石家庄市职教中心全员育人职责规范

石家庄市职教中心全员育人职责 ,2012年2月28日, 一、指导思想 切实落实学校第四个五年发展规划提出的“强管理、重质为 量、做示范”的总体要求～进一步强化全员育人责任意识～着力构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育机制～真正形成育人合力～促进学生的健康成长和全面发展～特制定《石家庄市职教中心全员育人职责规范》。 二、职责规范 强化“人人都是德育工作者”的意识～每一名教职员工都要落实“一岗三责”～即岗位职责、安全职责和育人职责～形成人人抓德育、时时抓德育、处处抓德育的新局面。 ,一,为人师表 强化“身教重于言教”的意识～每一名教职员工都要为人师表～做遵守社会公德的倡导者、弘扬传统美德的宣传者、维护公共环境的劳动者、摒除社会陋习的先行者、学习与创新的开拓者、校规校纪遵守的垂范者、学生行为习惯养成的督促者、学生情绪变化的掌控者、学生心理调整的指导者、学生学习与提高的同路者。 ,二,首遇负责 强化“首遇负责”的意识～每一名教职员工对学生都负有保护、教育的责任。凡在校内外遇到学生违纪、不文明行为和学生权益受到侵犯等现象时～要立即采取相应措施～务必做到:谁发 1 现～谁负责,谁发现～谁教育,谁发现～谁处理,谁发现～谁,将事情经过及处理结果报相关班主任、专业部和教育处,。 1.及时制止学生违纪行为 遇到学生违纪或行为不文明时～首遇负责人要及时制止～避免违纪行为继续～要对其进行及时的思想教育～减少对学生自身和他人造成的危害。 2.及时维护学生安全环境 遇到学生上下楼梯拥挤、混乱、课间追逐打闹等情况～首遇负责人要立即采取合理应急措施。在发生学生劳动安全事故或大型集会安全事故时～首遇负责人必须迅速将伤者送往医务室或医院救治～同时及时报告相关部门。 3.及时维护学校正常秩序 遇到干扰学校正常教育教学秩序事件时～首遇负责人应及时劝止～并立即向学生保卫科、教育处及相关校级领导报告。 4.及时救助重症病患学生 遇到偶发病患情况～首遇责任人应立即将病患学生送至医务室或医院救治～并及时通知学校有关部门。 5.及时维护学生正当权益 当遇到学生正当权益受到侵害时～首遇负责人应及时采取适当措施～维护学生的正当权益～并及时通知学校有关部门。 6.妥善接待学生家长来访 遇到来电、来访、查询或投诉～首遇负责人要热情接待～主动介绍、引导～并帮助解决相关问题。 2 ,三,各岗位育人职责 1、校级干部 ?坚持德育为首、全员育人的教育理念～贯彻党和政府的教育方针～领导制订全校德育工作实施～不断提高育人质量。 ?领导和协调各处室建立和完善相关和措施～真正体现管理育人、教书育人、服务育人和环境育人的有机结合。 ?负责组织好教师队伍和班主任队伍建设～指导好关工委、共青团、学生会等组织的工作～教育青年、服务青年。 深入教育教学第一线～领导贯彻教育教学等工作～并? 及时督促检查落实。 ?严格履行校园督查值班职责。 2、中层干部 ?在学校领导班子的指导下～加强教育理论的学习～在服务学生、教育学生的观念意识主导下～负责主持本部门的日常工作。 ?时刻加强对本部门教职工的思想教育、监督落实好我校教职工文明规范～维护我校教职工的良好形象。 ?遇到学生出现的问题和不良现象应主动及时采取措施～并及时向相关部门反映。 ?严格履行校园督查值班职责。 3、班主任 ?在学校德育部门和专业部的指导下～主持班级日常工作和组织好班级活动～加强德育理论的学习～提高自身业务能力。 ?及时与学生的交流、沟通～加强对学生的思想教育、安全 3 教育、法制教育和心理健康教育～关注学生发展～营造良好育人氛围。 ?及时清除班级中的安全隐患～严密防范重大责任事故发生～处理好偶发事件～并及时向主管部门汇报。 ?严格履行学校督导值班职责。 4、科任教师 ?在教学处和专业部指导下～加强教育理论的学习～按照学校相关制度～组织好班级教学工作～严格课堂管理。 授课前充分准备～保证课堂效果。既要教书～更要育人。 ? ?遇到学生出现的问题和不良现象应主动及时采取措施～排除安全隐患～及时向相关部门反映。 ?严格履行学校督导值班职责。 5、职员、工人 ?在部门主任的指导下～以服务学生为根本宗旨～及时高效地做好自身分管工作～积极主动帮助学生解决问题。 ?遇到学生出现的问题和不良现象应主动及时采取措施～排除安全隐患～及时向学生德育部门或相关专业部反映。 ?加强教育理论的学习～按照学校教职工文明规范要求～注重言行仪表～为学生树立良好的榜样。 ?严格履行学校督导值班职责。 三、实施问责 1.因履行职责不到位的在本部门范围内进行诫勉谈话。 2.因遇到情况不作为或因采取措施不合理造成事态进一步扩 4 大的除根据情况严重程度处以诫勉谈话外～酌情减发当月奖励性绩效工资。 3.因遇到情况不作为或因采取措施不合理造成事态进一步扩大～造成恶劣社会影响～严重影响学校教育教学秩序的～除酌情减发当月奖励性绩效工资外～经校务委员会研究～酌情给予行政处分。有违纪违法行为的～将依法追究其法律责任。 本职责规范经校务委员会审议通过后施行。 5