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幼儿运动会方案

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幼儿运动会方案幼儿运动会方案 幼儿运动会方案 篇一: 幼儿园亲子运动会方案(策划) 幼儿园亲子运动会活动方案 一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中指出: “幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题: “我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油~” 三、活动形式: 亲子运动会,全体师生及家长参加 四、活动时间: 201X年6月30...
幼儿运动会方案
幼儿运动会 幼儿运动会方案 篇一: 幼儿园亲子运动会方案(策划) 幼儿园亲子运动会活动方案 一、指导思想: 《幼儿园教育纲要》中指出: “幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的,因此,我园准备开展亲子运动会,让家长一起参与幼儿的活动,通过观察和亲身体验,更加重视与幼儿之间的互动联系。 二、活动主题: “我运动,我快乐,大手牵小手,一起来加油~” 三、活动形式: 亲子运动会,全体师生及家长参加 四、活动时间: 201X年6月30日 五、活动地点: (1)开幕式: 幼儿园操场 (2)比赛场地: 幼儿园操场 六、活动参与对象: (1)幼儿园教师 (2)幼儿园学生家长 (3)幼儿园领导 七、活动设计意图(目标): (1)通过开展亲子运动会,可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿 与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会,能让彼此之间进一步加大情感交流。 (2)通过运动会过程中的一些体育活动,可以发展幼儿的协调性和灵活性,促进幼儿身体机能的发展。 (3)通过比赛环节,可以帮助幼儿培养竞争意识,培养幼儿通过努力克服困难的精神,了解团结的重要,形成荣誉感。 八、活动前期准备: (1)由各班老师各位幼儿‎‎家长,准时参加亲子运动会 (2)准备在比赛环节中用到的游戏材料 (3)教师提前布置亲子运动会的活动场地 (4)准备好颁发的奖品,对表现突出的幼儿及家长给予鼓励 九、活动方式: 由家长带领幼儿自由选择比赛项目,根据每一个比赛的游戏进行比赛,每一种游戏记录成绩最好的前三名,在亲子运动会结束时,由园领导颁发奖励。 十、活动流程: (一)开幕式(201X年6月30日上午9: 30-11: 00) (1)各班班主任带领幼儿以及幼儿家长,按照顺序进入开幕式地点(幼儿园操场) (2)进行升国旗仪式 (3)主持人进行发言,各班幼儿进行节目表演 (4)主持人邀请幼儿家长(代表)进行发言 (5)园长讲话,强调,并宣布亲子运动会在下午2: 00准时开始 (二)活动项目(201X年6月30日下午2: 00-4: 00) 小班 1、亲子小游戏: (1)项目名称: 运纸球 (2)游戏材料: 废旧材料纸张、胶布 (3)游戏玩法: 家长和幼儿站在起点处,游戏开始,家长将废旧的纸张揉合成一个圆形(不可以小于一般气球的大小),幼儿手拿纸 球跑,中途不可掉落,先到终点者即为胜利。 2、亲子比赛游戏: (1)项目名称: 揪尾巴 (2)游戏目的: 既锻炼幼儿的观察力,又锻炼幼儿的身体灵活性,同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力 (3)参加方式: 以家庭为小组,每轮四组家庭 (4)游戏材料: 废旧报纸若干张 (5)游戏玩法: 由幼儿妈妈将旧报纸撕成长条,并系在幼儿腰间,妈妈站在终‎‎点等待幼儿;游戏开始,爸爸背起幼儿跑向终点,在途中,幼儿不仅‎‎要去尽力扯掉其他幼儿身上的小“尾巴”,还要保护好自己的小“尾‎‎巴”;到达终点时,妈妈需要抱起幼儿,最先被妈妈抱起的幼儿即为‎‎胜利者。 (6)游戏规则: 冲向终点的过程中,幼儿的“尾巴”必须要完‎‎好无损才算胜利,而且中途不能停顿休息;妈妈必须从爸爸身上抱起幼儿,才能算游戏 结束。 中班 1、亲子小游戏: (1)项目名称: 小小接力赛 (2)游戏材料: 废旧纸张、剪刀、胶布 (3)游戏玩法: 幼儿家长,先用废旧纸张卷成小棒,并用胶布粘牢固;家长站在终点,幼儿站在起点,幼儿拿着接力棒在起点开始出发跑向家长,家长接过小棒后从终点跑向起点,哪位家长先跑到幼儿的起点位置即为胜利。 2、亲子比赛游戏 (1)项目名称: 刺激传球 (2)游戏目的: 通过在胯下传球的比赛,来锻炼幼儿的身体协调性和培养幼儿的合作精神。 (3)参加方式: 以每个家庭为一个小组,每次游戏由三组家庭参加。 (4)游戏材料: 废旧报纸,塑料瓶,胶布 (5)游戏玩法: 由幼儿家长利用废旧报纸做成圆球,并把塑料由起点至终点摆成四条直线;三组家庭分别站在塑料瓶摆成的直线中间,幼儿、爸爸、妈妈分别站在一条线上,前后距离调整好,各自弯腰准备;游戏开‎‎始,站在起点的人,把球从胯下传给后一个人,等球传到终点那个人 手上时,再反方向传回,最先传到起点人手上的即为胜利者。 (6)游戏规则: 传递球时必须从胯下传递;如果中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位重新传递。 大班 1、亲子小游戏: (1)项目名称: 双人跳绳 (2)游戏材料: 绳子 (3)游戏玩法: 每个家庭领一根绳子,幼儿与爸爸或者妈妈面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。 2、亲子比赛游戏: (1)项目名称: 大脚小脚绑一起 (2)游戏目的: 让幼儿学会相互配合,用三条腿走路,培养幼儿的合作能力,也能进一步促进亲子间的感情 (3)参加方式: 以幼儿家庭为小组,每轮比赛由三组家庭参加 (4)游戏材料: 小绳子 (5)游戏玩法: 妈妈用一个小绳子,将爸爸和幼儿相邻的一条腿绑在一起;爸爸双手背后,听到口令后,幼儿和爸爸一起从起点跑向终点,到达终点后又原路反跑回起点,到达起点后,由妈妈解开绳子,最先解开绳子的家庭即为获胜。 (6)游戏规则: 妈妈必须把幼儿和爸爸相邻的腿绑紧;爸爸必须双手背后,不可以搀扶幼儿;在跑的过程中,爸爸和幼儿其中一个摔倒即要重新返回起点开始。 (三)家长工作要点: (1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会,向家长介绍具体活动流程,家长应仔细记录,熟悉整个过程。 (2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛,给‎‎幼儿树立自信心,同时也给幼儿树立好榜样。 (3)家长给幼儿传递“友谊第一,‎‎比赛第二”的思想,提醒幼儿在游戏中不要闹情绪,不要发脾气,要让幼儿了解不管输赢,只要参与了就是好样的~ (4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿,不要让幼‎‎儿自由乱跑,不大声喧哗,还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾,时刻保护环境。 (5)家长要时刻关注幼儿的表现,如果在游戏过程中发现不对的 地方应进行引导或者进行‎‎休息。 (6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场,不能够带领幼儿提前退场,不能妨碍其他人。 篇二: 幼儿园亲子运动会方案 幼儿园第一届运动会活动方案 201X.1 1.13 一、活动主题: 我运动 我快乐 二、活动目标: 通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让 每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子‎‎意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动, 以此增进家庭之间的情感交流。 三、活动形式: 亲子运动会 四、活动时间: 201X.1 1.13上午9: 00——11: 00 五、活动地点: 开幕式: 操场 项目比赛地点: 操场 六、活动对象: 幼儿园全体师幼及家长 七、活动流程: (一)开幕式: (201X.1 1.13星期六上午9: 00) 1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始 (二)活动项目: (9: 30——11: 30) 幼儿园项目: 1、亲子游戏——《两人三足》 目的: 锻炼协调配合能力。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组 老人同时进行 游戏准备: 绸布4块 游戏规则: 每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。 游戏规则: 两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。 2亲子游戏— —《倒挂猴子》 目的: 促进亲子感情。 参加人数: 1孩子+1位家长/家庭 游戏准备: 沙包、小筐若干 游戏玩法: 每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则: 行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》 目的: 发展动作的协调性;培养合作精神。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行 游戏准备: 木棒八根、皮球四个 游戏玩法: 每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭为胜。 游戏规则: 要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点 4、亲子游戏——《袋鼠跳》 目的: 培养投掷能力和动作的协调能力。 参加人数: 1孩子+1位家长/家庭 游戏准备: 口袋四个、沙包30个 游戏玩法: 每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙‎‎包运到终点者为胜。 游戏规则: 口袋里装满5个沙包才可以运向终点。 