宝宝不愿去幼儿园怎么办？.doc

宝宝不愿去幼儿园怎么办？.doc 宝宝儿园怎不愿去幼么么, ?虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑孩子焦是正常,家不必 　　教育学士、学前教育家、大教学督牛金芳老,幼儿园学,我常可以看到情况:有些孩子被父母抱幼儿园,色一下子了,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑拉着父母往外走,不愿待在幼儿园。有些孩子当家踏教室便住家又哭又,死活不肯。同,在幼儿园里,些孩子会出食减少、睡眠虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑不安、情不、少言寡甚至是拒食的情况。象,在心理学上叫做虑虑虑虑虑虑虑虑“虑”虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑入园分离性焦,其是孩子离父母的一正常的 心理反,家不要因此而焦或于。虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 　　入园分离性焦外在表上有很多情况,虑虑“虑”虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑个孩子因个性特征的差异,其表也不相同,活好每 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑、性格朗的孩子可能适会快一些,而内向、敏感的孩子表可能会烈一些,但都是正常的强 心理表。有效的方法可以消除幼儿分离焦,有助于幼儿身心健康。虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 　　不要看到孩子心就跟着抹泪?虑虑虑虑虑虑虑 　　出入园分离性焦的孩子,牛老,家如果按照一定的方法去做,就能帮助孩子尽快度段适期。虑虑“虑”虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 　　家首先要做的就是,送孩子去幼儿园的度要决,尤其是,不要看到孩子撕心裂肺地哭,自己也在一旁抹眼泪,把不良的情孩子。虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑在孩子哭,家表得不要太上心,要孩子知道,哭也是不行的,在个段必要去幼儿园。了安慰孩子,家可以在去幼儿园之前,与孩子虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑做一些定,他行心理暗示。虑虑虑“虑虑‘虑虑’虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑比如,在去幼儿园之前,家可以允孩子做一些事情,然后与孩子拉定,再盖个小印章,到的必做到。每天都有一暗示,会慢慢减孩子的焦心理。虑虑虑”虑虑虑虑虑牛老建。 　　根据孩子个体差异,入园可以循序?虑虑 　　有些孩子因比内向、敏感,在方面表得特不适,在情况下,牛老建家可以与幼儿园老沟通,用循序的方法孩子适幼儿虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑园的境。比如家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑天可以陪孩子半天,持一个星期左右的,等到孩子幼儿园、幼儿园老、的小朋友熟悉了再离。或者,家可以先孩每 子去幼儿园半天,待午束后接回家,适一个星期左右的,再孩子全天都去。虑虑虑虑虑虑虑虑“虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑我在都提倡人文的入园方式,不提倡硬性、暴的方强 法。有的幼儿园老,孩子哭了,没事就他哭吧,等哭了就不哭了,听之任之的方法也是不可取的。无是家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑是幼儿园老,都要想法解决孩子适幼儿园的。虑虑虑虑虑虑”虑虑虑虑虑牛老。 　　家离幼儿园不要太留恋?虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 　　有些家可能不太注意,他离幼儿园的方式孩子也很有影响。高育文波老,家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑把孩子送到幼儿园后,不孩子如何哭,都要决与孩子告再,爸爸要上班去了。家也可以稍 微停留一些,但不要太,越,孩子父母的依恋越虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑烈。强 　　同,家也不要溜走,的会在孩子心里留下影:爸爸怎忽然不了虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑?他去哪里了虑虑虑虑虑?虑虑虑虑虑虑虑虑孩子的成也很不利。　　脾气的孩子要安、道理?虑虑虑虑虑虑虑虑 　　在个段,很多孩子非常脾气,不就哭。文波,其是孩子在个段于焦和虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑的一正常宣泄,家不要一看孩子脾气就粗暴待,也是不合适的。家可以等孩子哭后他行安,然后再跟孩子道理,3虑多的孩子都是可以道理的。虑虑虑虑虑 　　如果孩子常脾气,家就要虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑主与幼儿园老沟通,了解孩子在幼儿园的表,找出的症虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑。比如,可能是孩子在幼儿园与其他小朋友生了争等,然后孩子的症行疏。 　　不肯睡午的孩子,可个?虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑玩具去幼儿园 　　启虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑“虑虑虑虑虑虑虑”虑入园分离性焦的园的毓老,有的孩子的表老疼,中午的孩子去睡午了,但无老怎安,他就是不肯睡午。其也是 一表。的孩子,家可以与幼儿园老沟通,孩子一个虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑平在家里最喜的玩具去幼儿园,孩子抱着虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑玩具睡,减少孩子的孤独感,孩子把的依恋移到玩具身上。 　　同,家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑需要与幼儿园老沟通,老了解孩子的睡眠,是喜听着曲睡是喜被拍着睡,老了解了孩子的些特虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑殊情况有利于孩子的休息。 