在统一性的最高证据。”(卡 西勒 :133 —134)与此不同 ,启蒙则表现出爱憎分明 充满决断的取舍精神 :一方面是对权威和偶像的打 击 ,另一方面是对试验和科学的热情 ;一方面是去除 神话和魔法 ,另一方面是推崇知识和秩序 ;一方面是 摆脱怯懦、奴役和恐惧 ;另一方面是树立勇气、信心 和自主 ;一方面是放弃寂静、冥想和苦行 ,另一方面 是激励争执、热情和乐观。18 世纪的启蒙思想 ——— 它是前两个世纪的知识性积累的一个火山式爆发 ———对旧的神圣世界的打击义无反顾 ,对一个新的 自主的理性世界充满了信心。二元世界的超验一面 被铲平了 ,经验的生活世界获得了自身的热情。这 是破坏性的创造 ,是一个涅 的再生。可以想象 ,首 当其冲的是 ,基督教作为魔法受到了史无前例的挖 苦性讽刺 ,教会的所作所为被看做是时代的丑事。 伏尔泰 ———一位高尚的反基督者 ———毕生精力就是 要消灭这些丑事 ,他执著地相信宗教是理性的障碍 , 对建立公正的社会秩序有百害而无一利。狄德罗也 号召人们将上帝驱逐出境 ,从而回到自然、回到人 性 ,回到自身。对基督教的攻击 ,一定是要对原罪感 进行攻击 ,它势必将人从罪恶的负担中 ,从因为这种 负担所导致的怯懦和紧张中解放出来。人应该充满 欢乐 ,他的权利应该得到尊重 ,自由和平等理所当然 地成为新律条。人一旦脱离了天启宗教 ,就会自己 掌握自己的命运 ,就会在世俗生活中充满信心地自 我掌舵。理性替代了天国 ,既成为人们追逐的目标 , 也成为人们凭借的手段。将目光从天国转入了地 上 ,人们要做自然界的主人 ,于是 ,到处都遍布着对 自然和科学的兴趣 ,一切都有待于试验 ,新的可能性 源源不断 ,固有的成见和权威 ,被不断地置疑 ,不断 地摧毁。这是试验、发现和创新的时代 ,这也是一个 讲究算术、秩序和理性的时代。人们置身于经验世 界 ,但人们绝对还是要在经验中发现真理。人们要 像牛顿研究自然一样来研究人和社会。就像自然有 ·06· 2005 年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外国文学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第 3 期 一个精确的规律一样 ,人和社会也应该有一个规范 性的科学。尽管是不断地经验性地试察 ,人们还是 要在试察中获得普遍性。 这样 ,人也应存在着一个不变的人性 ,也存在着 以这个人性为基础的共同的人类目标 :基本的生理 满足、美德、正义、幸福和自由。为达此目标 ,“可以 制定出一个合乎逻辑的、易于检验和证实的法律和 通用规则的结构 ,以此取代无知、精神惰怠、臆断、迷 信、偏见、教条和幻觉所造成的混乱 ,尤其是人类统 治者所坚持的同利益有关的错误”。(伯林 :1 —2) 同 样 ,还存在着有关社会的科学。无论是人的科学还 是社会的科学 ,既必须根据经验的摸索 ,也必须遵循 基本的理性逻辑 ,才能像牛顿那样发现其真理。 正是在这样的气候下 ,休谟宣称 ,人的科学是其 他一切科学的基础。《人性论》就是以此信念为基础 而产生的鸿篇巨制。在启蒙思想的评判下 ,人不再 是堕落之人 ,不再是负疚的动物 ,他并没有什么先天 的道德上的债务负担。天启宗教完全被抛弃在人的 解释性范畴外。人性现在是由理性和自然这双重要 素构成。但是 ,对于休谟来说 ,人主要是由自然的欲 望和冲动主宰的 ———这同霍布斯并没有太大区别 ———人的行为基础正是这种冲动 ,它直接导致了人 选择性的趋利避害 :快乐可以反复激发对行动的欲 望 ,正如痛苦可以反复地激发对行动的厌恶一样。 在人的行为中 ,自然情感 ,而非先在理性 ,始终是主 导性的。休谟的独特之处在于从情感的角度来理解 人和人性。