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第2课:加一加 变一变

2018-06-27 2页 doc 11KB 10阅读

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第2课:加一加 变一变第2课:加一加 变一变 小学美术二年级下册教案设计—— 第2课 :加一加 变一变 教学课型:绘画课 教学课时:两课时 教学目标: 1:能辨识和描画出物体的基本形,并能想像添画成有趣的形象。 2:渗透轮廓意识,提高学生的观察表现能力和想像创造能力。 3:培养观察习惯和对绘画的兴趣,激发学生善于发现并乐于用绘画语言表达自己的创意。 教学重点:物体外形特征的描画 教学难点:想像添画 教具:生活用品 彩色绘画工具 第一课时 一、组织教学 二、讲解新课 1、让学生展示自己喜欢的造型有特色的物品 师:请介绍你带...
第2课:加一加  变一变
第2课:加一加 变一变 小学美术二年级下册设计—— 第2课 :加一加 变一变 教学课型:绘画课 教学课时:两课时 教学目标: 1:能辨识和描画出物体的基本形,并能想像添画成有趣的形象。 2:渗透轮廓意识,提高学生的观察表现能力和想像创造能力。 3:培养观察习惯和对绘画的兴趣,激发学生善于发现并乐于用绘画语言表达自己的创意。 教学重点:物体外形特征的描画 教学难点:想像添画 教具:生活用品 彩色绘画工具 第一课时 一、组织教学 二、讲解新课 1、让学生展示自己喜欢的造型有特色的物品 师:请介绍你带来的物品特征(生介绍),你们能画出它们吗, 2、学生画出自己带的物品。(只用线条画,不涂色) 3、师:小朋友们画出了自己的物品,你们跟书上的画比一比,谁的有趣,为什么,(生答) 4、 师:书上的物品加上眼睛、鼻子、漂亮的衣裳后,变得有趣可爱起来,小朋 友,你能把你的物品变得有趣可爱起来吗, 5、 学生练习。 6、 展示作品,学生互评 7、 师:小朋友们画得真好,看看老师找的图案。 三、学生继续作画。 四、小结 第二课时 1、组织教学检查学生的学具。 2、学生继续完整作业教师选择具有代表性的作业进行点评,学生互评,帮助学生从色彩与形上更好的完善练习。 3、互相欣赏作业,讲讲创作的想法。 4、阅读第三课内容,说说要准备的学习材料
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