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人教版五年级 美术 复习资料总结

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人教版五年级 美术 复习资料总结小学五年级美术上册复习资料总结 一、填空: 1.(帕特农)神庙位于(希腊)雅典卫城,是(宗教圣地)和文化中心,它严格按照(黄金 分割律)设计,它是祀奉保护神(雅典娜)的,有(雄伟)、(庄严)、(和谐)、(优美)的形象,被誉为西方(“古典艺术王冠上的宝石。”) 2. 肖像艺术重在(传神),(“以形写神”)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。(形)指的是人的(外表);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。 3. 脸型用汉字来表示可以分为(田)、(国)、(由)、(甲)和(申)字型。 4. 用流畅、简捷的(线条)可以画人...
人教版五年级 美术 复习资料总结
小学五年级美术复习资料总结 一、填空: 1.(帕特农)神庙位于(希腊)雅典卫城,是(宗教圣地)和文化中心,它严格按照(黄金 分割律)设计,它是祀奉保护神(雅典娜)的,有(雄伟)、(庄严)、(和谐)、(优美)的形象,被誉为西方(“古典艺术王冠上的宝石。”) 2. 肖像艺术重在(传神),(“以形写神”)是我国古代画家总结出来的一个重要经验。(形)指的是人的(外);(神)指的是人的(精神面貌和思想)。 3. 脸型用汉字来表示可以分为(田)、(国)、(由)、(甲)和(申)字型。 4. 用流畅、简捷的(线条)可以画人像,线主要有(直)线、(弧)线、(曲)线、(折)线。 线条有(疏—密,粗—细、长—短)的对比。 5.(透视)是用线条或色彩在(平面)上表现(立体空间)的方法。 6.(霍贝玛)是荷兰著名的风景画家。他的画《米得尔哈尔尼斯的道路》,再现了(近大远 小)、(近实远虚)、(近宽远窄)、(近疏远密)、(近高远低)的透视现象。 7. 宋代画家(范宽)的(《溪山行旅图》),成功的运用了(山)和(人物)之间的(比例) 关系,画中的山顶天立地,雄伟壮观,下面的商人显得很小。 8.《维鲁维斯的人》作者是意大利画家(达.芬奇),他和罗马建筑师(维鲁维斯)研究人 体比例时认为人伸张四肢和立正时,是(圆形)和(正方形)的关系。 9.(巴黎圣母院)位于法国首都巴黎,建于1163年,它正面每一层的高宽比例是按(黄金 分割律)设计的,富有(节奏)和(韵律感),是一座典型的(哥特式)建筑。 10. 把一条线段分成两部分,使其中一部分与全长的比等于另一部分与这部分的比,使用的 比值是( 1:0.618 )分割称为(黄金分割),用这种比例造型比较美观。 11.(偶戏)是我国(戏剧)宝库中的重要组成部分,是各民族共同创造的(民间艺术)瑰 宝。偶戏的种类较为丰富,有(提线偶)、(仗头偶)、(布袋偶)和(皮影)等。12. 动物的脸非常生动,富有个性。画家(黄永玉)画的(猫头鹰)就抓住了它的特点,突 出了(眼睛)和两道长长的(眉毛)。 13. 中国画也叫(水墨画),是中国特有的画种,它主要用料是:中国画颜料、(宣纸)、 (毛笔)。墨色变化是中国画基本的造型手段之一,“墨分五色”即:用清水与墨调和可得到(焦)、(浓)、(重)、(淡)、(清)等不同的墨色。 14. 中国画的用笔方法有(中锋)、(侧锋)等,有(勾染法)、(中锋破笔法)、(破笔 点染法)、(丝毛法)等,构图讲究(疏密得当),写意是一种(粗放)的画法,笔墨简练,以意造型,与工笔画形成鲜明的对比。 15. 汉字的演变经过:(甲骨文)(金文)(隶书)(楷书)(行书)和(草书),商朝刻 有文字的兽骨、战国的刀币、汉朝的瓦当和宋朝苏轼的“鹅”刻字都记载文字的演变。 16. 先民用简单的图画表示一样东西或一样事物,目的是告诉别人或帮助自己记忆,这就是 最早的图画文字,是(“书画同源”)的由来。 17.(飞天)是从古印度传来的佛教艺术形象,她们是(美好)(优雅)的化身。中国甘肃 省的(敦煌莫高窟)和河南省的洛阳(龙门石窟)、巩县(石窟寺)都有飞天的形象。 18.(飞天)是敦煌壁画中艺术成就最高、最受人们喜爱的部分,也是敦煌艺术的(代表) 和(象征)。她们优雅的(体态)和飘逸的(长裙)(彩带),唤起人们对美的向往。 19.(色相)是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。 20. 色彩的明度是指色彩的(明暗)、(深浅)、(浓淡)的程度。