你不是已经努力过了吗-

你不是已经努力过了吗- 你不是已经努力过了吗? 矢量图片 【文题原创】 阅读下面的，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 理发店里来了一位客人，师傅大胆地让还在学徒的阿信出来接待。客人表示要做微卷“遮耳发型”。阿信仔细观察了她的脸型，觉得这种发型不适合她。于是阿信擅作主张，为她烫了一个波浪形的新发型。发型做好后，客人大发雷霆，并对着师傅大喊大叫。师傅沉着地应对:“对不起。如果您不满意，我们就不收钱好了。”客人分文未付，扬长而去。师傅温和地对阿信说道:“你不是已经努力去做了吗,不要放在心上。”没过多久，那位客人上门道歉，指名要阿信再为她做头发，因为上次的新发型得到了她朋友的一致赞赏。 要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题;不要脱离材料及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【思路点拨】 写好材料作文的关键是读懂材料，分析材料，概括材料，从而给写作立意奠定一个牢固的基础。在这个作文材料中，中心事件是阿信为客人理发，涉及人物有三个，即阿信、客人和师傅。因此对于这个材料，审题时我们可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。既可以着眼于阿信角度立意，也可以着眼于师傅角度立意，还可以着眼于客人解说立意;既可以联系阿信或客人从正面立意，还可以联系阿信或客人从反面立意等。以下立意可供参考:(1)着眼于阿信角度 立意。?敢于创新。阿信否定了女客人的要求，大胆地为她了新发型，正是阿信的创新为她带来了客人的肯定和赞赏，从而使阿信成功地走出“学徒”的界限。?敢于尝试也是一种美丽。只有敢于尝试，就像材料中的阿信那样，才会有获得成功的可能。你或许不能从尝试获得你所想要的结果，但这敢于尝试的一个过程，就是训练你自己的过程。?无愧于心。尽管阿信想用自己的手为客人创造一份美丽，但开始并没有得到客人的认可。不管结果如何，已经努力了，那便可以问心无愧。生活不会尽是坦途，我们要有足够宽广的胸襟去迎接随时可至的打击。?擅作主张不可取。阿信的擅作主张尽管收到了很好的效果，但这样做明显没有认真考虑顾客的想法，没有照顾到顾客的感受，因此，做事之前应需要三思而后行，切不可擅作主张。?做事要讲究方式。阿信的自作主张，虽最终也收获了一个不错的结局，但其间受到客人的误解也是毋庸置疑的。假如理发之前，她征求客人的看法，说明她的脸型不适合卷发的原因，并提出乐意为她做一款新发型，我想顾客是会接受的。?学会沟通。材料中阿信的行为最终有一个好的结局，可是仔细想想，如果事先有沟通，这场不愉快完全可以避免。因为沟通增进人与人之间的友谊，是化解矛盾的主要方式。所以，我们应该懂得怎样与别人沟通。只有掌握沟通的技巧，我们才能更好地立足于社会。(2)着眼于师傅角度立意。?包容他人。如果说阿信是千里马，她的师傅无疑便是伯乐。当伯乐，除了慧眼之外，还有一颗包容的心。包容可以化解矛盾，可以让人的胸怀变得开阔，人与人之间也能和谐相处。?信任的力量。阿信尚在学徒，倘若没有师傅的信任，任凭阿信的手艺再好，也要等出师之后了。因此信任是特效的鼓舞，是潜移默化的力量之源。?放手也是一种智慧。