数码相机的使用数码相机的使用
课程名称 现代教育技术 实验序号 实验2 实验项目 数码相机的使用
实验地点
实验学时 3h 实验类型 操作性 指导教师 实 验 员
专 业 班 级
学 号 姓 名
2013年 4 月 日
成绩:
教
师
评
语
指导教师签名: 批阅日期: 一、实验目的及要求
?实验目的
1、了解数码照相机的基本的结构及工作原理;
2、学会正确使用数码照相机
?实验要求
1、数码相机在使用时要注意防尘、防震、防高温、防潮。
2、必须注意液晶显示屏、存储卡、电池的正确使用。 二、实验步骤
(一...
数码相机的使用
课程名称 现代教育技术 实验序号 实验2 实验项目 数码相机的使用
实验地点
实验学时 3h 实验类型 操作性 指导教师 实 验 员
专 业 班 级
学 号 姓 名
2013年 4 月 日
成绩:
教
师
评
语
指导教师签名: 批阅日期: 一、实验目的及要求
?实验目的
1、了解数码照相机的基本的结构及工作原理;
2、学会正确使用数码照相机
?实验要求
1、数码相机在使用时要注意防尘、防震、防高温、防潮。
2、必须注意液晶显示屏、存储卡、电池的正确使用。 二、实验步骤
(一)数码相机的使用
1、对照数码照相机说明书,观察数码照相机外部结构,了解各个按键、旋
钮等的名称及作用。
2、安装好存储卡和电池。
3、根据拍摄的实际情况及需要选择好拍摄模式、拍摄质量、闪光方式及调
节好白平衡等
4、用液晶显示屏进行构图,对实景进行拍摄,并通过液晶显示屏观看重放
的影像。
5、拍摄完毕后,利用数码相机附带的连线将数码照相机和计算机连接起来,
将拍摄的相片复制到计算机的硬盘,以便于后期处理用。
三、操作要点
?实验器材
1、数码照相机。
四、实验结果
1照出一些照片,包括人物,植物,远景和近景。
五、实验问
1、照相机的电源电量较低,用一会儿就没电了
2、在选取对象时有些做得不太好,不太会选择光强度适中或从其他较低对的对象进行拍摄
六、小结及讨论
本次实验是一次有意义的户外拍摄,除了掌握了数码相机拍摄的基本操作外,还能够发现校园的美。更重要的是和同学们一起拍照增进了大家的友谊。虽然拍出来的照片不是太好。
年 月 日
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