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某商场计划每月销售

2017-12-27 24页 doc 47KB 70阅读

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某商场计划每月销售某商场计划每月销售 篇一:模拟第2套题目及答案 第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度1...
某商场计划每月销售
某商场计划每月销售 篇一:模拟第2套目及答案 第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD.DOCX)保存文档。 某高校学生会计划举办一场"大学生网络创业交流会"的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1. 调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距(上、下)为2厘米,页边距(左、右)为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片"背景图片.jpg"设置为邀请函背景。 3. 根据"Word-邀请函参考样式.docx"文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要,调整邀请函中"大学生网络创业交流会"和"邀请函"两个段落的间距。 6. 在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的 "通讯录.xlsx "文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为"Word-邀请函.docx"文件中。 7. 邀请函文档制作完成后,请保存"Word.docx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1:启动考生文件夹下的WORD.DOCX文件。 步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框。切换至"纸张"选项卡,在"高度"微调框中设置高度为"18厘米",在宽度微调框中设置宽度为"30厘米"。 步骤3:切换至"页边距"选项卡,在"上"微调框和"下"微调框中都设置为"2厘米", 在"左"微调框和"右"微调框中都设置为"3厘米"。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1:单击【页面布局】选项卡下【页面背景】组中的"页面颜色"按钮,在弹出的下拉列表中选择"填充效果"命令,弹出"填充效果"对话框,切换至"图片"选项卡。 步骤2:从目标文件夹下选择"背景图片.jpg"命令,单击"确定"按钮即可完成设置。 3.【解题步骤】 步骤1:选中标题,单击【开始】选项卡下【段落】组中的"居中"按钮。再选中"大学生网络创业交流会",单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"按钮,弹出"字体"对话框。切换至"字体"选项卡,设置"中文字体"为"微软雅黑","字号"为"二号","字体颜色"为"蓝色"。 步骤2:按照同样的方式,设置"邀请函"字体为"微软雅黑",字号为"二号",字体颜色为"自动"。最后选中正文部分,字体设置为"微软雅黑",字号为"五号",字体颜色为"自动"。 4.【解题步骤】 步骤1:选中如图所示的文档内容。 步骤2:单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框,切换至"缩进和间距 "选项卡,单击"缩进"选项下的"特殊格式"下拉按钮,在弹出的下拉列表中选择"首行缩进"命令,在"磅值"微调框中调整磅值为"2字符"。 步骤3:选中文档最后两行的文字内容,单击【开始】选项卡下【段落】组中"文本右对齐"按钮 5.【解题步骤】 步骤:选中"大学生网络创业交流会"和"邀请函",单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框,切换至"缩进和间距"选项卡,单击"间距"选项下的"行距"下拉按钮,在弹出的下拉列表框中选择"单倍行距"命令。设置完毕后单击"确定"按钮即可。 6.【解题步骤】 步骤1:把鼠标定位在"尊敬的"和"(老师)"文字之间,在【邮件】选项卡下【开始邮件合并】组中,单击"开始邮件合并"按钮,在弹出的下拉列表中选择"邮件合并分步向导"命令。 步骤2:打开"邮件合并"任务窗格,进入"邮件合并分步向导"的第1步。在"选择文档类型"中选择一个希望创建的输出文档的类型,此处我们选择"信函"命令。 步骤3:单击"下一步:正在启动文档"超链接,进入"邮件合并分步向导"的第2步,在"选择开始文档"选项区域中选中"使用当前文档"单选按钮,以当前文档作为邮件合并的主文档。 步骤4:接着单击"下一步:选取收件人"超链接,进入第3步,在"选择收件人"选项区域中选中"使用现有列表"单选按钮。 步骤5:然后单击"浏览"超链接,打开"选取数据源"对话框,选择"通讯录.xlsx"文件后单击"打开"按钮,进入"邮件合并收件人"对话框,单击"确定"按钮完成现有工作表的链接工作。 