不经历风雨怎能见彩虹,不经过艰苦磨炼又怎能走向成功,一旦肯定了他或她的才能，便要及时放手，切莫因一次失误而否定了他或她的能力。等等。(3)着眼于客人角度立意。?要有自己的主见。每个人都是独一无二的，我们就是我们自己，所以别让别人蒙住你的 双眼，要用你自己的眼光看世界，用你自己的行为展现你生命的魅力。?适合自己。“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。”明明是同样的树，果实的差别却如此之大～这一切只因为不适合。不管是物还是人，只有适合的，才是最好的。?当局者迷。当局者迷，需要旁观者来提醒纠正，才可能避免更多的错误，更多的伤害。等等。 【佳作展示1】 莫委屈，莫怨恨 王紫润 你，带着一份天真质朴的心踏上了你的职业生涯。你是一名理发师，你想用自己的双手为每一位客人创造一份别样的美丽，那时的你，一定是满怀着希望与憧憬。 殊不知，你为那份美丽认真构思劳作的成果并没有得到客人的认可。面对客人的大发雷霆，扬长而去，你一定是满腹委屈，不知所措。你是出于善意的创新，想让那份美丽更加出众，但错就错在你的擅作主张，所以请莫委屈，莫怨恨。 从某个角度上讲，你并没有错，大可不必为此耿耿于怀，师傅的那份坦然淡定倒是你该好好学习的。是啊，你已经努力了，那便可以问心无愧。生活不会尽是坦途，我们要有足够宽广的胸襟去迎接随时可至的打击。我们需要拥有那份宠辱不惊、看庭前花开花落的闲适，只要你心中那个创造美丽的梦想还在，那么你为那份美丽所做的一切都是正确的。 生命中所有给我们指责和批评的人不是我们该怨恨的，而是我们该感激的。就像那位客人，是她告诉你并不是所有的善意的更改都会换来肯定的赞扬，如若你在得到客人同意以后再尽情舞动你手中的剪刀，创造出那份独特的美丽，那将不会有这次风波。而你，不该怨恨，不该烦闷，而应该反省自己，提高自己，在改进中不断成长，在成长中体会人生百态，感知人情冷暖，绽放属于你的光芒和美丽。 事事我曾努力，但求无愧于心。莫要因一次打击而放弃内心的希望，亦莫要因一次指责而失掉前进的勇气，“人非圣贤，孰能无过”。我们要在错误中前进，锻炼成一颗坚忍的 心，去迎接人生的凄风苦雨，拥有一腔拼搏的热血，在自己的人生旅途中尽情挥洒。错了，不是在悲痛中悔恨抱怨，停滞不前，而是拿出百倍的信心与激情继续拼搏，令人刮目相看。不要为昨日的伤痛而阻拦今天前进的脚步，那是庸人自扰的做法;相反，如果你无愧于心，又何必为别人的一时之快而抑郁伤心, 你，心中有一清泉，澄净清爽，纤尘不染，希望你在这泉水中更清，让那颗追求美丽的心继续保持，用你舞动的双手、飞翔的心让那股叫做“美丽”的清泉在人间流淌，去美化人们的外表，洗涤人们的心灵。 愿你拥有像梅花一样的铮铮傲骨，还有那不畏风雨的坚忍之心。得梅花魂，行人生路，让美丽在人间永驻。 【点评】 这是一篇从阿信的角度来写的构思新颖的佳作。大多数的文章往往集中在对阿信行为的赞扬上，而本篇文章则结合作文材料，对材料中阿信的行为进行了辩证分析，在肯定她善意行为的同时，也指出她擅作主张的错误，进而很自然地提出文章的论点“莫委屈，莫怨恨”。文章主体部分围绕着中心论点，作者从“要有足够宽广的胸襟去迎接随时可至的打击”“生命中所有给我们指责和批评的人不是我们该怨恨的”“莫要因一次打击而放弃内心的希望”三个不同的方面进行了分析。文章最后作者用诗一般的语言对阿信提出希望。整篇文章思路清晰，并用第二人称“你”的角度，仿佛在和阿信促膝谈心，很自然地把自己观点表现得淋漓尽致。 