幼儿园大班手印画教案:海里的朋友幼儿园大班手印画教案:海里的朋友
幼儿园大班手印画教案:海里的朋友
活动目标
1、了解海洋生物。
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备 海洋生物的照片, 曲别针,吸铁石,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾
活动过程
[导入]
1. 一边看海洋生物的照片一边讨论。
? 准备海洋生物的照片。
-老师拿来了在海里生存的动物的照片,我们来看一看都有哪些动物呢,
? 看看照片,摸一摸,研究一下。...
幼儿园大班手印画
:海里的朋友
幼儿园大班手印画教案:海里的朋友
活动目标
1、了解海洋生物。
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备 海洋生物的照片, 曲别针,吸铁石,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾
活动过程
[导入]
1. 一边看海洋生物的照片一边讨论。
? 准备海洋生物的照片。
-老师拿来了在海里生存的动物的照片,我们来看一看都有哪些动物呢,
? 看看照片,摸一摸,研究一下。
? 研究一下活动的道具,吸铁石和曲别针。
? 把曲别针别在动物的照片上,用吸铁石玩钓鱼的游戏并说说这些动物的特征。
-老师用吸铁石找找大海里的动物,都能找到哪些动物呢, ? 说说粘在吸铁石上的这些动物。
-背上可以喷水的动物叫鲸鱼。
-大海里有和我们手的样子差不多的动物,找找看是什么, -和我们手长得差不多的动物叫做海星。我们一起来说一遍海星。
[展开]
1、一边看活动纸一边讨论。
- 这是哪儿呢,
-这里有哪些海洋生物,
2. 用手在活动纸上印出海洋生物。
? 用印手印来表现出来。
- 老师告诉孩子们印手印的方法。(做示范。) 老师印出鱼的身体。 - 大家想印出什么动物呢,
? 帮助孩子们印出自己想印的动物。
?印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。 ? 对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。 ? 使孩子们做出自己想印的动物图案。
[结尾]
1、印完手印后用湿巾把手擦干净。
2、让孩子们介绍一下自己印的动物。
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