5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的: 积极参与,为孩子树立榜样。 参加人数: 10个家长 游戏准备: 拔河用绳子 游戏玩法: 裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则: 三局二胜 6、亲子比赛项目名称: 《赶小球》 目的: 锻炼手眼协调能力。 参加人数: 1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备: 小球四个、球拍四个 游戏玩法: 每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。 游戏规则: 球掉下要重新回到起点再走 7、亲子比赛项目名称: 《小小纤夫》 目的: 锻炼协调配合能力。 参加人数: 1孩子+1位家长/家庭 游戏准备: 4个轮胎、4根绳子 游戏玩法: 每组四个家庭,将轮胎放在场地的中点,家长站在起点,幼儿站在中点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至中点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。 游戏规则: 轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。 8、亲子比赛项目名称: 《海底捞月》 目的: 增进合作意识 参加人数: 家庭组: 20人 老人组: 20人 游戏准备: 2个篮球 游戏玩法: 分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线, 先到的一组为胜。 9、亲子比赛项目名称: 《给妈妈带项链》 目的: 锻炼幼儿手眼协调能力,增进亲子感情。 参加人数: 1孩子+2位家长 游戏准备: 小珠子四组、小细绳四根 游戏玩法: 每组四个家庭,爸爸和宝宝在起点,妈妈在终点等候,开始之后,爸爸和宝宝快速跑到中点穿项链,穿好后跑到终点给妈妈带上,然后一家三口以最快的速度跑回起点,先到者为胜。 游戏规则: 必须要把全部的珠子穿完 10、亲子比赛项目名称: 《小鞋穿大鞋》 目的: 锻炼孩子的平衡能力 参加人数: 1位孩子 游戏准备: 自带爸爸的鞋子一双、气球四个 游戏玩法: 宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则: 爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。 1 1、比赛项目: 《托小球》 参加人数: 老人10人/组 3组同时进行 游戏准备: 球拍3个、小球3个 游戏玩法: 队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。 游戏规则: 小球是要托着走,中间不能掉。 1 2、亲子比赛项目名称: 《托小球》 目的: 培养幼儿的手眼协调能力 参加人数: 1位孩子。 游戏准备: 球拍四个、小球四个。 游戏玩法: 孩子在起点处用球拍托小球跑过终点线,先到者为胜。 游戏规则: 小球是要托着走,中间不能掉。 1 3、亲子比赛项目名称: 《合作运球》 目的: 培养伙伴之间的合作意识。 参加人数: 2位孩子。 游戏准备: 方巾四块、小球四个。 游戏玩法: 两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则: 小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。 1 4、亲子游戏比赛项目: 《踩石头过河》 目的: 培养亲子感情。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。 游戏准备: 泡沫垫子八块。 游戏玩法: 家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面,直至终点。先到终点者为胜 游戏规则: 每次必须要跳到垫子上。 1 5、亲子游戏项目名称《快乐家庭》 参加人数: 1孩子+2位家长。 游戏准备: 尾巴8根。 游戏玩法: 爸爸将孩子背在背上,孩子裤子后面有一尾巴,妈妈‎‎们揪其他孩子的尾巴,同时爸爸们也要保护好自己孩子的尾巴,揪到尾巴多者为胜。 游戏规则: 不能为了不让别人揪到尾巴就把尾巴藏起来。 1 6、亲子游戏项目名称《毛毛虫》 参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(老人 ) 每组20位 游戏准备: 无 游戏玩法: 家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组‎‎成“毛毛虫”,先到的一组为胜。 游戏规则: “毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 篇三: 幼儿园教师运动会方案‎‎ 幼儿园教职工趣味运动会活动方案 一、活动目的: 为了丰富广大教职工的校园生活,营造健康文明、积极向上的校 园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,促使教师身体素质着实发 展,特举办此次运动会。 