北美第一盲僧背景音乐 北美民间音乐

北美第一盲僧背景音乐 北美民间音乐 《北美民间音乐》 教学所属模块:《音乐鉴赏》 年级: 高二年级 所用教材出版单位: 湖南文艺出版社 所属的章节:《音乐与民族——北美民间音乐》 学时数:45分钟 教学 1、教学目标: (1)、学生能认真聆听北美民间音乐，知道北美民间音乐的特点，感受其独特的音乐魅力。 1 (2)、能在聆听音乐的过程中，记住那些有特色的乐器的音色，体验那里的人们歌舞时的心情。 (3)、学生能在聆听与鉴赏的过程中，感受北美音乐与其民族的关系，及其民间音乐对后来北美音乐风格形成的影响，挖掘北美民间音乐的内在美。 2、设计思路:(包含教材结构、内容、学情分析、教学思路及教学方法及手段) “感受体验音乐的民族文化特征，认识理解音乐与人民生活、劳动习俗的关系”，是《普通高中音乐课程》在《音乐鉴赏》模块中的一项重要学习内容。要通过本课的学习，知道北美有一些什么样的音乐、器乐，各种音乐的特点是什么，以及北美民间音乐对后来音乐风格形成的影响。为实现以上目标，教师将新课标“过程与方法”中的“体验、比较、探究、合作”四个具体目标贯穿全课，注重学生的个人感受和独特见解，鼓励学生的自我意识与创新精神，强调探究、强调实践，将教学过程变为整合、转化间接经验为学生直接经验的过程，让学生亲身去体验和感受。 3、教学重点和难点:对北美民间音乐特征的感受与分析， 2 对其音乐文化的理解。 三、教学过程描述 1 2 3 4 百度搜索“就爱阅读”,专业资料、生活学习,尽在就爱阅读 网92to.com,您的在线图书馆! 3