唱好自己的那首歌 作文

写好此文认真审题是关键。结合提示语我们会发现:唱好自己那首歌就是要展示自我生命的活力让生活在撞击之中掷地有声唱好自己那首歌就是要敢于向生活挑战让生命在奋进中铿锵作响唱好自己那首歌就是要追求真善美让人生敲响强劲的鼓点。压不扁折不弯吓不倒让自我永远激情奔放活力四射在实现自我的过程中吹响人生奋进的号角。做时代的先锋奏响时代的最强音这才是一个真正优秀的“歌星”。请从自我努力拼搏的故事、克难奋进的心态、勇往直前的行为等方面用多种达方式尽情地演绎。 写好此文认真审题是关键.结合提示语我们会发现:唱好自己那首歌就是要展示自我生命的活力让生活在撞击之中掷地有声唱好自己那首歌就是要敢于向生活挑战让生命在奋进中铿锵作响唱好自己那首歌就是要追求真善美让人生奏响强劲的鼓点.压不扁折不弯吓不倒让自我永远激情奔放活力四射在实现自我的理想中吹响人生奋进的号角.做时尚的先锋奏响时代的最强音这才是一个真正优秀的歌星.请让自我努力拼搏的故事克难奋进的心态勇往直前的行为等方面在多种表达方式中尽情地演绎.用最真实的细节最生动的场景最动情的片段去塑造一个热情奔放高歌猛进的斗士形象写活自我积极进取的精神面貌便是本文出彩的亮点. 注意:提示语只是写作的方向并不是材料 唱好自己那首歌 鄄城第一中学 转瞬千年 E-mail:lhk1995126.com 荡破黄巾刺董卓驱尽万里惑。利官渡后失赤壁势不再壮志犹歌。自古俱言貔貅我却独颂风流人生当如一首歌一唱醉蹉跎。格律曲调须自握志高远一生执着。今生愿事曹公一生似水东腾 孟德一生戎瑟鼓战官渡、扫北胡。临碣东诗秋风固日月星汉犹在旌舞曾是英雄故。 东风不知北丞渡一计只为周郎鼓。三分天朝谁堪主北帐暂驻天下归心、定让周公吐 ——题记 遥想曹操当年心忧天下志在一统中原每逢鏖战必横槊赋诗、策马吟篇。一阙阙曲、一句句歌尽镌刻在碣石山抛落于长江水中——曹操将他戎马报国的歌唱到极致。 当董卓乱政欲谋王曹操挺身而出假献宝刀以刺卓谁料与吕候识破只可落荒待来日再除奸雄。 由此曹操的歌唱进了他铁血烟云的主旋律。在官渡曹操多谋火烧袁绍乌巢粮仓后摧枯拉朽驱策那万奔不疲的战马扫平了北原的军阀风卷残云般统霸了北方。 统一了北方他在碣石山吟咏内心的喜悦高唱自己壮志已半的凯歌。然他并未从此骄扈他的志向远在西蜀江南。 于是曹操又来到了赤壁。他又唱起自己的歌“青青子衿悠悠我心但为君故沉吟至今。”横槊于船头之上奠酒于江水之中他此行就是为了“周公吐哺天下归心”。 谁又知东风无意便周郎却残曹兵万里江一江烈火烧尽曹操多年的积蓄犹一石、碾碎了他的千军万马。我不锾尽决死鏖战赤壁中千帆鼓、万舟掣。雨箭齐放伏骥痛清风依旧明月残钩星稀乌鹊走。 浪拍红岩沁殷血无情东风疾呼烈。连船精骑灰飞灭一世英杰奔马失蹄、唯余艨艟曳 然而曹公却笑我妇人之仁“龙能大能小能升能隐大则兴云吐雾小则隐介藏形升则飞腾于宇宙之间隐则潜伏于波涛之内。” 是啊大丈夫有得有失亦应有进有退。此赤壁一败岂可覆胜天下之志看曹公出华容、入青州蓄精养锐又是一次一次的南征啊他的歌喉在赤壁被扼制但鸿鹄之志向来不是失败所能打倒的即使是被扼住喉咙也要唱出最强音虽然会声嘶力竭甚至啼血而亡 曹操的歌从东北碣石唱到江南赤壁从义刺董贼唱到遗死志半细听来尽是震耳的报国发聩的统天豪志。曹操用戎马的一生、多艰的事业唱出了千古绝响而我们自己的歌怎样才能唱好呢我难以回答只能赋一曲《风入松》释怀—— 荡破黄巾刺董卓驱尽万里惑。利官渡后失赤壁势不再壮志犹歌。自古俱言貔貅我却独颂风流 人生当如一首歌一唱醉蹉跎。格律曲调须自握志高远一生执着。今生愿事曹公一生似水东腾 唱好自己那首歌 鄄城第一中学 转瞬千年 E-mail:lhk1995126.com 荡破黄巾刺董卓驱尽万里惑。利官渡后失赤壁势不再壮志犹歌。自古俱言貔貅我却独颂风流人生当如一首歌一唱醉蹉跎。格律曲调须自握志高远一生执着。今生愿事曹公一生似水东腾 孟德一生戎瑟鼓战官渡、扫北胡。临碣东诗秋风固日月星汉犹在旌舞曾是英雄故。 东风不知北丞渡一计只为周郎鼓。三分天朝谁堪主北帐暂驻天下归心、定让周公吐 ——题记 遥想曹操当?晷挠翘煜轮驹谝煌持性糠犄檎奖睾衢酶呈?呗硪髌,汇阢谇?痪渚涓杈?钥淘陧偈脚茁溆诔そ小懿俳致肀母璩郊隆?当董卓乱政欲谋王曹操挺身而出假献宝刀以刺卓谁料与吕候识破只可落荒待来日再除奸雄。 由此曹操的歌唱进了他铁血烟云的主旋律。在官渡曹操多谋火烧袁绍乌巢粮仓后摧枯拉朽驱策那万奔不疲的战马扫平了北原的军阀风卷残云般统霸了北方。 统一了北方他在碣石山吟咏内心的喜悦高唱自己壮志已半的凯歌。