过敏性哮喘会带来哪些危害

第PAGE页共NUMPAGES页点检员2022个人在公司的正确领导下，在安环部的监督管理下，设备管理部在____年内未发生重特大设备及人身伤害事故，取得死亡事故为0，重伤事故为0，轻伤事故为0的安全良好成绩。而我作为供料净化车间设备点检员及点检站临时负责人，在安全方面做了一些工作，其中有成绩也有不足，现在，我就过去的一年内的安全工作进行总结：一、____年安全工作主要的内容1.努力提高安全的自我要求，做一名“安全的人”。在思想上，积极上进，爱祖国爱公司，同时努力学习公司的各项安全。在行动上，我时时以安全作为标杆，规范自已的各种行为，保障自身的安全。____组织进行部门的安全培训工作。平时利用自已负责组织部门培训的机会，协同部门兼职安全员，每月两次对部门的员工进行安全知识培训，共同学习公司的各项安全制度、各项事故案例、上级及公司安全部门的要求文件等，提高部门职工的安全意识与责任意识。3.加强各点检员的安全保障工作。在点检站的日常工作中，利用点检员办公地点统一的便利，向各点的点检员提出安全的要求，要求各点检员在现场点检及其它作业时，一切须以安全为原则，在从事高空或电气点检作业时，须按要求配戴安全带及停电验电挂牌等措施，同时在点检作业时，须与设备操作工结成安全对子，做好安全互保。通过大家的共同努力，部门在____年取得了良好的安全成绩。4.加强检修作业的安全监督。作为一个点检员，日常工作中直接向设备检修人员下达检修指令，亦对检修过程中的安全负有较大的责任。假若在工作安排时，未考虑到相应的危险因素，极易导致安全事件的发生。因此在每一次的工作安排中，都对检修过程中的危险因素进行再三强调，并督促检修人员对所有的危险因素进行相应的防范。同时，要求其他各点的点检员，在工作安排时充分考虑检修时的危险因素，加强安全强调及监督，保障设备检修人员的安全。____组织参与设备的消缺技改及安全的设备保障工作。一方面，组织推进辖区内设备的消缺技改工作。年内积极推进供料净化车间的卸料站开袋平台收尘改造、三四系净化出口阀门改造这两个技改工作。从方案准备到具体实施，全程对改造过程进行安排。在技改完成后，将有效减少职工的职业病危害及烫伤。另外，组织参与了电解多功能天车12.5t葫芦安全缺陷的整改，消除了天车安全上的隐患，保障设备及电解员工的安全。____组织参与设备违章现象的检查与冶理。在安环部、设备部联合进行的的设备违章现象冶理活动中，积极参与，对违章现象进行通报及查处，消除设备指挥、操作过程中的不安全因素，防止安全事故的发生。二、____年安全工作的感想与认识纵观全年的安全工作，我认为首先必须牢固的树立安全的核心思想，在一切活动中，都要把安全作为行动的基石，在职工的安全培训中，必须时时灌输此一思想；另外，必须加强安全的检查，对所有不安全的行为，都要受到相应的批评及考核，因此建立各单位的安全检查与考核制度是十分有必要的；再者，要加强设备方面对安全的保障，通过对设备进行消缺、技术改造，减少设备本身的不安全因素，减少对设备操作人员及使用人员的伤害。三、不足与展望一年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要表现在力度方面。在组织、沟通能力上还尚有不足之处。另外，对于其它车间的设备及安全知识尚需要时间学习。在今后的工作中，我一定认真学习相关安全制度，敢说敢管，努力把设备相关的安全工作做得更好。点检员2022个人工作总结（二）一、培训工作概貌____年炼油一部按照培训要求，结合一部特点，创新培训方法，____年报班____期，开班____期，共430学时，有____人次参加培训；完成岗位练兵____项，____人取得高级技师资格，____人取得技师资格，____人取得中级职称资格，____人取得初级职称资格，____人获得内操资格，____人取得见习技术员资格。二、主要工作1.发挥技师在员工培训中的作用技师参与岗位练兵活动。每月由每名技师针对本岗位安全生产、质量、能耗等情况，有针对性地出两道题目，由教育员从技师出题中选出____道有代表性的题目供岗位人员学习，提高了技师参与岗位练兵及员工培训的意识。开展技师课堂，____年共开展技师课堂____次，共有____人次参加培训。2.持续开展现场事故演练每季度作业部分催化、焦化、脱硫、加氢四大装置开展现场事故演练活动，同时还在全员开展空气呼吸器佩戴培训与竞赛，安全员到各班组和专业组，手把手地教，要求人人过关。截止目前，共开展现场事故演练____次，____人次参加。3.