课程考试已完成激励

课程考试已完成激励 课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划～本次考试你获得6.0学分～ 单选题 正确 1. 激励的本质是: 1. A 企业利润 2. B 员工发展 3. C 企业与员工的双赢4. D 以上说法都不对 正确 2. 任何一个职务权限都包括: 1. A 组织人事权 2. B 财务经济权 3. C 业务开展权 4. D 以上都包括 正确 3. 下列表述有误的是: A 1. 长线激励是有形的，是客观存在的2. B 长线激励包括:企业相对抽象的目标、公司发展方向、未来的规模、公司的发展与个 人的关系， 3. C 长线激励的具体手段有股份、期权等 4. D 长线激励对高层而言较有效 错误 4. 执行不力的真正原因是: 1. A 制度制定部门闭门造车2. B 制定的很多政策贯彻不下去3. C 员工不配合 4. D 以上都不正确 正确 5. 中国企业优秀员工评比活动的缺陷是: 1. A 内容笼统 2. B 针对性不强 3. C 个性化较弱 4. D 以上都包括 正确 6. 激励的难点是: 1. A 管理者不知如何下手2. B 员工的需求太个性化3. C 激励的手段像一团云雾 4. D 以上都包括 正确 7. 设计薪酬的时候，一定要注意涵盖哪种价值: 1. A 固有价值 2. B 使用价值 3. C 市场价值 D 4. 以上都包括 正确 8. 关于情感激励表述有误的是: 1. A 对于企业而言，有必要建立员工互助基金委员会，使互助活动组织化，2. B 通过给员工写个人评语，有利于员工认清自己，找到努力的方向，也有利于加深双方 之间的感情 3. C 公司可以通过给员工父母写信或者寄礼物，体现公司对他们的尊敬和关心，从而感动 员工父母 4. D 记录员工的愿望，并不能对他们产生什么激励作用 正确 9. 利用员工的名字可以命名的事物有: 1. A 某个动作 2. B 某个地点 3. C 某台设备 4. D 以上都包括 正确 10. 榜样达成的时间应该: 1. A 不宜太短 2. B 不宜太长 3. C 最好不要界定时间 4. D 以上都不正确 正确 11. 下列表述有误的是: 1. A 激励与操纵并不一样 2. B 很多企业家，都犯了概念分析的错误～他们总是认为，只要加工资员工就会好好干活 3. C 激励是一种硬性的工作，一定要建立在软件的基础上。4. D 西方企业强调打破部门的壁垒，淡化行政部门概念，但这并不适用于中国。 正确 12. 关于培训激励表述有误的是: 1. A 与外部培训相比，用内部培训师进行培训具有针对性强、易于课后交流和改进提高的 优点 2. B 企业内部培训师队伍的组建应该依靠强制加物质奖励的方法。3. C 让员工参观优秀企业或者上级单位，对员工而言，具有很大的激励作用。4. D /将培训与考核晋升关联，对于受训者具有很大的激励，但如果操作不好，往往会出 现很多负面效应 正确 13. 提升企业评比活动激励性的措施是: 1. A 公布评比流程与标准 2. B 个性化的奖励名 3. C 重视奖品的珍贵性，淡化奖金 4. D 以上都包括 正确 14. 关于榜样激励表述有误的是: 1. A 以自己身边的人和事做为榜样，往往激励效果不明显 2. B 榜样达成的时间不宜太长 3. C , 所谓的榜样人物，是在某个方面工作优秀的人而非处处都优秀的完人4. D 艰难曲折的事迹才有感召力 正确 15. “” 关于三明治式的批评表述正确的是: 1. A “” 三明治式的批评是指一种对某个人进行先表扬，再批评，接着再表扬的批评方式 2. B 使某个员工遭受挫折的目的，就是要打击他，达到使他能够从相反的方向去改善的目 的 3. C 员工接受完你的批评之后，从他转身离开的刹那间所表现出的态度就能看出批评的效 果 4. D 以上都包括