知道周长求面积祁东船山实验学校数学科教案 总第 课时
主备课人: 周英 授课人:
本节课题:知道周长求面积 新授 课 型: 教学目标:让孩子们学会知道周长和宽(或长)求面积的方法。
学习目标:学会知道长方形或正方行的周长求面积的方法。
德育目标:感受数学的灵活性。
重点难点:学会知道长方形或正方行的周长求面积的方法。
学情分析:学生已经掌握了求长方形和正方形面积的方法。
教学课时:1
教具准备:课件
电教手段:多媒体
教学过程: 复习导入
我们已经学习了怎样求长方形和正方形的周长和面积,谁能背出它们的周长和面积公式,这...
祁东船山实验学校
科教案 总第 课时
主备课人: 周英 授课人:
本节课题:知道周长求面积 新授 课 型: 教学目标:让孩子们学会知道周长和宽(或长)求面积的方法。
学习目标:学会知道长方形或正方行的周长求面积的方法。
德育目标:感受数学的灵活性。
重点难点:学会知道长方形或正方行的周长求面积的方法。
学情
:学生已经掌握了求长方形和正方形面积的方法。
教学课时:1
教具准备:课件
电教手段:多媒体
教学过程: 复习导入
我们已经学习了怎样求长方形和正方形的周长和面积,谁能背出它们的周长和面积公式,这节课我们来学习知道长方形或正方行的周长求面积。
学习新知
例、(1)已知一块长方形花圃的周长是32米,宽是7米。这块花圃的面积是多少平方米,
(2)一块正方行瓷砖的周长是24分米,它的面积是多少平方分米,
分析:(1)
长方形的面积,就要知道它的长和宽。已知长方形的周长和长(或宽),根据
宽=长方形的周长?2-长
长=长方形的周长?2-宽
再利用面积公式求其面积。
(2)要求正方形的面积,就要知道它的边长。已知正方形的周长,根据
边长=正方形的周长?4
再利用面积公式求其面积。
(1)32?2=16(米)
16-7=9(米)
9×7=63(平方米)
答:这块花圃的面积是63平方米。
(2)24?4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
答:它的面积是36平方分米。
巩固
1、一张方桌的桌面周长是80分米,这张方桌的桌面的面
积是多少平方分米,
2、一块长方形草地的周长是96米,长是36米,这块草地
的面积是多少平方米,
板书
:
知道周长求面积
(1)32?2=16(米)
16-7=9(米)
9×7=63(平方米)
答:这块花圃的面积是63平方米。
(2)24?4=6(分米)
6×6=36(平方分米)
答:它的面积是36平方分米。
教学札记:
本文档为【知道周长求面积】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。