步骤6:选择了收件人的列表之后,单击"下一步:撰写信函"超链接,进入第4步。在"撰写信函"区域中单击"其他项目"超链接命令。打开"插入合并域"对话框,在"域"列表框中,按照题意选择"姓名"域,单击"插入"按钮。 插入完所需的域后,单击"关闭"按钮,关闭"插入合并域"对话框。文档中的相应位置就会出现已插入的域标记。 步骤7:在"邮件合并"任务窗格中,单击"下一步:预览信函"超链接,进入第5步。在"预览信函"选项区域中,单击"《"或"》"按钮, 可查看具有不同邀请人的姓名和称谓的信函。 步骤8:预览并处理输出文档后,单击"下一步:完成合并"超链接,进入"邮件合并分步向导"的最后一步。此处,我们单击"编辑单个信函"超链接,打开"合并到新文档"对话框,在"合并记录"选项区域中,选中"全部"单选按钮。 步骤9:设置完成后单击"确定"按钮,即可在文中看到,每页邀请函中只包含1位专家或老师的姓。单击【文件】选项卡下的"另存为"按钮,保存文件名为"Word-邀请函.docx"。 7.【解题步骤】 步骤:单击"保存"按钮,保存文件名为"Word.docx" 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 二、EXCEL操作题 小李今年毕业后,在一家计算机图书销售公司担任市场部助理,主要的工作 职责是为部门经理提供销售信息的分析和汇总。 请你根据销售数据报表("Excel.xlsx文件),按照如下要求完成统计和分析工作: 1. 请对"订单明细"工作表进行格式调整,通过套用 表格格式将所有的销售记录调整为一致的外观格式,并将"单价"列和"小计"列所包含的单元格调整为"会计专用"(人民币)数字格式。 2. 根据图书编号,请在"订单明细"工作表的"图书名称"列中,使用VLOOKUP函数完成图书名称的自动填充。"图书名称"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 3. 根据图书编号,请在"订单明细"工作表的"单价"列中,使用VLOOKUP函数完成图书单价 的自动填充。"单价"和"图书编号"的对应关系在"编号对照"工作表中。 4. 在"订单明细"工作表的"小计"列中,计算每笔订单的销售额。 5. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计所有订单的总销售金额,并将其填写在"统计报告"工作表的B3单元格中。 6. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计《MS Office高级应用》图书在2012年的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B4单元格中。 7. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年第3季度的总销售额,并将其填写在"统计报告"工作表的B5单元格中。 8. 根据"订单明细"工作表中的销售数据,统计隆华书店在2011年的每月平均销售额(保留2位小数),并将其填写在"统计报告"工作表的B6单元格中。 9. 保存"Excel.xlsx"文件。 1.【解题步骤】 步骤1:启动考生文件下的"Excel. xlsx",打开"订单明细表"工作表。 步骤2:选中工作表中的A2:H636单元格选区,单击【开始】选项卡下【样式】组中的"套用表格格式"按钮,在弹出的下拉列表中选择一种表样式,此处我们选择"表样式浅色 10"命令。弹出"套用表格式"对话框。保留默认设置后单击"确定"按钮即可。 步骤3:选中"单价"列和"小计"列,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中选择"设置单元格格式"命令,继而弹出"设置单元格格式"对话框。在"数字"选项卡下的"分类"组中选择"会计专用"命令,然后单击"货币符号(国家/地区)"下拉列表选择"CNY"。 2.【解题步骤】 步骤1:在"订单明细表"工作表的E3单元格中输入"=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,2,FALSE)",按"Enter"键完成图书名称的自动填充。 3.【解题步骤】 步骤1:在"订单明细表"工作表的F3单元格中输入"=VLOOKUP(D3,编号对照!$A$3:$C$19,3,FALSE)",按"Enter"键完成单价的自动填充。 4.【解题步骤】 步骤1:在"订单明细表"工作表的H3单元格中输入"=[@单价]*[@销量(本)]",按"Enter"键完成小计的自动填充。 5.【解题步骤】 步骤1:在"统计报告"工作表中的B3单元格输入"=SUM(订单明细表!H3:H636)",按"Enter" 键后完成销售额的自动填充。 步骤2:单击B4单元格右侧的"自动更正选项"按钮,选择"撤销计算列"。 6.【解题步骤】 步骤1:在"订单明细表"工作表中,单击"日期"单元格的下拉按钮,选择"降序"命令。 步骤2:切换至"统计报告"工作表,在B4单元格中输入"=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!E3:E262="《MS Office高级应用》"),订单明细表!H3:H262)",按"Enter"键确认。 