道德也正是以此为基础。而理性 ,在人 的行动中 ,不过是行为去实现目的的手段。理性既 不是行为的动机 ,也不是欲望和情感的主宰。相反 , “理性是并且也应该是情感的奴隶 ,除了服务和服从 情感之外 ,再也不能有任何其他的职务”。(休谟 : 453)在休谟那里 ,理性和情感各司其责。理性只是 对真相的辨别 ,它被拒绝在伦理学的大门之外 ,它和 道德无关 ,和善恶的区分无关。道德问题不过是情 感、意志、欲望等经验感受性问题。善和恶正是自然 欲望的产物 ,善同个别性的欲望需求相关。并非像 理性主义那样 ,存在着一个独断而普遍的道德标准 , 存在一个永恒的具有普遍约束性的正义。善之所以 为善 ,就是因为其行为能够产生精神的愉悦和实际 上的效用 ,恶 ,则刚好相反。道德 ,就是这样在具体 的行为和背景中制定的 ,就此 ,休谟摧毁了理性主义 的普遍主义道德观。 一旦从自然欲望的角度来测量人 ,一旦从功用 和情感的角度来衡量道德 ,那么 ,将人性概念引入利 益盘算的经济领域就并不为奇。我们在这里碰到了 亚当·斯密所称的经济人。这个经济人的行为动机 同休谟的原理一样是趋利避害 ,他始终如一地充斥 着改善自己的欲望。他的一切行为都是出于自爱和 自利的目的 :那些利他之物 ,实际上出自利己的目 的。这是斯密的名言 :“我们每天所需的食料和饮 料 ,不是出自屠户、酿酒家和烙面师的恩惠 ,而是出 自他们自利的打算。我们不说唤起他们利他心的 话 ,而说唤起他们利己心的话。我们不说自己需要 , 而说对他们有利。”(斯密 : 14) 这种自利的欲望 ,并 非像霍布斯那样 ,同他人发生激烈的对抗性竞争。 恰恰相反 ,这种自利的欲望可以促进整个社会的发 展和进步。霍布斯原子式的个人 ,在自利的驱动下 , 不可避免地要彼此发生猛烈的毁灭性碰撞。我们可 以将这样的个人 ,看成是损人利己之人。但是 ,斯密 对自利欲望所产生的后果的估计要乐观得多 :自利 并不一定同他人利益和公共利益发生冲突 ,相反 ,它 可以客观上促进他人和社会的利益 ,这样的个人 ,通 常是利己不损人 ———尽管这原本非他所想。在这个 意义上 ,自利既不野蛮 ,也绝非罪恶。正如上面引文 所表明的 ,个人的逐利行为 ,实际上是在为他人服务 的过程中实现的。个人绞尽脑汁的逐利 ,往往会超 出他独自的预期 ,而意想不到地让他人以及整个社 会受益 ,就能够同社会的利益化相协调。个人越是 逐利 ,社会的公共利益就越是被扩大化。相反 ,一个 不追逐私利的人 ,或者是一个声称为公众谋福利的 人 ,才糟糕至极。个人利益和公共利益相协调 ,借助 的是灵活市场这支“隐蔽之手”,隐蔽之手在将个人 利益最大化的同时 ,也服务于社会 ,增加国民的财 富。 亚当·斯密将个人主义引入了经济领域。在这 个领域里 ,国家不应该是干预而应该是放任个人的 经济活动。个人应该有充分的经济活动自由 ,正是 这种自由 ,促发了整个国家的福利和财富。就此 ,国 家应该设置自身权力的限度 ,它只是在对外防卫的 情况下 ,对内保护个人的情况下 ,在提供公共服务和 设施的情况下 ,才有其必要性。对个人及其欲望的 理解不同 ,导致了对国家和政府的理解不同 :斯密的 政府理想接近于洛克 ,而不是霍布斯 :国家是服务性 的而不是控制性的。这不是一个无所不在的庞大的 国家。尽管洛克的财产权观念包含了经济自由的成 分 ,但一个世纪后的斯密还是变动了洛克的自由主 义的重心。自由 ,从政治领域偏离到了经济领域。 在此 ,自由 ,就禀性而言 ,都表现为政府和个人的关 ·16· 汪民安　启蒙现代性 系形式。二者都相信 ,政府不是干预性的 ,而是保护 性的 ;政府权力不是无限的 ,而是有限的 ;只不过是 , 自由的领地重心不同 ,洛克的自由更多是在政治领 域中发生 ,斯密的自由更多是在市场中得以实践。 