如何幼儿尽快适幼儿园让让让让让让让让让让 首先在家中就常幼儿虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑灌上幼儿园的好呀,比如幼儿园有很多小朋友和虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑你玩,虑虑虑虑虑虑虑有老可以教你唱歌、画画、跳舞、做游虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑等等,你要她想不想去,她肯定会想,因小孩子都玩,而且小孩子最喜虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑和小朋友玩,在有好的地方她怎会不愿意去呢,他就会幼儿园虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 充了趣,避免了从一始就有可能的恐惧心理。 家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑最痛的就是宝宝上幼儿园的哭情况,那如何减少宝宝的哭和尽快宝宝适幼儿园虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑 呢, 哭,在虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑新上幼儿园的孩子身上是常有的事儿,孩子哭得再害,您也要虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑信,他上幼儿园是快的,切勿将自己的达孩子。孩子哭,一个最大的原因就是您的宝宝离了他熟悉的家和的人,于是虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑生一分离焦,他会惴惴不安地哭,尤其是在和分离的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑刻,会哭得很害。上离了爸,他反而会安静些的。的虑虑虑虑虑虑虑介如下3点: 1,上幼儿园的第一天宝宝上一个心的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑玩具吧,比如一只白兔、一大卡、一只小猪猪或者是一只小狗狗,家和宝宝把虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑你心的玩具去和小朋友一起玩吧,她每天一,等虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑她慢慢熟悉了就将不用了,在玩的程中她与小朋友慢 慢的熟悉起来,就会把幼儿园也当虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑作是自己的家一,没有那孤的感,会很快的。虑虑虑 2、家送孩子到幼儿园心不能太,孩子虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑交老就要走,就是听到小孩子的哭声也回,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑狠下心,他就不会存在太大的依,后来的生活有很大的好。小孩虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑交老了,老会有法她很快不哭的,会他高起来的。 3、在宝宝上幼儿园的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑那段日子里,家尽量要准送宝宝去幼儿园,下午要虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑早点去接她,然后慢慢推到正常接送。了,就会成一,孩子就会适里的生活。 宝宝即将上幼儿园之前的准工作虑虑虑 宝宝上幼儿园,于个家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑庭来是件大事,任何焦、不安、恐惧等不良每因素都会使孩子不愿意去幼儿园,要使孩子利地适幼儿园的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑生活,入园前的心理准虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑是首要的。家要从极的方面引孩子幼儿园生趣,孩子喜幼儿园。 一、宝宝虑虑虑虑虑虑虑虑喜幼儿园 宝宝要上幼儿园了,你先要心平气和的告宝宝,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑什要送他去幼儿园, 可以从以下几个方面做起: 1、尽早虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑宝宝入的信息:你已大了,不再是小孩子了,你要，白天或是几天,离家,离爸爸,到幼儿园和老、小朋友虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑生活在一起。你要向老学虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑本,学好多好多知,与小朋友念儿歌、故事,做游,可心啦: 2、宝宝尽虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑早明白大了,就学会做自己能做的事情,要在生活上培孩子的独立性。 3、孩子到幼儿园里外去看一看,一、虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑玩一玩,孩子熟悉境、消除陌生感。 4、交新朋友:在游虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑的候,几个其他孩子的,如果能一同上幼儿园那就更好了。孩子虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑交朋友,一起玩耍,家一般不要参与他的游。 5、模虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑幼儿园游:家可以在放日先去参幼儿园的堂,了解孩子在幼儿园里的日常要求和活内容,回家可以和孩子玩“虑”虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑在幼儿园上等相似的模游。宝宝提前了解将要在幼儿园里面的,帮助他适。 6、和心理暗示的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑作用:全家都去幼儿园的行表示肯定和。在和居朋友玩耍,故意大声表某个他的小朋友,虑虑虑虑“虑……”虑怪呀并得出:,原来是上了幼儿园呀,宝宝如果上了幼儿园也会很棒的。宝宝会有一期待的心理。 7、快到入园的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑候,利用或造机,孩子、接近老,与老建立友好、信任的感情,减少孩子父母的依恋。