7.【解题步骤】 步骤:在"统计报告"工作表的B5单元格中输入"=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C461="隆华书店"),订单明细表!H350:H461)",按"Enter"键确认。 8.【解题步骤】 步骤:在"统计报告"工作表的B6单元格中输入"=SUMPRODUCT(1*(订单明细表!C350:C636="隆华书店"),订单明细表!H350:H636)/12",按"Enter" 键确认,然后设置该单元格格式保留2位小数。 9.【解题步骤】 步骤:单击"保存"按钮即可完成"Excel.xlsx"文件的保存。 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 三、ppt操作题 为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划(请参考 "图书策划方案.docx文件)。他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。 现在,请你根据图书策划方案(请参考 "图书策划方案.docx文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作: 1. 创建一个新演示文稿,内容需要包含"图书策划方 案.docx"文件中所有讲解的要点,包括: (1) 演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含Word文档中应用了"标题1"、"标题2"、"标题3"样式的文字内容。 (2) Word文档中应用了"标题1"样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。 (3) Word文档中应用了"标题2"样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。 (4) Word文档中应用了"标题3"样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。 2. 将演示文稿中的第一页幻灯片,调整为"标题幻灯片"版式。 篇二:统计学计算习题 第四章 六、计算题 工资更具有代表性。 1、(1) 甲 ? 工资总额总人数 ? ?xf ?f ? 4?300?25?500?? 267 ? (2) 计算变异系数比较 f 乙 ? ?x? f ?300?2%?500?8%?700?3%?? ?甲 V? ? ?乙? 甲 ? ?甲甲 V?乙? ?乙 乙 根据V?、V?大小判断,数值越大,代表性越小。 甲 乙 假定生产条件相同,试研究这两个品种的收获率,确定那一个 品种具有稳定性和推广价值。 2、(1) 收获率(平均亩产) 甲 ? 总产量总面积 ? 24304.8 ?528.25 乙? 22504.5 ?500 (2) 稳定性推广价值(求变异指标) ?甲? ?乙? 求V?、V?,据此判断。 甲 乙 8.某地20个商店,1994年第四季度的统计资料如下表4-6。 表4,6 试计算 (1)该地20个商店平均完成销售计划指标 (2)该地20个商店总的流通费用率 (提示:流通费用率=流通费用/实际销售额) 8、(1) 20 ? 实际销售额(f)计划销售额 ? ? ? 1计划完成% f ?实际销售额 ?101% (2) 据提示计算:20 ?12.7% 13(某地甲乙两个农贸市场三种主要蔬菜价格及销售额资料如下: 13、提示:平均价格 ?销售额销售量 (2)平均一级品率。 14、(1) 产量平均计划完成?%?? (2) 平均一级品率?%?? 实际产量计划产量 ? 实际产量?一级品率 实际产量 实际一级品实际产量 15(某生产小组有36名工人,每人参加生产的时间相同,其中有4人每件产品耗时5分钟,20人每件耗时8分钟,12人每件耗时10分钟。试计算该组工人平均每件产品耗时多少分钟,如果每人生产的产 品数量相同,则平均每件产品耗时多少分钟, 15、(1) 设时间为t,每件平均耗时 ?总时间总产量 ?12? 36tt10?4? t5?20? t8 (2) 设产品数量为a,每件平均耗时 ? 4a?5?20?8?a?12?10?a 36a 16(为了扩大国内居民需求,银行为此多次降低存款利润,近5年年利润率分别为7,、5,、4,、3,、2,,试计算在单利和复利情况下5年的平均年利率。 16、(1) 单利:平均年利率 ? 利息本金(a) ? ?7%?5% ?4%?3%?2%?a 5a (2) 复利(几何平均法):平均年利率? 1 第五章 2. 某企业1-7月份工人人数及总产值资料如表8-4: 计算: (1)上半年平均月劳动生产率。 (2)上半年劳动生产率。 ?a 2、(1) 上半年平均月劳动生产率: 月 ? 上半年月平均产值上半年月平均人数 ? 6 b??b1 ?b2???b6?7?? 2??2 7?1 (2) 上半年劳动生产率: c'? 上半年产值上半年平均人数 ? ?a b7??b1 ??b2???b6?? 2??2 7?1 3.某企业第二季度有关资料如表8-5: 表8-5 试计算第二季度月平均流转次数及第二季度流转次数。 