【佳作展示2】 人生不敷衍 曹策 一部精彩的人生字典绝无“敷衍”二字，凡事不做则已，做则全力以赴，就算荆棘载途，不敷衍的人生也必将异彩纷呈。 就算客人明确提出要剪“遮而微卷的短发”，阿信也未不假思索地照办。她仔细观察客人的脸型，精心设计，用心剪裁。虽然一开始受了些冤枉气，却也因此迎来了人生中第一位回头客。相信经过那位客人的宣传，阿信会很快出徒甚至于小有名气。正是因为她的“不敷衍”，才为她的人生开启了崭新的篇章。 敷衍容易认真难，严谨一生不简单。晚清中兴名臣曾国藩有一个相伴终生的习惯，那就是写日记。他每日必将自己今日之过错在日记中加以反省，时常翻看，加以整改。一日如此实非难事，日日如此却实属不易。为官多年，清正廉洁，严于律己，难怪后人有“做官要学曾国藩”之语。世间诸事，若是偶尔兴之所至的尝试则皆不算难，若是持之以恒，时时、日日如此，便可见其伟大之处了。若是阿信对待每一位客人皆是全力以赴，毫无搪塞敷衍，她的职业生涯将是风生水起，无可限量。 以真心接物待人，勿把敷衍当中庸。人多的地方是非多，每个人都有多重身份，都要跟各种各样的人打交道。生活中，“中庸”是对生活大彻大悟后的平和与热爱。而敷衍，则是对自己与他人的怠慢，不尊人不重己。一个从不敷衍的人，必是一个对生活、对这个世界满怀爱与憧憬的追梦者。在追梦的旅途中，一草一木都让他为之动容，让他不忍亵渎。想必阿信的举动亦是她以真心待人的结果，因为用心，所以才理出众人赞赏的发型。 物体之间力的作用是相互的，人与人之间亦是如此。你一味敷衍众人，众人也便一味敷衍你，到头来，竟是自己敷衍了自己。有时你口中的“天道不公，人心难测”竟是你一手导演的悲剧。 有一分热，便要发一分光，不敷衍的人生就算不是光芒耀万世，那份光与热，也足以照亮一生，温暖一生。人生不过百年，雁过且留声，人生一世，又怎能终日敷衍糊里糊涂过一生,不敷衍，是一种生活态度，是一种真实可感的幸福。它虽 无水中月的飘逸，却多了一份厚重与质感;它虽无镜中花的美丽，却持久到可以用一生的时间去感受。 世界以痛吻我也好，以爱拥我也罢，我都抱之以真诚。人生，不敷衍～ 【点评】 这是一篇从阿信的角度来写的分析透彻的议论文佳作。文章按“提出问题——分析问题——解决问题”的基本章法组织材料，先提出文章观点“不敷衍的人生也必将异彩纷呈”，然后结合材料和社会现实，分析“不敷衍”的益处，最后总结全文，强化文章观点，行文自然，思路清晰。另外文章注重语言的锤炼，行文简洁，恰如其分地表达了作者的观点。 【佳作展示3】 懂人 乔钰 阿信在师傅的指导下，凭自己的能力赢得了顾客的信任。 乍一看是阿信获得了成功，那么我们不妨往深了想，这其中最大的赢家是谁,笑得最灿烂的又是谁,当然是师傅。 说师傅有大智慧，这不假，但这形容未免太过笼统。师傅的独特之处在哪,叫我说，师傅的智慧在于懂人。 现在的社会，到处宣扬“人性化”、“以人为本”，人的重要性被反复强调，可是有多少人真正懂人，又有多少人真正“以人为本”, 师傅是懂人的。首先，他懂自己的徒弟阿信，这个“懂”，除了指他知道阿信技术学得好、有能力外，更深一层是指他懂阿信的个性，他知道阿信有新颖的想法和独特的审美，所以他敢放手，让身为学徒的阿信自由发挥，即使在顾客大发雷霆时，仍然支持阿信。这样看来，师傅在“冒险”之前早已胸有成竹，面对顾客时的“沉着”，以及对待阿信的“温和”，也很好地显现了这一点。 