虑虑虑虑虑虑虑 8、家把孩子的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑基本料整理好,提供一份园方,便于园方了解自己的孩子,自己也可以从中虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑宝宝的特点,想出佳的指方法。 二、宝宝的虑虑虑虑虑虑虑虑料准 日常虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑候，老好、同学好、早上好、、再等, 自我介，虑虑虑虑虑虑虑宝宝名字, 性格，偏向安静虑虑虑虑虑是, 有什虑虑虑虑虑虑虑虑好、身体状况 在家里喜玩什玩具虑虑虑虑虑虑虑虑虑和游 在外面喜玩什游虑虑虑虑虑虑虑虑虑和运 平虑虑虑虑虑虑虑虑虑会自己一个人玩 会不会自己吃虑 吃虑虑虑虑虑虑虑虑虑用勺子是用筷子 会不会自己大小便 正常体温是多少 有比虑虑虑虑虑虑虑容易得的病 作息的是虑虑虑虑虑什 喜虑虑虑虑虑虑虑虑虑看什目等 除此以外,有哪些让让让让让让让让让让让让准要做呢, 1、要多宝宝虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑准一些舒适、透气的衣服。宝宝在幼儿园活量大,易出汗,衣服要勤洗勤。 2、孩子虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑准胶底的便鞋或跑鞋,便于他奔跑。 3、多准虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑一些小手帕,同宝宝成自己勤洗手、用小手帕擦汗、擦手的。 4、入园前宝宝做体。虑虑虑虑虑虑虑 三、入园前的各准虑虑虑 1. 心理准虑 父母提前孩子虑“虑虑”虑虑虑“”虑虑虑虑虑防打,将幼儿园的有趣之描述向往幼儿园的感。比如,孩子听,令孩子生 上幼儿园可以虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑新朋友,可以跟老学本,有多的玩具,参加有趣的活等等。虑虑虑虑 全家人高地上幼儿园的事,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑并模仿游、上的情景。家可以在家中布置一个虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑似活室一角的境,与孩子流扮老和幼儿,能孩子尽快融入幼儿园的境虑虑虑虑虑虑虑虑虑烈的及生抗拒。活,而不会强生 2. 虑虑境准 家可以虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑抽孩子到幼儿园附近参,孩子了解周的境、游活,老及小朋友,看看幼儿园里大型虑虑虑虑虑虑虑 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑多孩子外运玩具,翻一翻家里没有的,老和小朋友。串,孩子和左右舍年虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑相近的孩子多相,以建立良好的同伴系,将来上幼儿园,与同伴一起活。同多孩子到家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑庭附近的社区或是公园玩耍,常孩子到外运虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑、游,孩子早期熟悉不同的境和克服陌生人的害怕大有裨益。 3. 自理能力准虑 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑孩子学会的生活技能与做力所能及的事,是适幼儿园集体生活的重要基虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑。家在日常生活中,有意地培孩子掌握一些基本的自理方法,如自己握勺子吃虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑,不看吃,不玩吃,更不可追着喂,孩子即便是吃得地都是米粒也没系.大家都同孩子的能虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑力比地上的生更重要.教会孩子用杯子喝水,洗手擦嘴,自己的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑衣服、鞋子,穿脱鞋袜及衣服等等,孩子学会自己照自己,有利于天虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑冷减少等待。孩子学一些日常生活用,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑使孩子能清楚地表达自己的意愿,如:我了,我了,我想虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑喝水,我不舒服,我尿子了,我要小，大,便等,并大胆地告老。虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑另外,孩子学会自己上所,是非常重要的自理能力内容,可以避免孩子在幼儿园大小便虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑生恐惧感。男孩站着小便,女孩蹲着入.更主要的是孩子虑虑虑虑虑虑需要大小便会虑虑虑虑虑虑虑虑主向老.也孩子有特虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑熟悉殊步言,我也需要一.倘若孩子弄到身上,我会虑虑虑虑虑虑虑虑虑及清,更. 4. 虑虑虑准 家可以在虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑个段要每名前后了解幼儿园的生活,然后告孩子 干什虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑天。在家中,家可孩子每制一个科学的作息表,要求他，她,按虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑餐、睡眠、盥洗、游等等,早睡早起,中午要睡午,午餐定定量,并虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑持行,成孩子遵守的好,孩子比容易适幼儿园的集体生活。 5. 物准虑虑虑 提前学用虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑品,与孩子一同准并告孩子些用品的名称与作用。孩子一些合适的衣服放在写有孩子姓名的小包内,既穿脱方便又不妨碍活虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑,鞋的大小要适宜,尽量底、跟脚、便的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑鞋子,适合跑跳活。