根据幼儿园保育工作要求,用表格的形式描述“晨检工作流程”

根据幼儿园保育工作要求,用的形式描述“晨检工作流程” 根据幼儿园保育工作要求,用表格的形式描述“晨检工作流程” 1、接送教师、各班教师要换好干净的工作服，保持仪表整洁，不留长指甲，不备注 晨带戒指。 检2、晨检老师首先要用消毒水和清水将晨检台擦干净; 前3、放好晨检用品(压舌板、手电筒、晨检牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、测量的体温用 准具等); 备 4、备好各班晨间检查及全日观察记录簿、幼儿家长委托吃药记录簿; 一摸:即摸幼儿的额头、手心，了解有无发热现象，可疑者要测量体温。 二看:即一看幼儿面色和精神状态;二看幼儿咽喉、腮部有无异常 三问:即向家长或幼儿了解当日身体健康情况，询问近日有无外来人员接触史晨等。若带药来园的幼儿，要问清楚是什么地方配的药，及时做好“三核对”工间作:即核对姓名、药名药剂、用药时间和方法。并请家长做好委托吃药的签名检记录。 查 四查:根据传染病流行季节，检查相应发病部位，查找传染病的早期表现及皮 肤有无皮疹等症状;检查幼儿手帕、指甲是否干净;检查有无携带不安全的物 品等。检查幼儿痊愈后可返园的有关资料。 晨幼儿发热 首先了解幼儿发热的原因，有无到医院就诊及有无医院的证明一般情 检况下幼儿发热要说服家长带幼儿到医院就诊或带回家中好好休息。 中发现传染病 发现疑似传染病的孩子，应立即隔离观察，并请家长带孩子到医院发就诊，待疾病痊愈且 隔离期满后方可返园。 现幼儿携带危险的物品或幼儿不宜的食品 危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带问尖的玩具等;幼儿不宜的食品:瓜子、口香糖、 果冻等。 发现上述物品和食题品应交由家长带回 的 处 理 晨幼儿进班，教师和保育员要热情接待幼儿，配班教师要及时了解幼儿的晨检情 检况 结 束