当然，作为理发店店长，他自然是懂顾客的。这里的顾客并非一个群体，而是单独的个体。他知道每位顾客的需求，每 个顾客的特点，他从最客观的角度去看待顾客，从朋友、路人的视角去表现对顾客的期待。他把顾客作为群体的公有的特性具体化、细腻化，个性地反映在每个单独的顾客身上，把理发看做是顾客个性的释放，而非简单的工作。尽管故事中的师傅的这一特性似乎并不明显，学徒阿信的做法不正是体现了师傅的想法吗, 如果单从师傅懂阿信和顾客这方面就下结论，说师傅懂人，我想，没几个人信服。 师傅懂人，还在于他懂包括阿信和顾客在内的作为群体的这个“人”。他懂人的特性——集群、比较、从众„„一个人的审美以及对自身的评价往往是周围环境倾向的一种反映，而非最主观真实的表达。顾客由大发雷霆到登门道歉自然显现了这点。师傅懂人，所以他并没有因顾客的扬长而去而患得患失，也没有因顾客的登门道歉而吃惊万分。在他看来，这些都是人性的反映，是顺其自然的发展。人把所有的个性赤裸裸地展现在师傅面前，师傅只需默然微笑，静观其变。 师傅懂人，也懂自己，他知道自己不苟且于眼前的利益，他知道自己想要的是什么，他关注人性，并非物质。 如今的社会缺什么,“人性化”、“以人为本”～师傅懂人，他不笑谁笑, 【点评】 这是一篇从师傅的角度来写的条理清晰的议论文佳作。文章开始，作者用简练的文笔概述材料后，提出了两个发人深省的问题，进而引出本文所要议论的对象“师傅”，并很自然地提出文章的观点“师傅的智慧在于懂人”。接着作者采用并列式的结构，重点从“懂徒弟”“懂顾客”“懂人特性”三个方面进行了分析论证。结尾部分作者又用一个设问、一个反问来结束全文，既强化了文章观点，又令人深思。 【佳作展示4】 要有自己的主见 王鑫 她要微卷“遮耳发型”，而阿信偏偏为她做了波浪形的新发型，只因这种发型更适合她。而她却对适合自己的东西不满意，甚至大发雷霆直到她朋友们一致赞赏她的新发型，她才对适合自己的波浪发型满意。 她自己有没有评定的呢,什么样的发型就满意，什么样的发型就不满意,她自己想要做什么,她心里知道吗,她，有自己的主见吗, 就算她不懂发型设计，不知道自己想做的适不适合自己，可当别人把适合的赋予她时，她却大发雷霆～她有没有认真审视自己,难道她是真的不分好歹吗,恐怕不是吧～她只是看到眼前的东西不是她想要的，不是她所期待的，于是她愤怒了，抓狂了。她根本没有去看这意料之外的发型，是不是比期待的发型更好、更合适,人要有自己的主见，不是盲目地执著于自己的执著，不是盲目地排斥自己期待之外的东西。期待之外的，除了失望，还有惊喜。因此，要勇敢面对失望，欣然接受惊喜。 可很明显，她连失望和惊喜也没能分得清。她把自己关在屋子里，认为屋子里是她所期待的东西;而屋外，是期待之外。她认为屋外是风雨，是萧瑟，是穷山恶水，殊不知，屋外还有一重春暖花开。看到意料之外，不要立刻下决定这是失望或说这是惊喜，你不是有自己的大脑吗,用它去分析呀，为什么看一眼就下决定呢,要有自己的主见，用自己的大脑分析。 可她为什么不呢,是害怕别人对她指手画脚吗,她被外界的迷雾蒙住了双眼。这迷雾，是别人——别人的看法，别人怎么想，别人对她怎么样„„她真累，得想这么多别人怎样怎样，可她为什么不想想自己应该怎么怎么样，这样不就好多了吗,或许是对自己的不自信，怕自己不被认可，可只要是用心做了，别人为什么不认可,再说这世界人这么多，每个人有每个人的思想，如果每个人的思想多多少少都有不同，这都是必然的;若每个人都完全认同你，那岂不是有无数个你了,你乐意，人家还不一定乐意呢。 