小班区角活动计划幼儿园学科计划总结(范文)

小班区角活动计划幼儿园学科计划(范文) 小班区角活动计划幼儿园学科计划总结 小班区角活动计划幼儿园学科计划总结 小班区角活动计划幼儿园学科计划总结-幼儿园学科计划总结计划总结学科幼儿园小班活动 [ 本文小班区角活动计划幼儿园学科计划总结-来源_于范.文家 .FWJIA.,, }区角活动是幼儿园教育教学活动中的重要组成部份, 是幼儿非常喜欢的一种学习活动。它贯串于幼儿园一日生活的各个环节当中，是当前幼儿园实施素质教育，推动幼教改革的一种重要的教育活动情势。它能增进幼‎‎儿全面素质的构成、发展和进步。区‎‎角活动是有目的、有计划的一种学习活动，让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，把握知识。有相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动情势，能够满足不同幼儿发展的需要，能增进幼儿全面素质的构成、发展和进步。根据小班幼儿健康、社会、认知、语言、艺术等 方面发展的需要，站在小班幼儿的角度，从小班孩子的心理动身，我们为孩子创设了 娃娃家 、 自然角 、 快乐浏览 、 我的玩具宝贝 等不同情势的区域活动。为幼儿提供了动手、动脑、并且能依照自己的爱好和能力进行活动的场所和发挥才能‎‎的机会。本着公道布局便于活动的原则，根据活动室的特点，将 快乐浏览 、 娃娃家 我的玩具宝贝 等区域设为固定区，其余设为活动区。 娃娃家 娃娃家 是最受小班幼儿欢迎的游戏之一。 娃娃家 游戏对幼儿的身心健康和情感、能力的发展具有多方面的作用。小班幼儿刚进进幼儿园，还处在 和家长的分离焦虑时期。一方面需要‎‎教师仔细照顾，尽快与他们建立密切的关系。另外还要从环境的布置上修建一个温馨、快乐的 家 的氛围。在布置的时候应遵‎‎守 软、圆、矮、趣、变 的原则，创设自由、宽松、舒适、安全的游戏环境，为此我们请家长为每个小朋友做了一个抱枕。各种色采艳丽、外形各异的抱枕不但能作为 娃娃家 孩子休息时用的靠垫，还可让他们在 抱抱 、 拍拍 坐坐 等活动中体验到游戏的乐趣。另外我们还在 娃娃家 为幼儿提供了多种新奇有趣的‎‎毛绒玩具。玩具能吸引孩子们的留意力，激起他们参与游戏的愿看，更快的进进到游戏情形中。快乐浏览公道有力的创设与利用图书角， 有助于幼儿早期的知识拓展，构成读书、爱书、护书的良好习惯。根据幼儿的年龄特点，除幼儿园提供的图书之外，我们还让每个孩子自 带5本图书，如: 各种故事、动植物图片、简单的古诗的等等。小班孩子以具体形‎‎象记忆为主，语言的的能力也较差。我们在平常活动中不定时的安排一些浏览时间。如晨间来园时，让幼儿自由地与同伴相互欣赏幼儿园的各种图书;自由活动时间，也让幼儿随便地欣赏图书、讲述故事;午饭后，早吃完饭的孩子也能‎‎够自由看书;下午离园之前，幼儿也‎‎能够自由浏览图书，也能够在周末的时候将图书带回家和家长一起看。通过一系列丰富多样的看看说说浏览活动，不但发展幼儿的语言表达能力，还有效地激起了幼儿浏览爱好。自然角幼儿园的环境教‎‎育中，美丽的自然角始终都是班级环境教育中重要的组成部份之一。由于它不但具有绿化班级，美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。 小班孩子年龄还比较小，我们在自然角放置一些幼儿常见的动植物让他们观察，如: 吊兰、胖娃娃、发财树、滴水观音等，还可以根据季节投放植物让孩子们观察它们的生长变化，如: 菊花、鸡冠花等。在自然角还养小金鱼、乌龟等小动物，春天养小蝌蚪，让幼儿观察蝌蚪变田鸡的进程。 (完)