但是 ,显然 ,这种偏离并不意味着政治自由和经济自 由各行其道 ,相反 ,政治自由开始深深地烙上了经济 自由的痕迹 ,它们之间建立了牢靠的完全不能分离 的纽带。现代资本主义 ,其自由 ,正是在政治经 济的双重意义上得到理解的。也可以说 ,市场式的 经济资本主义和权利式的政治自由主义 ,在亚当·斯 密这里得到了完整的综合性表述。洛克的“斯密式” 转向 ,第一次成为现代资本主义制度完整的理论版 本。 卢 　　梭 如果我们将理性看做是对天启和权威的拒绝 , 那么在启蒙运动的旗帜上镌刻的就是理性。这样的 理性是批判的理性。尽管经验主义和唯理主义在知 识的起源上和在人性的确定上存在着分歧 ,但二者 共同分享这种反天启的理性观。尽管内部有各种各 样的分歧 ,但作为一个运动的启蒙思想在针对上帝 权威 ———准确地说是否定这种权威 ———这方面达成 了一致 ,人并不是先天的堕落和有罪之人。启蒙思 想将上帝清除出去。人、上帝和自然的三角关系 ,现 在变成了人和自然的二重关系。但是 ,人和自然这 新的二重关系 ,在启蒙思想中并不统一。到底是用 激情式的自然来测定人 ,还是用反激情的理性来测 定人 ? 一方面 ,培根和笛卡尔 (以及唯理主义者) 宣 称要驾驭和改造自然 ,在此 ,自然是一个僵死机器 , 人站在了自然的对立面 ,人恰恰是以克服自然 ——— 无论是外在自然还是自身的自然 ———来树立自己的 形象的。人在这里通常被看做是理性的动物。但在 另一方面 ,人恰恰被看做是自然的一部分 ,人从属于 自然 ,自然本性和自然权利 ———人的这些激情 ——— 决定了人的特征。霍布斯、洛克、休谟、亚当·斯密都 从这个角度去理解人。但是 ,霍布斯式的这个从属 于自然的人 ,这个为欲望所主宰的人 ,却是自私自利 的 ,残暴的。同这两种传统都不一样的是 ,卢梭发现 了一种新的自然人性观 ,这种人性就对天启的拒绝 而言 ,是内在于启蒙传统的 ,但是在某种意义上 ,又 对启蒙传统构成了批判。那么 ,卢梭到底发现了一 种什么样的新的人性观 ? 他的政治思想又是如何奠 定在这种人性观之上的 ? 在《社会契约论》的开篇 ,卢梭就宣称 :“人是生 而自由的 ,但却无处不在枷锁之中。自以为是其他 一切的主人的人 ,反而比其他一切更是奴隶。”卢梭 就此展开了他关于人性和文明进展的叙事 :自然人 , 或者说 ,处于自然状态的人 ,才能够体现人性。而 “人性的首要法则 ,是要维护自己的生存 ,人性的首 要关怀 ,是对于其自身所应有的关怀”。自由就是这 样一种人性的产物。也就是说 ,求得自我保存的自 然人 ,其固有本性就是自由。这个自我保存的法则 , 同霍布斯的自然法则一样。但是 ,在霍布斯那里 ,人 的自我保存法则 ,恰好导致人和人之间的野蛮战争 , 而决不是自由和平等 ,霍布斯相信 ,自然状态即战争 状态。卢梭完全否定了这个观点。他的意思是 ,霍 布斯的战争状态 ,根本就不是自然状态。所谓战争 , 实际上是对于物的争夺 ,战争关系就是物和物之间 的关系 ,是个人固定财产权出现之后的关系。也就 是说 ,这个战争状态事实上是从人的社会性中推论 出来 ,处在战争状态的人 ,不是自然人 ,而是社会的 构造物。而真正的自然状态中的人 ,他们是原始独 立的 ,既不相互依靠 ,也没有固定财产 ,因此 ,他们 “彼此之间绝不存在任何经常性的关系足以构成和 平状态或者战争状态”。从这个意义上来说 ,霍布斯 所谓的战争性的自然状态毋宁说是一种社会状态。 而卢梭的自然状态 ,从时间上来说 ,要早于霍布斯的 社会性的战争状态。自然状态 ,在卢梭这里 ,仅仅意 味着人的两种基本激情 :“保存自己的欲望和对自己 的同类的苦难的某种同情或怜悯。