创新培训方式，提高培训实效创新技能人才模式：由于每年全员考试题目是一样的存在监考难，出题的难易以及与生产实际结合不紧密，试题容易泄漏等难点；1我们借鉴驾考模式，在一部实行员工在科目一考试后，科目一是随机在线考试系统，在完成考试后，达到及格分后，方可进入下一阶段—科目二(问答和流程题)，科目二题目也都是随机抽取的，每一个人是不相同的题，避免了监考难的问题。为了使考、学相结合，以考促学，提升员工的实际操作技能，让全员考试更加贴近与岗位实际，____年____月由首席技师葛大兴牵头，各技师工作室的责任人负责，组成技师、班组长以及班组骨干人员为主的题库编写组，对各装置的题库进行重新修订和完善，题库分为：填空、选择、简答、问答、流程合计____道题目，全部与实际操作相关联，不需要太多的理论知识，与实际的工作相符合，题目在考试之前两月就挂在作业部网页上，员工自行进行学习。理论题目与公司模块培训相结合，采取在模块培训下开设子目录，可以自由进入进行练习，练习积分与公司模块积分相同，也解决了模块学习实际效果问题，避免为积分而____学习，达到真真正正的学习的目的。考试时按照题目的难、易、中的比例进行抽题，避免了题目的相同性，题目的泄漏问题，解决了监考的相互抄袭的问题，____月____日至____日，连续四天在职教中心进行科目1上机考试，不及格人数为____人，及格率达到了____%，较上半年的____人不及格人数大幅减少，通过以考促学，在操作层中掀起了岗位模块学习的____。创新新工培训模式：为了不让新员工进入班组时太盲目，确立目标，加快成长为其制订了三年期的职业规划和培训目标的表单。在____年新毕业人员进入作业部前，也专门订制了为期一个月的专业2化集中培训的表单，在一个月之类由各片区主管对每一套装置进行讲解，了解相关设备知识，炼油一部的物料的内部关联点，有利于更好的理解装置。大到全厂和作业部的整体技术路线；小到交接班日志的填写与阀门的认识；细化到每一天需要熟悉和了解的内容；明确每一个项目的教学者和监督者，按照____个月内外操，____个月内主操，____年内参加技术员选拨，____年内达到技术管理人员的素质要求目标培养。____年新入厂的____名大学生采用新的模式开展培训，集中培训分到班组后，最快不到一个月先后有杨魁智、邹尚锋____名新员工上班发现事故隐患并避免事故，杨魁智在____月参加岗位考试取得第三名。创新技术人才培训方式：为了加快技术人才培养，____年____月作业部____了见习技术员的选拔，只要有大专以上学历、取得内操资格后的员工，均可报名参加考试与竞聘，2有____名员工报名参加，最终____名员工进入见习，其中大专____人，本科____人。全程试卷密封、批阅、统计分数均有员工参与，当场公布分数，切实做到公平、公开、公正。____年____月见习技术员进入岗位培训，培训采取表单化，提供____周多达近百项的详细要求清单，每人按照不分专业进行系统的学习，每一周都有具体要求，按照表单每人尽快的熟悉相关专业的内容，达到在成为技术员后能够单独的完成各项工作，在见习期必须完成实际课题以及见习报告，技术论文。____年____月将按照论文和见习报告进行选拔。通过见习技术员的培养，从而缩短了技术人员的培养周期，一旦岗位有需要就可以进入岗位，也增强了班组力量34.强化新装置员工培训由____万吨/年催化柴油加氢改质项目负责人白宏负责新项目培训工作，开展技术讲座、编制培训教材，外派____名操作员分两批(____月1____-____月____日，____月____日-____日)到____金陵石化培训。底至____月，积极____赴金陵石化培训员工返厂讲课，共____技术人员讲课八次，班组人员讲课二十三次，共收到各类课件二十七个。针对金陵石化1#加裂装置的工艺流程、主要设备、装置开停工、事故处理和产品质量调整方面给所有员工进行培训，使员工基本了解加氢转化工艺的难点和重点。讲课的过程中，不断将现有装置和新建装置比较，达到对比思考，提升认识和提高技能知识的目的。为提高现有加氢岗位人员技术素质，开展全员岗位练兵，编制了加氢岗位考试题库，____月____全体加氢岗位人员进行岗位应知应会考试，在班组营造学技术、比技术的良好氛围。根据新项目建成投产后，需配备____名内操人员，作业部在现有骨干中每班挑选____名操作人员有针对性地进行内操培养，签订了师徒。加大骨干力量培养。从班组抽出____名生产骨干，全程参与新项目建设各项工作中，目前进入审图阶段，在审图过程中，勤学习、找问题、提建议，让班组骨干深度介入新项目建设。