上下联中容万物

上下联中容万物 对 联 对联是近年来中考试卷中的流行试题，且呈现出灵活多变的趋势。 试题形式 题 例 列 举 (2006年宿迁卷)班级准备出一期以“走进名著”为主题的手抄报，手抄报的两 应对式 侧有一副对联，请你对出下联。 上联:品读名著似饮清露 下联: (2006 贵州毕节卷)语文组针对校园内同学浪费粮食的不良现象，出了上联， 情境式 请你应对下联。 上联:一碗饭～当思来之不易 下联: (2006年浙江温州非课改卷)删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 改写式 上联:世事如棋～让一着不会亏我。 下联:心田好似大海～能够纳百川亦可容忍他人 (2006年辽宁锦州卷)下面的对联都是赞颂古代名人的。请写出其中一副对联所 赞颂的人物、与对联内容相关的成语或诗句。 ?两表酬三顾～一对足千秋。 赞颂的是 ，相关的成语或诗句是 联想式 ?酌酒花间～磨针石上,倚剑天外～挂弓扶桑。 赞颂的是 ，相关的成语或诗句是 ?犹留正气参天地～永剩丹心照古今。 赞颂的是 ，相关的成语或诗句是 (2006江苏苏州卷)下面是苏州天平山范公祠中的一副对联，请根据上文(《秋 山红叶》)的内容说说这副对联是从哪些方面赞美范仲淹的一生的。 赏析式 甲兵富于胸中一代功名高宋室 忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台 〔注〕?俎豆:原指祭祀用的器具，这是为祭礼、崇奉之意 ?苏台:指苏州 解题时要了解特征、掌握步骤，并且做好名联储备。 【专项测练】 1、写出你收集到的你认为最好的一副对联。 2、国庆节到了，你一定有很多话要对祖国母亲说，那就请你拟一副对联，唱出心中最美的对祖国母亲的赞歌。 3、阅读下列新闻，并用对联形式概括出新闻的主要内容。 北京时间9月14日～欧洲冠军联赛小组赛E组的比赛结束首轮争夺。作客热尔兰球场的皇家马德里再遭羞辱以0-2完败里昂脚下～延续不胜里昂的尴尬记录～近三次作客法国三战皆负。曼联在老特拉福德3-2战胜凯尔特人。上半场～海瑟林克率先为凯尔特人建功～曼联凭借萨哈的梅开二度～将比分反超为2-1～但中村俊辅的任意球帮助凯尔特人将比分扳为2-2平。最终～索尔斯科亚的进球帮助曼联锁定胜局。 4、下面一副对联的奇妙之处。 独览梅花扫腊雪 细睨山势舞流溪. 5(学校门前的公路修通了，请你拟写一副起警示作用的对联标语。 1 6、今天是小明爷爷的六十大寿，请你写一副寿联做为贺礼。 7、请你分别以”立志” 、“坚持”为话题，拟写一副自勉联。 8、分别指出下列对联所赞颂的人物。 ,1,、集群圣之大成～振玉声金～道通中外,立万世之师表～存神过化～德合乾坤。 ,2,、何处招魂～香草还生三户地,当年呵壁～湘流应识九歌心。 ,3,、有志者事竞成～破釜沉舟～百二秦关终属楚,苦心人天不负～卧薪尝胆～三千越甲可吞吴。 ,4,、盛唐诗酒无双士～青莲文苑第一家。 9、暑假中，王林从石家庄南下，先后游览了曲阜孔庙、苏州虎丘白公祠、成都杜甫草堂。你能指出他抄录的三副对联分别来自哪处古迹吗, ,1,唐代论诗人～李杜以远～唯有几篇新乐府 苏州怀刺史～湖山之边～尚有三庙旧祠堂 ,2,诗史数千言～秋天一鹄先生骨 草堂三五里～春水群鸥野老心 ,3,泗水文章昭日月～ 杏坛礼乐冠华夷 10、小刚的笔记本里，有这样一副春联，从字面上可看出是生肖 年的春联。 日新月异雄鸡去 国泰民安玉犬来 11、有一副对联，其句序、结构已被打乱，试排列正确顺序。 人文初祖定中华血脉 源远流长 五十载繁荣 天下归心 五千年文明 华夏儿女盼和平统一 12、阅读下列新闻，按要求做题。 《成都商报》报道:昨日～成都市新鸿路一茶楼的负责人颜昌松作了一个回文联献给天下老师～并特意邀请了93岁的马识途老先生书写对联。颜昌松表示～从今起诚征下联～一月内对出者奖现金3万元。这则回文联顺读是:“好教师～教好学生～好学生～好学”～回文是“学～好生学～ 好生学好～教师教好”。颜昌松说～这是他用几个月时间构思出来的～并找到马识途老先生书写的～准备献给天下教师～祝他们节日快乐。他表示～从即日起诚征下联～在一月内对出者～奖励3万元～3月内对出者～奖励1万元。 (1)上联妙在何处,为什么难对, (2)试试你的身手，拟写下联。 参考答案 1、略 2、略 3、皇马蒙羞 曼联奏凯 4、此联的妙处在于上联急读如音阶:多来米发索拉西;下联为方言读数字:一二三四五六七。 5、 如;安全在你脚下，生命在你手中。 6、如:长寿幸逢好社会，高龄全靠新中华 / 体健身强宏开寿域， 孙贤子肖欢度晚年 / 寿比南山松不老， 福如东海水长流 7、 立志:学海无涯勤是岸， 云程有路志为梯 / 学海雄心千里渡，书山壮志万仞攀。恒心:走千里路，无惧险阻，敢以勇为先; 行万难事，不畏艰辛，只求恒为本 / 绳锯不息木终断，水滴无止石定穿。 8、孔子 屈原 项羽、勾践 李白 9、 (1)苏州虎丘白公祠 (2)四川成都杜甫草堂(3)曲阜孔庙 10、狗 11、五千年文明，人文初祖定中华血脉，源远流长;五十载繁荣，华夏儿女盼和平统一，天下归心 12、(1)该联妙在有两个多音字“教”和“好”。这两个字在联中多次出现，两个音都用到了，又是回文联，即使字面能对上，还要意思能连起来，所以要对出下联，颇有难度。(2)略 2