这后一种激情阻 止他当这样的人性还没有与他的自我保存相冲突时 野蛮地对待其同类。”这样的自然人 ,天性善良 ,他的 一切所为都是兴之所至。由于他孤独一人 ,在浓密 的森林中漫步 ,和别人没什么交往 ,也无伤害他人之 心。由于他并没有私有财产 ,也就谈不上人和人之 间的征服和奴役关系 ,谈不上他和别人之间的战争 和统治。处于这样一种自然状态中的人 ,显然就是 独立、平等和自由之人。这个自由之人 ,既是自保 的 ,也是有同情心的 ,他迟钝无知 ,也单纯快乐。但 这并不意味着他是动物 ,动物全靠本能行事 ,而自然 人则有自主意识。此外 ,他和动物还存在一个根本 区别 ,他有巨大的潜能 ,有巨大的可塑性 ,他可以改 善自己和完善自己。这个自然人的独特特征是 :“他 几乎没有属性 ,而纯粹是潜能 ,没有终结 ,而只有可 能性。人没有任何限定 ,他是自由的动物。”(列奥· 斯特劳斯等 :651) 人生而自由 ,就是在这个意义上得到理解的。 ·26· 2005 年　　　　　　　　　　　　　　　　　　　外国文学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第 3 期 但是 ,这个本来是平等而自由的自然人 ,是因为什么 而不平等和不自由了呢 ? 是因为什么而置身于枷锁 之中呢 ? 卢梭分析了人类不平等的起源 ,这就是文 明社会的私有制。当一个人随意圈了一块地 ———这 块地原本不属于任何人 ,而他说这块地是自己私有 的 ,而别人居然相信他了。卢梭说 ,这个时候 ,就是 文明社会的创建开端 ,其标志就是私有制的出现。 正是私有制 ,引发了文明社会的谋杀、战争、罪行、不 幸和恐怖。私有制的出现 ,使个人冲破了自身的封 闭牢笼 ,而同他人发生了关系 :人需要他人的帮助和 合作 ,以维持财产的稳定性。正是在合作过程中 ,激 励了各种各样的针对他人的欲望和冲动。人本来是 生活于自身内部 ,并保有一种安静的单纯品格 ,但现 在 ,在私有制的策动下 ,他被各种各样的利益欲望所 困扰 ,并为此同别人发生冲突性关系。“财产介入生 活 ,劳动力成为需要。无垠的森林变成需用人们的 汗水浇灌的宜人田野 ,人们看到奴役和苦难很快地 发芽、生长和结果。”竞争、敌对和不平等出现了。霍 布斯的战争关系 ,就是在私有制出现之后的人们社 会关系的恰当表述 ,这是文明社会中的人际关系。 只不过是 ,他错误地将这种关系描写为人的自然状 态。人从自然状态到文明社会的演进 ,无非是从纯 洁到腐化的演进 ,从快乐幸福到痛苦可怜的演进。 可以想像 ,当卢梭回答这样的问题 ———科学和艺术 的复兴是会纯洁抑或腐化社会道德 ———的时候 ,他 是如何作答的。 文明社会对自然而天真的东西进行摧毁 ,而不 断地向腐化、堕落和冲突迈进 ;文明社会对自然的平 等进行摧毁 ,而向财产私有制的不平等迈进 ;文明社 会对自由加以摧毁 ,而向奴役和枷锁迈进。这是卢 梭去蔽式的历史叙事。显然 ,卢梭对此不能无动于 衷。人们应该认清文明社会的腐败性质。但抛弃社 会组织 ,回到原初的孤独的自然状态显然是不可能 的 ———人们必须在社会组织中抵御大自然不断加重 的灾害和障碍 ,否则 ,孤独的个人终将遭遇灭顶之 灾。这样 ,不是应该抛弃社会组织 ,而是应该创造出 一个新的平等而自由的社会取代那个不平等不自由 的社会。这就是他雄心勃勃的总目标 ,为此 ,他提出 了一系列的解决。针对文明社会的腐蚀能力 , 教育首当其冲。人可以通过教育的方式 ,让人按照 自然的规律 ———而不是人为的也就是文明的手段 ———来生活 ,这种教育 ,旨在重新拾回人失去的自然 天性 ,并拒绝文明社会的腐蚀。《爱弥尔》开篇就写 道 :“出自造物主之手的东西 ,都是好的 ,而一到人的