日本多火山地震的岛国教案日本多火山地震的岛国教案
准格尔旗第五中学教师课堂教学用案
科目地理 年级 初一 主备人 李桂凯 13年 月 日
集备组长签字 检查领导签字
课题 日本多火山地震的岛国教案 课时 1
教学安排 集备修改 导学安排
1在地图上指出某国家的地理
位置、领土组成和首都
1在地图上指出某国家的地理位置、领土组成2根据地图和其他资料概括某
和首都 国家的自然环境的基本特点,如
教学目标 学习目标 2根据地图和其他资料概括某国家的自然环境地形、河流、海岸线和火山地震
的基本特点,如地形、河流、海岸线和火山地等
震等
3...
日本多火山地震的岛国教案
准格尔旗第五中学教师课堂教学用案
科目地理 年级 初一 主备人 李桂凯 13年 月 日
集备组长签字 检查领导签字
课题 日本多火山地震的岛国教案 课时 1
教学安排 集备修改 导学安排
1在地图上指出某国家的地理
位置、领土组成和首都
1在地图上指出某国家的地理位置、领土组成2根据地图和其他资料概括某
和首都 国家的自然环境的基本特点,如
教学目标 学习目标 2根据地图和其他资料概括某国家的自然环境地形、河流、海岸线和火山地震
的基本特点,如地形、河流、海岸线和火山地等
震等
3分析自然环境对人们生活的
3分析自然环境对人们生活的影响 影响
根据地图和其他资料概括某国根据地图和其他资料概括某国家的自然环境
家的自然环境的基本特点,如地的基本特点,如地形、河流、海岸线和火山地教学重点 学习重点
形、河流、海岸线和火山地震等 震等
根据地图和其他资料概括某国【导与学】
家的自然环境的基本特点,如地一 多火山、地震的岛国 教学难点
形、河流、海岸线和火山地震等 1看图7.1找到日本在世界的位置(红色)
(1)把日本轮廓涂一遍,在图上标出亚洲、太平洋 【导入新课】
(2)
日本的地理位置: 先问学生:“说道日本,你会想到什么,”
1?半球位置:______________________ 他们会回答如下:
2侵华战争 ?海陆位置:______________________
3?经纬度位置:____________________ 右翼势力
南京大屠杀 2看图7.2日本地形图 动漫 灌篮高手 蜡笔小新 奥特曼 美少女(1)先找到太平洋、日本海、濑户内海、首都一东京 战士 龙珠 宫崎骏的千与千寻 天空之城 (2)找出日本四大岛屿 幽灵公主 风之谷 总结日本领土组成:
_________________________________ 汽车 工业 经济 索尼 东芝 夏普 本田 丰
田 马自达 松下 三菱 尼康 佳能 铃木 总结日本国土特点:_________________ 雅马哈 三洋 日本是发达国家 (3)海岸线特点:_________________ 多地震和火山 其优点是:___________________ 和服 料理 (4)看图例总结地形特点:
______________________________________________ 我来总结:
日本是中国邻邦,历史和现在的联系一直很【合作探究】
密切,恩怨纠葛太多太多 (1)看日本国土和地形探究日本河流特征:历史上他们曾侵略过我们,现在又不承认历_______________________________ 史,因为我们还没他们强大,谁都是欺软怕(2)小组合作探究第16页活动题
3(1)读7.7图,回顾六大板块的位置,确定日本处于哪硬
因此我们不要空怀对日本的仇恨,而是要正两个板块之间_________________________________
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准格尔旗第五中学教师课堂教学用案
视日本,奋发图强,赶超日本 根据板块交界地带地壳活动频繁,所以日本是一个
知己知彼百战不殆 __________________的国家 中国未来就靠你们了 了解日本 战胜日位置??多火山地震??防震意识
本 中国才能崛起 注:日本气候_______________________
咱们从学习地理位置开始 【教学流程】
一 地理位置
看图总结日本的位置,结合亚洲的方式
提问同学,日本的半球、海陆和经纬度
答案写在导学案上
二 日本的国土组成
看图,指出日本的四个岛屿
三 看图 找出日本的板块位置
结合上学期末的知识 反思他为何多火山地
震
小组合作 思考日本如何防震
思考他给中国带来什么经验
普及防震知识
看书 看图 填写导学案
四 补充地球结构 地震火山 的形成 海啸
温泉
五 总结全课
教学反思
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