每个人都不是别人的复制品，也不愿成为别人的复制品，我们每个人都是独一无二的，我们就是我们自己。所以别让别人蒙住你的双眼，要用你自己的眼光看世界，用你自己的行为展现你生命的魅力。你要自信，你要相信自己是对的，你要相信你做的每一件事是值得的。 不为自己的执著囚禁自己，不让别人蒙了你的眼睛，相信自己，有自己的主见，才是最好。 【点评】 这是一篇从顾客的角度来写的观点新颖的议论文佳作。文章结合作文材料中的顾客的行为，上升到理性思考，提出了“要有自己主见”的观点。围绕着这一观点，作者从顾客的心理行为出发，对顾客的行为进行了中肯的批评。文章中短句与长句结合，问句与陈述句结合，使得文章语气强烈，情感真挚，有力地突显了文章的观点。 【佳作展示5】 当局者迷 张庶 人，往往陷入绝妙的迷宫而难以脱身，往往迷于奇美的景致而难以自拔，往往困于定性的思维而难以解惑„„事情往往如此令人无奈，让人不禁慨叹:当局者迷。 囿于惯性，当你投尽身心去做一件事并最终认定一个答案时，则会贯注全部精力去维护、解释你的答案。若答案正确固然好，可更多的时候答案往往是错误的，这时即使有人告诉你错了，你再从头到尾一遍遍分析，大多时候也很难改正。由于思维定势，你只认定你的答案，却看不清、道不明事情的本质，这难道不是当局者迷吗, 做头发的客人即是如此，她只认定遮耳发型，或许这个发型是她心目中的完美，是她梦寐以求想得到的，她认定了这个“答案”，可是她忽略了一个条件:心目中的最美并不一定最适合自己。阿信为她挑选了一个适合于她自己的发型，她却并不接受好意，她还没有看清事情的本质。朋友们都夸赞她的发型漂亮，她开始思索了，不再以一个当局者的心态去面对问 题，而是慢慢跳出包围圈，以一个旁观者的心态去看待，最终否定了自己的答案。 当局者任凭自己的思绪飞扬，往往容易一时“亢奋”而忽略了某一个条件，最终被“迷”无望。有的沉迷较浅，或许别人的一句话就可以将其拉出迷途;有的沉迷转变为沉溺，当其如醉如痴地徜徉在自己的世界时，简单的一句提醒或许唤不回痴迷的人，其依旧我行我素，等其从大众眼光来看清事情时，就豁然开朗了，如同那位客人，不再做当局者。 做头发如此，生活岂不一样,当你以自己的方式做某件事后不免有一种成就感，若别人说你做错了，此时你或许已经做错了，但因为你的头脑已为你指明了一条路，你无休止地重复只能让你的错误更深而已。你甚至确信自己做出来的就是完美，趾高气扬地反驳对方，但或许对方的一句话切中了生活的要害，你才发觉当时的自己是多么可笑，此时你也由一个当局者转变成清醒的旁观者。 人是如此，一个国家、一个社会何尝不是,有多少错误的政策让黎民百姓居无定所、家破人亡,又有多少错误的规定毁了一个国家,或许当时做决定时是无心的，只是作为一个当局者不能以一个局外人的身份看待政策规定动作的是非。假如当时有更多的局外人出来提醒或制止，那么结果就不会造成悲剧了。 当局者迷，需要旁观者来提醒纠正，才可能避免更多的错误，避免更多的伤害。 【点评】 这是一篇从顾客的角度来写的内容深刻的议论文佳作。作者将顾客的行为与当局者迷有机地结合起来展开论述，使得文章立意具有深广的社会意义。作者采用递进式的结构模式，“提论点(当局者迷)——明定义(何为‘当局者迷’)——析原因(为什么会‘当局者迷’)——示措施(如何避免‘当局者迷’)”，分析议论逐层深入，也使得文章的观点鲜明突出。 矢量图片