3、(1) 第 二季度月平均流转次数:= 月 240?250250?260260?240?? ?2.7??3.2??2.5??3 商品流转额222???? 240?商品库存额?240 ?250?260???4?1?2??2 数 (2) 第二季度 流转次 240?250250?260260?240?? 2.5??2.7??3.2??? 222?? ?3?月 240??240 ?250?260???4?1?2??2 4.设某地区1980年国民生产总值为125亿元,人口5000万。 据过去五年国民生产总值的增长速度计算,平均每年递增7.5%, 试推算2000年的国民生产总值;若人口增加到6000万人问平均 每人能否达到1000元, 4、a 80 ?125亿元 b80?5000 万 发?107.5% 求a2000 ?? 据? 7、月劳动生产率 ? ? 月平均产值月平均人数 2月 31.5 15?230?6?212?10?245 31 1月 计算方法类同 9. 某地区对外贸易总额,l994年是1990年的135.98,, 1996年较1994年增长30.12,,1996—2000年每年递增 6,,到2000年对外贸易总额已达250亿元。 要求计算: (1)1990—2000年该地区对外贸易总额的年平均增长速度。 (2)预测若按此年平均增长速度发展,到2005年,该地区对外贸易总额将会达到什么规模。 9、六、计算题 1.已知某商店三种商品的价格和销售量资料如下(见表7-1): 表1 要求: (1)计算每种商品的个体物价指数和销售量指数; (2)计算三种商品物价总指数和销售量总指数; (3)计算三种商品销售额总指数,并从相对数和绝对数上分别说明由价格变动、销售量变动对商品销售额变动的影响程度。 1、 (1) K p a94a90 ?135.98% , a96a94 ?130.12% , a97a96 ? a98a97 ? a99a98 ? a2000a99 ?106% ,a 2000 ?250亿元 则 (1) (2) a 90-2000 ? 1?8.37% 5 5 2005 ?a2000??90?2000?1??250亿元??1?0.0837??373.6亿元 ? P1P0 如K 1 p甲 ? 2120 K ? 1 1 q甲 ? q1q0 ? 40003000 (2) Kq ? ?pq(或K?pq q ?pq) ?pq 1 篇三:统计学原理试题及答案 统计学原理试题(6) 一、单项选择题:(每小题1分,共20分) 1.设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体是()。 A.每一家工业企业 B.200家工业企业 C.每一件产品D.200家工业企业的全部工业产品 2.有600家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情况,则总体单位是()。 A.600家公司的全部职工 B.600家公司的每一位职工 C.600家公司所有职工的全部工资D.600家公司每个职工的工资 3.一个统计总体()。 A.只能有一个指标 B.可以有多个指标 C.只能有一个标志 D.可以有多个标志 4.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。 A.数量标志 B.品质标志 C.数量指标 D.质量指标 5.在调查时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学 生人数是()。 A.变量值 B.变量 C.指标值 D.指标 6.年龄是()。 A.变量值 B.连续型变量C.离散型变量 D. 连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理 7.人口普查规定统一的时间是为了()。 A.登记的方便B.避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的范围 D.确定调查的单位 8.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。 A.职工调查 B.工业普查 C.工业设备调查 D.未安装设备调查 9.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。这种调查方式是()。 A.典型调查 B.抽样调查 C.重点调查D.普查 10.某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完毕,则这一时间规定是()。 A.调查时间 B.登记期限 C.调查期限D.标准时间 11.统计分组的关键问题是()。 A.确定分组标志和划分各组界限 B.确定组距和组中值 C.确定组距和组数 D.确定全距和组距 12.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为400,又知其相邻组的组 中值为500,则下开口组的组中值为()。 A.200 B.300C.400 D.600 13.统计表的主词是统计表所要说明的对象,一般排在统计表的()。 A.左方B.右方 C.上端中部 D.下方 14.某大学10个分院共有学生5000人、教师300人、设置专业27个。