由于孩子年小,家可多孩子准两套衣放在幼儿园用,以孩子虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑的宝宝,家可孩强尿子、吐更。于依恋性 子一虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑最喜的玩具或物品到幼儿园,使其生安全感。准一个孩子喜虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑的小背包,放置孩子个人用品如小手巾、水等。尤其注意学前帮孩子剪指甲,不孩子小的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑物品入园,以免生危. 四、入园后的注意事虑 1.孩子入园后,家虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑立刻离。孩子入园第一天哭是正常的,家适当安慰就可以走了,相信老一定有能虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑力把孩子哄好。最不好的是孩子哭,家哭,只会孩子更,越的不愿上幼儿园了。也有或虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑奶奶流露出来,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇两天。孩子是很敏感的,听到些,孩子会哭得虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑。也有的孩更害步,迫使家作出子第一天,第二天不哭,而后来却哭了,家是孩子在幼儿园虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑受到什委屈了,就不送了,其,波是正常的。虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑两三的孩子的情,情感很容易被周的情境所感染,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑易感性是孩子展的特点之一。 虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑面孩子的哭,家要做的就是不断的送,那上三天歇两天的作 法不可取,使得孩子有依,适虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑集体生活慢。有些家把孩子送到幼儿园后,听到孩子哭很不虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑放心,便在角、后、窗外看,或中途来看望,着不被孩子的虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑化孩子的哭行,也是不可取的。会强幸,只会致平静的孩子又哭了,于虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑初入园的孩子,要注意多一些正面的,如在幼儿 园里有什虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑高的事啊,和小朋友玩哪些好玩的游啊,一班里有意思的故事等。最好不要孩子是不是虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑受委屈了,是不是想了。本来孩子就得离父母受了很大的委屈,再一强化,很可能使宝宝心至,而虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑更幼儿园生逆反心理。如果孩子不愿意幼儿园里的事情,也不要虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑他,相信一段,他高的勉候你不他他也会的。强 新入园的前一两个星期,孩子可能会幼儿园虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑生抵触情,可能身体不适,不愿去幼儿园,有的可能会出虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑梦中惊醒的象。父母要密切察孩子身体、情等虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑各方面的化,尽量孩子心理上的安慰,使幼儿有安全感,引虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑幼儿幼儿园的趣,和他一起近班里的老和小朋友,老有信虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑感。一般情况下不要易孩子假,在孩子面前要表出决要求他去幼儿园的度,一虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑般来,随着幼儿新境的熟悉,幼儿会在20天左右的适幼儿园虑虑虑 如果孩子生活。确虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑感冒、不舒服,也不要强迫孩子来幼儿园,因健康的身体才能保愉快的心情,孩子在家里休虑虑虑虑虑虑虑虑虑好了再来幼儿园。 2.虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑新朋友。家可利用入园和离园,本班的一个或者几个小朋友,互相介虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑后,鼓励孩子在一起,拉拉手,玩一玩。另外,老也是孩子的新朋友。学前几天,家可利用离园和老虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑孩子上幼儿园的强信心。交,老会及表你的孩子,增 3.新生入园宜早接。入园的幼儿特虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑希望家早点来接,体与家聚的欣慰,否虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑,孩子会生孤独、失落、甚至有被人忘的感,使孩子生恐惧心理,更怕上幼儿园。新生入园初期尽量下午4:00以前接走. 4.虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑幼儿园的活。全家人以的度注孩子在幼儿园的活,听他 ，她,虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑虑在幼儿园参加的活,的老、小朋友,共同欣孩子回来的作品和品。