二、活动时间: 201X年12月28日(周六)早上9: 00 三、活动地点: 第二幼儿园 四、参加人员: 全体教职工 分4个小组 小班组: 15人 中班组: 12人+3人 大班组10人+小班3人+2人 后勤组: 17人 五、活动准备: 六、活动项目: 七、积分制介绍: 运动会总计按集体分数记录,每项比赛设立4个名次 第一名 4 分 、 第二名 3分 、 第三名 2分 、 第四名 1分 备注: 如有出现并列名次则将后一名次推后一名记算。 八、注意事项: 1(友谊第一,比赛第二,确保安全。 2(本次活动要求每位老师参加。 3(比赛前,每位老师要穿好适合运动的鞋子,以防运动受‎‎伤或突发 事故。 4(活动当天请全体老师都要穿园服。 九、活动项目与规则: ( 一)、滚雪球 比赛方法: 1、参赛队每队24人,每队中再分成3小队进行比赛。两小队站在起点,发令后,各队第一位迅速向前跑去,跑到终点绕回来在起点与第二为选手手拉手一起跑,跑到终点再绕回来一起拉第三为选手一起跑??依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。 2、跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。 3、跑动中必须拉手中的全部选手到达终点才算完成任务。 比赛规则: 场地长约30米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。全队 人员(22人)全部超过起点才算全部到达。比赛中应绝对服从裁判,比赛结果按小队赢的多的为本项目的胜者。 (二)、千足侧行 比赛方法: 参赛队每队20人(至少5名女性),分2排每排10人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。 ?项目: 心灵手巧 器材: 弹珠数个,碗10个,小木棍5双 人数: 共5支参赛组,每组8人按一定顺序比赛(每队至少一名45岁老师参加,男女不限) 地点: 南操足球场 简介: 该项目为以考验耐心的趣味性项目,项目在田径场跑道上进行,赛道长5米。发令前,每组队员做好准备工作,发令后,由每一组出一个人用筷子夹上弹珠跑到终点,到了终点将弹珠放在指定地方后快速返回将筷子交到下一位,后面以此类推. 规则: 只能用签夹起弹珠,严禁用手。如果中途弹珠掉地,需回到终点‎‎处重新夹起,重复上述操作,直到将弹珠顺利夹到终点的碗里。 评分: 每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分 ?项目: 长绳接力跳 器材: 5根长绳 场地: 南操足球场 人数: 共5队参赛队伍,每队限7人参加(注: 参赛人员中2名为舞绳人) 简介: 该项目为体能及技能偏重项目,在南操场划分五组5米×8米平整场地,赛前由五组两名舞绳人持绳站好,其他每组参赛选手排成一排站在每一组舞绳人的同一侧做好准备,听裁判员发出“预备”口令开始摇绳并参赛人员开始跳,比赛时由参赛的5名选手每人以第一次跳5个,第二次4个,第三次3个,第四次2个第五次1个的形式 参赛,直至最后一名参赛者跳出绳圈结束比赛。 规则: 比赛期间如前面的人没跳完时后面的人不能进入绳圈中,在比赛 的过程中出现任何个人接跳失败那么这位选手出绳,则所跳个数记为 零,重新开始跳并完成所需的个数,直到该项比赛全部结束为止。 评分: 每组按到达终点先后顺序依次得分5分、4分、3分、2分、1分 2、2分钟集体跳长绳 方法与规则: A、抽签决定分3组,每组为一个团队,在‎‎规定时间内,跳绳数量最多为胜者。 B、裁判宣布比赛预备,开始摇绳,裁判鸣哨开始计 时,全体一起跳,不是一个一个进去。 ?项目: 送鸡毛信 器材: 计数牌10个 记号笔5支 人数: 共5支参赛队伍,每队4人参赛(限2男2女) 地点: 南操足球场 简介: 男士赛道长100米,女士赛道长80米,听到比赛开始的信号后, 记熟由场务发放的数字(10位数数字),记熟数字后先由男士进行100米跑,回到终点后写出自己开始所记忆的数字,然后又由女士按相同方式进行比赛,先男士比赛待男士完成‎‎后女士继续进行比赛,准确无误之后停表,如男(女)士书写错误则需要回到起点从新记忆, 记熟数字后再次回到终点书写,直到正确为止。 规则: 比赛中必须按照指定的行进路线行进,男士必须完成才能有女士 继续进行比赛,在队员默写数字时其他队员不得‎‎给予提示, 评分: 每组按到达终点先后顺序依次得分5 分、4分、3分、2分、1分 比赛日活动流程 1、 筹备组提前到达活动地点布‎‎置好活动现场,调试好音响 以及清点活动器材。 2、 各组组长召集教师,整队入场。 3、 由主持人介绍到场参赛队伍。 4、 全体做准备活动。 5、 啦啦队入场表演。 6、 按运动项目有序进行比赛。 7、 集体照 8、 全体负责清理赛场。篇四: 幼儿园运动会方案 《幼儿园运动会方案》 文章《幼儿园运动会方案》正文开始 活动时间: 201X年11月6日。 活动地点: 幼儿园东边面的草坪 活动主题: 幼儿冬季运动会 活动重点: 1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。 2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。 