若每个分院为调查单位,则总体单位总数是()。 A.分院数 B.教师数 C.学生数 D.专业数 15.数值可以直接相加总的指标是()。 A.绝对数 B.时期数 C.相对数 D.时点数 16.下面属于结构相对数的有()。 A.产值利润率 B.工农业产值比 C.恩格尔系数 D.人口出生率 17.某种产品单位成本计划规定比基期下降3%,实际比基期下降3.5%,则 单位成本计划完成相对指标为()。 A.116.7% B.100.5% C.85.7% D.99.5% 18.中位数和众数是一种()。 A.常见值 B.代表值 C.典型值D.实际值 19.已知某班40名学生,其中男、女学生各占一半,则该班学生性别成数方差为()。 A.25% B.30% C.40%D.50% 20.某市居民以相同的人民币在物价上涨后少购回商品15%,则物价指数为()。 A.117.6% B.115% C.85%D.17.6% 二、多项选择题:(每小题2分,共10分) 1.下列指标中,属于数量指标的有( )。 A.人口密度 B.国民生产总值 C.全国人口总数 D.固定资产投资总额E.投资效果系数 2.统计的研究对象的特点有( )。 A.数量性B.总体性C.同质性 D.变异性 E.客观性 3.询问调查法有以下几种( )。 A.访问调查B.邮寄调查C.电话调查D.观察法E.计算机辅助调查 4.变量数列中频率应满足的条件是( )。 A.各组频率大于1B. 各组频率大于0 C.各组频率之和等于1 D. 各组频率之和小于1 E. 各组频率之和大于0 5.反映国民经济产业结构的相对数是( )。 A.国民生产总值 B.各产业增长速度 C.各产业比上年增长量 D.第一、二、三产业产值之比E.各产业占的比重 三、判断题:(每小题1分,共10分。正确的打“?”错误的打“×”不说理由。) 1.总体差异性是指总体单位必须具有一个或若干个可变的品质标志或数量标志。( ) 2.品质标志和质量指标一般不能用数值表示。( ) 3.统计指标是客观事实的具体反映,不具有抽象性。( ) 4.当调查对象分布区域较广时,宜采用邮寄调查。( ) 5.观察法是一种盲目性的被动感受。( ) 6.品质分布数列是一种单项数列。( ) 7.统计表是表达统计数据整理结果的唯一形式。( ) 8.总体单位总数和总体标志总数是不能转化的。( ) 9.众数是总体中出现最多的次数。( ) 10.是非标志的标准差是总体中两个成数的几何平均数。( ) 四、简答题:(每小题5分,共10分) 1.试述统计数据的质量要求。 2.编制时间数列应注意哪些问题, 五、计算题: 1.已知甲、乙两个班学生的成绩资料如下:甲班的平均成绩为78.5分,成 (2)哪个班的平均成绩更具有代表性,为什么, (2)该企业第一季度劳动生产率。 13分)(2)利用两因素分析产值变动的原因。 统计学原理试题(7) 一、单项选择题:(每小题1分,共20分) 1.要了解某班50名学生的性别构成情况,则总体是()。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况,总体单位是()。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分,这四个数字是()。 A.变量值B.标志C.指标值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是()。 A.离散变量 B.前者是离散变量,后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量,后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是()。 A.理论与应用的关系B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是()。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是()。 A.该地所有商业企业B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业 8.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,属于()。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列,其末组为开口组,下限为600,又知其相邻组的组中值为550,则末组的组中值是()。 A.100B.500C.650D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的()。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是()。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度,应规定()。 A.计划期初应达到的水平B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平D.整个计划期应达到的水平
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