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周记20061202_六年级周记作文100字

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周记20061202_六年级周记作文100字周记20061202   我是9名大队委员中分配到的工作最少的一名之一,只有两个项目,一个是帮助吴格儿训练每周的升旗手,另一个是分管队风纪。我想,现在,我是一个正真的大队委员了。     放学以后,我动员了沈理良来帮我们布置新的队室。按照周老师的吩咐,我冲上3号楼5楼的旧队室,开始搜索有用的所有东西,结果一无所获,我们跑到了“资源教室”(就是我们新的队室),里面已是尘土飞扬,大伙都开始把以前的中队标撕下来,准备扫描到电脑里打印。可是当初粘的太牢,进展十分缓慢。我想了老半天,突然大悟似的提出:既然是扫描,只要正面看上去是队标就行...
周记20061202_六年级周记作文100字
周记20061202   我是9名大队委员中分配到的工作最少的一名之一,只有两个项目,一个是帮助吴格儿训练每周的升旗手,另一个是分管队风纪。我想,现在,我是一个正真的大队委员了。     放学以后,我动员了沈理良来帮我们布置新的队室。按照周老师的吩咐,我冲上3号楼5楼的旧队室,开始搜索有用的所有东西,结果一无所获,我们跑到了“资源教室”(就是我们新的队室),里面已是尘土飞扬,大伙都开始把以前的中队标撕下来,准备扫描到电脑里打印。可是当初粘的太牢,进展十分缓慢。我想了老半天,突然大悟似的提出:既然是扫描,只要正面看上去是队标就行了,可以把那背景破坏了,直到正面看不出为止。吴格儿又找来了美工刀和剪刀,这下速度快多了,但也有小插曲,蔡梦洋不小心把一张队标撕坏了,我们又没有透明胶。正当我们一筹莫展,又十分焦急之时,“救命稻草”——宋文来了。恰好他带了透明胶。解决了这个事件,大家又遇到了一个问题,初三(4)班的队标不翼而飞了。找了很久,也没有找到,只好这样交差了。     第二个任务是把“资源教室”库存的搬到德育室去。大家采纳了我的建议,采取分段运送。可是后来由于速度不一,有时书送到了交接点没有人接应,有时后半段的人又要等前半段的人把书送来。开始,大家热情高涨,速度很快,可是后来手酸了,人累了,宋文开始抱怨起来。这时,初一(7)班的一位同学也来帮我们搬书,是我们的队伍壮大到7人,也总算把书都运到了德育室。     接下来一项任务,是最艰巨的,因为这次要搬运的不是书,而是比我高出许多的两个大橱。而且,又有那扇门阻挡我们。房间面积小,想要移动这个庞然大物十分困难,一会儿撞到了栏杆,一会儿擦到了电灯。最大的阻碍还是那扇门,就像设计好了似的,这门正正好好地卡住了橱,只要再高那么一厘米就能过去了。我们只好把它放到。沈理良力气最大,他来推,我和江幽冉顶住橱,一边慢慢地倾斜橱,一边要移动一点,否则还是会卡在门当中。最后,我们总算把橱接近平放了,“一”、“二”、“三”,我和江幽冉一起把把手松开,橱终于躺倒了。     已经把外面的橱搬到里面去了,没想到把橱再放正一样困难,里面一间房子地方更小,又要为搬里面的那个橱留下空间,我们常常不得不停下来思索按照什么角度才能顺利完成任务。随着轻轻的一声“嘭”,橱又站立起来了。接下来很快橱就到了它应该在的位置。第二个橱有一点不同,因为它上面有玻璃,所以搬起来更需要轻拿轻放,眼看就要好了,“哐当”一声,一块玻璃碎了,弄得我们十分尴尬。     总算是ok了,大家送了一口气,开始了收尾工作。不知不觉,已经是下午五点了,我虽然很疲惫,但又很快乐地回家了。  
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