然他并未从此骄扈他的志向远在西蜀江南。 于是曹操又来到了赤壁。他又唱起自己的歌“青青子衿悠悠我心但为君故沉吟至今。”横槊于船头之上奠酒于江水之中他此行就是为了“周公吐哺天下归心”。 谁又知东风无意便周郎却残曹兵万里江一江烈火烧尽曹操多年的积蓄犹一石、碾碎了他的千军万马。我不禁要为他惋叹—— 决死鏖战赤壁中千帆鼓、万舟掣。雨箭齐放伏骥痛清风依旧明月残钩星稀乌鹊走。 浪拍红岩沁殷血无情东风疾呼烈。连船精骑灰飞灭一世英杰奔马失蹄、唯余艨艟曳 然而曹公却笑我妇人之仁“龙能大能小能升能隐大则兴云吐雾小则隐介藏形升则飞腾于宇宙之间隐则潜伏于波涛之内。” 是啊大丈夫有得有失亦应有进有退。此赤壁一败岂可覆胜天下之志看曹公出华容、入青州蓄精养锐又是一次一次的南征啊他的歌喉在赤壁被扼制但鸿鹄之志向来不是失败所能打倒的即使是被扼住喉咙也要唱出最强音虽然会声嘶力竭甚至啼血而亡 曹操的歌从东北碣石唱到江南赤壁从义刺董贼唱到遗死志半细听来尽是震耳的报国发聩的统天豪志。曹操用戎马的一生、多艰的事业唱出了千古绝响而我们自己的歌怎样才能唱好呢我难以回答只能赋一曲《风入松》释怀—— 荡破黄巾刺董卓驱尽万里惑。利官渡后失赤壁势不再壮志犹歌。自古俱言貔貅我却独颂风流 人生当如一首歌一唱醉蹉跎。格律曲调须自握志高远一生执着。今生愿事曹公一生似水东腾 自己的歌自己的歌我刚刚开始还不懂得这是一个什么的含义这是什么意思也许它没有准确的意思但是唱自己的歌就绝对不会有错由于它绝对不会迷糊在最好的人眼里它算一小我私家在坏的人眼里它也算一小我私家。 如果你要唱好自己的歌那就一遍一遍的练习吧它应该会让你品尝到它的风味、它的滋味的。 在自己的世界中唱自己的歌那是多么快乐多么无忧无虑...... . 在平常的日子里或许并没有人很正式地为自己唱歌。我倒是常常在一个人的时候轻声哼唱因为只有自己在听所以就算做为自己唱歌吧。 我经常为自己唱的一首歌是罗大佑的《童年》。它大概在90年代初就流行到了当时是小学六年级或者是初一的我的耳朵里。当时并不十分明白歌词就会跟着音乐哼唱旋律很轻快。 我现在还是特别喜欢它更因为它的歌词。最大的原因就是它会轻易把我拽进快乐的往昔之中。 “隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前”想想那种眼巴巴又有点羞涩的样子真是可爱。我当然没有那样但那时我们当然也有那点意思。只是对于女生的懵懂的喜欢从来没有超越过班级的界限基本在课桌的前后排。可以说当年的我们是单纯的。至于隔壁班基本没有认识的也没有想过去认识。不若现在的孩子别说隔壁班跨年级、跨学校也是常听说的甚至更遥远的异地。因为这是网络的时代嘛。 “什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的 脸”。这个盼望我的确有过。当年邻居一个读高中的小伙长得高高的留着郭富城式的发型真是引起好些我们这样的屁孩的追随。用现在的话很有型。 现在的我常常在工作之余哼唱这首歌也因为它让我越发地理解眼前的学生们。他们的真实和可爱。可以说我一直没有离开过童年虽然我不能回到自己的童年可我一直和别人的童年在一起。因为我是一名初中的老师。眼前初一初二的孩子们多么像歌词里唱的那样啊。 “总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点总是要等到考试后才知道该念的书都没有念”。我自己在读书的时候算得上勤奋的学生也没有这样的狼狈。但也看到过许多人如此的经历。现在作为老师这样的情景真是太多了。看着一些学生面对分数的无奈、懊恼、悔恨、泄气、失望、无语常常觉得他们真可怜。我于是尽量少留一些功课。因为歌词中唱出的是真实的后悔孩子们都知道后悔了还要怎么样呢 真是每个时代有每个时代的生活。当年的“诸葛四郎和魔鬼党”也不知换了多少代了。奥特曼、变形金刚、任天堂现在的我也叫不出名字了。当年“嘴里的零食手里的漫画”也变了太多了吧。我们在歌词中唱着它们总是散发着奇异的温馨和浪漫有什么理由不去相信今天的孩子们回忆他们现在的玩偶时会没有这样的感觉呢所以我总是在没收了学生们的这些玩意后过段时间也就物归原主了。当然也忘不了“数落”几句的。 唱着这首歌会让我在自己的童年和别人的童年中感受到快乐懂得了宽容。我甚至觉得这首歌唱的不只是童年我特别记得它的节奏起起伏伏中快速地、快乐地行进。我仿佛看见孩子们的跌跌撞撞摔倒但很快爬起继续赶路的样子。它让我觉得人生其实就应该这样有盼望有失落有收获有挫折有疑惑有追求但总是在向前进。 我为自己唱的就是这首歌。