加强新进力量培养。对新进公共服务中心____名人员，作业部采取集中培训、师带徒等形式对他们进行培训，目前集中培训已经完成，____名新进员工均已分配到班组跟班学习。三、____年1.推进模块学习，每月____次以上的网上模块学习，积分在____分以上，对在公司学习季度中获得前____名的奖励____元、在作业部季度前____名的员工进行____元奖励，提高员工学习积极性。同时把全员岗位考试题库的练习与模块练习相关联，提高练习的实用性。2.做好每月的岗位练兵，按装置出题，按照工艺2题、设备1题，安全1题，结合装置的实际情况进行练兵，实现操作波动、质量控制的系统化；同时在下月公布练兵题答案，便于员工学习，并在季度抽考中进行考试，进一步的巩固练兵，及时补充到岗位考试题库中。3.继续完善练兵题，每月技师上交____道生产实际练兵题以及答案，充分发挥技师的培训效果；4.____年____月、____月开展全员岗位考试。在____年的基础上继续完善全员考试题库，对题库进一步的进行优化，对填空题目进行转换，增加判断题目，增加符合装置实际的题目，达到考、练、应用的实际效果，也减少人为出题的影响因素。召集每一套装置的技师、班长、技术员对题库进行一次审核，对题库的实际应用性、符合性进行____。收集____万吨题库，力争在____年____月底完成，纳入____月的考试。5.____年继续推行片区季度考试制度，每季度每人至少要进行一次现场考试，内容主要是现场岗位流程、大型机组的开停机、机组的切换、异常情况的处理等。考试采取现场抽考的形式，常规流5程、不常用流程、异常情况下流程、产品质量控制流程的改动等，要有纪录和考核，提高培训的实效。每季度的月底收集考试评价表，季度考试纳入季度员工量化考核评比。6.做好师傅带徒活动，推进一堂课活动；对____年新工、见习技术员进行表单化培训和跟踪，加快技能、技术人才的培养，推进技师、技术员员一堂课活动，力争____年完成技术职称____名，技师____名，内操____名的培养目标。7.做好导师带徒活动，按照见习技术员的培训表单进行培训和跟踪，实行周检查、月度检查，对____年的____名见习技术员进行见习期的考察和考核，尽快适应岗位要求，如有可能对各装置的第三名员工进行见习培养，以加快对技术人员的培养。____年开展技术员一堂课活动，针对自己所管理的专业与装置进行分析，达到相互学习与提高目的。技术员的讲课纳入优秀管理人员考核，技术员要针对装置停工、检修、开工、新技术的交底进行讲课，确保员工知晓具体的开停方案以及检修、及技术知识，确保装置的开停的安全。8.推进班组长助理，培养班组接班人。____年对年轻班组长以及班组长助理进行通用能力培训，提升管理能力以及技术水平，为班组安全运行提供有力保障。9.继续推进员工讲课活动，采取灵活的方式，可以是操作员讲，也可是技术人员讲课，达到培训交流目的，实现讲课学习的常态化。10.____年是____万吨项目施工交付开工的关键之年，做好100____万加氢改质的对外培训，现场培训、方案的培训，有计划、有安排、有考核，有实效，力争技术人员、外操、内操、班长都培训到位，确保____万如期正点、安全开工正常。11.针对____年装置运行的实际要求，积极准备装置开工方案。开工方案的学习培训，确保装置停得稳，开得好的要求，达到人人熟悉开停工方案，尽量安排技师以及班组长进行开工方案的制订，达到有方案就能操作的要求。12.做好____年新进员工的培训，实行订单化的培养模式，让其在____月内了解炼油一部的各套装置，跟踪考核，力争能预期达到岗位能力要求。对____年新进的杨魁智、邹尚锋、施巧继续进行跟踪考核，制订个性化培训目标，力争____年底达到内操岗位能力要求。13.做好____年技能、技术职称的评聘考评工作。对____年的技师、高级技师的考评，做到公平公正、体现真正水平，选拔有能力有水平的技师高级技师人选，对近几年的大专生进行技师方向的培养，对新聘的技师有条件进行外培。对本科生以上人员要求上交技术论文，进行中级职称的评定，力争____年前的大学生均达到评聘中级职称的要求，畅通人才通道，培养各层次人才。14.做好季度员工激励。____年作业部为进一步的激励员工学习热情，提高装置的运行安全性，激发员工热爱岗位，作业部每季度量化考核选出优秀内外操(每个区域____名)，优秀班长____名，优秀管理员工____名，优秀员工(老员工、进步最快员工____名)，避免7重大事故员工____名，采取外出学习调研的形式，开拓眼界，创新思维。