幼儿园大班教案幼儿园大班教案
我和我的外婆
目标预设:1、感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流(
2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来(
3、幼儿学会关爱长辈(
4、学习打电话的礼貌用语(
教学重难点:重点:感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流(
难点:找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来( 教法学法:谈话、角色表演
教学过程
一、开始部分
提问:1、小朋友家里都有哪些人呀,
2、如果想外婆了该怎么办,
二、讲述故事《我和我的外婆》
1、教师和幼儿共同讲述故事《我和我的外婆》
2、...
幼儿园大班
我和我的外婆
目标预设:1、感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流(
2、找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来(
3、幼儿学会关爱长辈(
4、学习打电话的礼貌用语(
教学重难点:重点:感受故事我和我的外婆之间温馨的情感交流(
难点:找一找故事中有哪些长长的线并用句式长长的线说出来( 教法学法:谈话、角色表演
教学过程
一、开始部分
提问:1、小朋友家里都有哪些人呀,
2、如果想外婆了该怎么办,
二、讲述故事《我和我的外婆》
1、教师和幼儿共同讲述故事《我和我的外婆》
2、幼儿仔细观察画面、认真倾听(
三、和幼儿讨论故事《我和我的外婆》之间温馨的情感交流(
1、故事中有哪些人,〔我、外婆〕强调故事名字,幼儿说一次(
2、外婆爱不爱小女孩〔打电话、围巾〕,小女孩爱不爱外婆,你是怎么知道的,〔去看
外婆,送了一幅画〕幼儿观察小女孩的画颜色像什么,
3、教师解说阳光线,让幼儿感受外婆的温暖(
4、你的外婆爱你吗,怎么爱的,你爱外婆吗,怎么爱的,引导幼儿关心老人〔打电话、
去看她〕
四、找一找故事中长长的线和生活长长的线(
1、教师和幼儿一起找,并让幼儿句式长长的线完整的说出来(〔外婆和我之间有一条隐
形的线〕
2、生活中的线〔电线、缝衣服的线、鞋带〕
五、角色表演
1、你会打电话吗,如果给外婆打电话我们要给外婆说什么,教师引导:你好~谢谢~
再见~
2、教师扮演外婆,请小朋友和老师表演并用礼貌用语( 六、结束
1、鼓励幼儿回家给外婆打电话(
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