我的好友 我的好友“小黑”
本文记叙了丁丁在护士的帮助下,从怕打针变得不怕打针的故事。读书的过程中,要一边读一边识记生字,找到“丁丁是个勇敢的孩子的原因。通过互读、自由读、表演度等多种方式读出人物的语气和语调。
丁丁打针
*
1.认识“针、大”等8个生字,会写“夫、疼”等8个生字。掌握多音字“大”。
2.感知7个新部首的大概意思。(重点)
3.通过朗读课文想一想,丁丁怕打针,为什么还说他是个勇敢的孩子呢?学习丁丁克服自己的弱点的勇敢精神。(难点)
打针 大夫 舒服 量体温
zhēn
liáng
心肺 揉 捏 按 ...
本文记叙了丁丁在护士的帮助下,从怕打针变得不怕打针的故事。读书的过程中,要一边读一边识记生字,找到“丁丁是个勇敢的孩子的原因。通过互读、自由读、
演度等多种方式读出人物的语气和语调。
丁丁打针
*
1.认识“针、大”等8个生字,会写“夫、疼”等8个生字。掌握多音字“大”。
2.感知7个新部首的大概意思。(重点)
3.通过朗读课文想一想,丁丁怕打针,为什么还说他是个勇敢的孩子呢?学习丁丁克服自己的弱点的勇敢精神。(难点)
打针 大夫 舒服 量体温
zhēn
liáng
心肺 揉 捏 按
fèi
róu
shū
niē
dài
àn
针
大
舒
捏
按
肺
揉
zhēn
liáng
fèi
róu
shū
niē
dài
àn
量
夫
fū
*
疼
téng
*
病
bìng
*
医
yī
*
体
tǐ
*
检
jiǎn
*
脸
liǎn
*
士
shì
*
舒(shū sū)服
检(jiǎn jǎn)查
打针(zhēn zēn)
大(dài dɑi)夫
√
•
•
√
√
•
•
√
大
量
打针:
头疼:
检查:
把液体药物用注射器注射到有机体内。
造句:我害怕打针。
头部疼痛。
造句:今天我感到有点头疼。
查看。
造句:大夫在为丁丁检查身体。
紧张:
勇敢:
大夫:
精神处于极度兴奋不安的状态。
造句:今天上台表演,我很紧张。
有勇气,有胆量。
造句:雷雷是个勇敢的孩子。
医生。
造句:我爷爷是位大夫。
舒服 舒适
两个词都含有“感到轻松愉快”的意思。
“舒服” 指身心安恬称意;“舒适” 指环境、生活等舒服安逸。
1.小明今天有点不舒服,上课时无精打采。
2.爷爷过着舒适的晚年生活。
指名读,同学互评:字音是否正确、通顺。
(1)丁丁是个勇敢的孩子,可是他特别怕打针。只要一见大夫的白大褂,一见亮闪闪的针头,他心里就害怕。❶
朗读指导:读最后一句时,读出丁丁害怕的语气。
(2)一天早上,丁丁头疼,嗓子疼,觉得很不舒服。妈妈摸了摸他的额头,皱着眉说:“你病了,必须去医院。”❷【语言描写】
(3)到了医院,医生给丁丁量了体温,检查了心肺,又查看了喉咙,笑着问丁丁:“小伙子,你不怕打针吧?”丁丁红着脸点点头,可趴在床上时,他心里还是紧张极了。❸【语言描写】
朗读指导:写医生给丁丁检查身体。
(4)护士一边做准备,一边跟丁丁聊天。她说:“人一发烧,浑身就又酸又痛,我给你揉揉吧。”护士捏捏丁丁的肩膀,按按丁丁的腰,接着又揉揉丁丁的屁股。❹ 不一会儿,护士说:“好啦,回家吧。”丁丁问:“不打针了吗?”护士晃晃手里的针管,说:“已经打完了呀!”❺【语言、动作描写】
朗读指导:朗读时读出丁丁紧张的心情。
(5)在回家的路上,丁丁对妈妈说:“其实打针不可怕,我再也不怕打针了!”❻
朗读指导:丁丁的话要带着坚定、轻松的语气来读。
第一部分(第1自然段)害怕打针。丁丁虽然勇敢,但是害怕打针。
第二部分(第2-4自然段)丁丁打针。丁丁去医院看病,护士在丁丁没发觉的情况下,很快打了针。
第三部分(第5自然段)不怕打针。丁丁告诉妈妈,打针其实并不可怕。
丁丁打针
害怕打针
再也不怕打针
护士用转移注意力法给丁丁打针
本课通过写丁丁由怕打针到在轻松氛围中完成打针的经过,认识到打针并不可怕,说明丁丁的确是个勇敢的孩子,我们要学习这种勇敢的精神。
【中国古代有名的医学书籍:】
《黄帝内经》《本草纲目》《伤寒杂病论》《金匮要略》《脉经》《针灸甲乙经》《神农本草经》《千金方》。
【中国八大菜系:】
鲁菜、川菜、苏菜、粤菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜。
一、看拼音,写字词。
dài fu téng ài tǐ jiǎn yī shēng
liǎn shi shēng bìng
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
笑
护
大 夫
疼 爱
体 检
医 生
脸
士
生 病
二、辨字组词。
夫( ) 疼( ) 体( )
天( ) 痛( ) 休( )
大( ) 士( ) 检( )
太( ) 土( ) 脸( )
大夫
天空
疼痛
痛苦
体检
休息
大夫
太阳
士兵
土地
检查
脸色
三、照样子,写词语。
1.例: 亮 __亮闪闪__ 红 __________
白 __________ 黑 __________
2.例:又酸又痛 又____又_____ 又____又____
红彤彤
白茫茫
黑乎乎
大 圆
细 长
四、照样子,在括号里填上合适的词语。
(摸 摸)额头 ( )体温 ( )肩膀 ( )屁股
( )针管 ( )腰
量量
捏捏
揉揉
晃晃
按按
五、用加点词语写一句话。
1.只要一见大夫的白大褂,一见亮闪闪的针头,他心里就害怕。
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2.护士一边做准备,一边跟丁丁聊天。
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妈妈一边织毛衣,一边听音乐。
只要我们努力学习,就会取得好成绩。
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