色彩是有深有浅的,浅 的是指色彩明度(高),深的是指色彩明度(低)。一种颜色可通过加(黑)减弱明度,加(白)提亮明度。 21. 三原色是(红黄蓝)三间色是(绿紫橙)。其中(红+黄=橙、黄+蓝=绿、红+蓝=紫)。 22. 根据光盘的(尺寸),利用(插接)的原理,设计光盘架的(实用性与艺术性)结合。 23.《有人脸的器物》一课是利用泥塑的方法表现,可以用(揉、捏、搓、刻等)方法。商 代的(大禾人面青铜鼎)和新石器的(彩陶瓶口)上塑有人脸,它们是古老艺术的瑰宝。 24. 泥塑作品的制作方法有:(手捏成型)、(盘条成型)、(泥板成型)等技法。 25. 《唱起来跳起来》一课是用(喷雾画)的方法表达对歌和舞蹈的感受,可以先刻一张(剪 纸),再调好(颜色),最后进行(喷雾)。 26.《电脑美术—有趣的人像》的操作方法是: (1)先起(画稿),可以用数码相机或者扫描仪将作品输入(电脑),也可以直接用(绘 画软件)在电脑上创作。 (2)将画稿(保存)后,在(色板)上选择自己需要的色彩(着色)。 (3)在电脑(图像处理)软件中将自己画好的画打开,更名保存。选择(滤镜)工具中 的各种方法进行变化。如:突出效果、染色玻璃效果等。 (4)在电脑中,还有许多有趣的效果,如(浮雕效果、拼贴效果、图章效果、影印效果、 曝光效果)等。 27. 《大眼睛》这张照片是摄影家(解海龙)在农村拍的,照片上的小姑娘是(“希望工程”) 的形象代言人。“希望工程”是参与人数最广泛的公益活动,使边远地区的青少年受益。 28.《小花铲》一课是用废旧(塑料瓶子),对其形状稍加(构思)与(加工),使它变成 漂亮的(小铲子),既充满(创造)的乐趣,又能增强(环保)的意识。 二、作品画种及对应的画家(判断或者连线) 1. 帕特农神庙(古希腊) 2. 张卿子像图轴(中国画明朝曾鲸) 3. 藏族女孩(版画李焕民) 4. 白求恩(雕塑潘鹤) 5.青年女歌手(油画靳尚谊) 6. 作曲家斯特拉文斯基(西班牙速写毕加索) 7.女孩(速写丁聪) 8. 陕北人物(速写刘文西) 9.溪山行旅图(中国画宋朝范宽) 10. 米德尔哈尔尼斯的道路(荷兰油画霍贝玛) 11.双耳瓶(希腊) 12. 鲁维斯的人(意大利素描达·芬奇) 13.三彩贴花纹龙耳瓶(唐) 14. 磁州窑叶纹梅瓶(宋) 15.巴黎圣母院(法国) 16.木偶戏演出图(中国画明朝) 17.猫头鹰(中国画黄永玉) 18.刻有文字的兽骨(商朝) 19.刀币、布币(战国) 20.“延年益寿”瓦当(汉朝) 21.“鹅”刻字(宋朝苏轼) 22.农家乐(中国画古干) 23.敦煌窟双飞天(壁画唐) 24.敦煌420窟天宫栏墙东披飞天(壁画隋朝) 25.敦煌窟龛内飞天二身(壁画西魏) 26.龙门莲花洞南壁下层龛内右飞天(拓片北魏) 27.巩县石窟寺天井飞天(浮雕北魏) 28.敦煌285窟南壁上方伎乐飞天(壁画西魏) 29.船(油画法国米夏) 30.白夜光(日本画日本东山魁夷) 31.折线纹彩陶杯(新石器时代) 32.象牙雕夔鋬杯(商朝) 33.玉云形杯(唐朝) 34.大禾人面铜方鼎(商朝) 35.人头形器口彩陶瓶(新石器时代) 36.东方红太阳升(版画牛文) 37.大眼睛(摄影谢海龙) 三、简答: 1、什么是明度?怎么提亮明度怎么减弱明度? 2、什么叫色相? 3、如何理解肖像艺术中的“以形写神”是什么意思? 4、什么叫透视? 5、什么叫黄金分割? 6、《电脑美术—有趣的人像》中画人像的方法是什么? 7、《溪山行旅图》主要画了什么? 8、文房四宝是指什么? 9、说出我国四大名窟及其所处的地理位置。 10、书画同源,以一个字为例,简述汉字的起源及演变过程。 11、选一种喜欢的色相,谈谈你的看法和感受,画面丰富的色相有什么感受? 12、荷兰画家霍贝玛的《米德尔哈尔尼斯的道路》,从透视的角度说说你感受?生活中 你还见过这种现象吗? 13、写一段介绍飞天的文字,要有重点,(飞天有什么特点,人物姿态是如何表现等) 14、为什么儿童用品、民间工艺品、体育服装喜欢用丰富而鲜艳的颜色? 15、什么是对比色?列举三组对比色。 四、画图: 1、用线描的方法,画一张表现同学的头像。 2、画一幅场景,表现出近大远小的透视现象。 3、按一定比例设计出一个造型优美的花瓶,用点线面装饰背景。 4、用线条画出飞天的人物形象,配有合理有想象的背景。 5、设计一个多功能、实用的杯子,要求有设计说明及尺寸标注。 6、画一张色相丰富、动感强烈的表现舞蹈场面的画。 7、画出“我眼中的校园”。 8、春节是一家人团圆之际,多么快乐。春节将要到了,我们以春节为主题创作一幅画来表 达我们心中的春节吧!
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