3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。 运动 会工作人员分配: 主持人: 何萍、阙丽琴 摄影: 査楠西、曹圆圆妈妈(家长) 比赛前运动器材准备: 胡庆芬。 羊角球: 5只;高跷(注: 小班绳子短): 20副;皮球: 20个;大布袋: 15只;绳子: 15根;接力棒: 4根;秒表: 2只;口哨: 2只;沙包: 20个 器材收放、场地布置: 薛凤、朱秀芳 音乐: 徐冬英 计分: 各班班主任 统计: 周蓉芳、吴丽萍 奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺: 史慧妹 奖项设置: 单个项目个人奖项设置: 6名。 分别为第一名,第二名2个,第三名3个。 集体项目奖 项设置: 以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 活动流程: 1、运动员入场(8: 30~9:00) 入场方式: 各班伴随《运动员进行曲》入场 2、领导讲话 3、主持人宣布运动会开始。 4、进行各项比赛 5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作) (1)向前冲 (2)世界真美好 6、宣布获奖名单 7、颁奖: 吴丽萍;薛凤 8、退场。顺序: 小班---中班---大班 运动项目: 个人项目: 比赛顺序依次从 (一)班开始 1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走 2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单 手拍球 3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷 集体项目 (中大班同时进行): 1、大班: 接力赛跑 2、中班: 羊角球接力跑 具体规则附表: 跳绳规则: 1、10人同时进行比赛 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间为半分钟 4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。 5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为: 10条绳子) 拍球规则: 1、10人一组 2、在直径一米的圈内进行比赛 3、比赛时间一分钟 4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。 5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。 (需要准备的运动器材为: 10个皮球) 双脚踩高跷规则; 1、15人一组,15人同时进行 2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。 3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。 4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛 (需要准备的运动器材为: 30个高跷) 单脚踩高跷规则: 1、每班幼儿分男女生走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。 4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 (需要准备的运动器材为: 20个高跷) 个人跳布袋规则: 1、距离10米 2、每班13人同时进行 3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。 4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。 (需要准备的运动器材为: 13个布袋) 头顶沙包走规则: 1、每班幼儿分两次走 2、距离为8米 3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走 4、中途沙包掉落须捡起后再前进 5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛 (需要准备的运动器材为: 20个沙包) 接力赛跑规则: 1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。 2、大班组分4组进行比赛 3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于‎‎胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛 。 4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。 (需要准备的运动器材为: 4根接力棒) 羊角球接力赛规则: 1、每班6人(3男;3女) 2、五组同时进行 3、距离8米 4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。 幼儿园趣味运动会方案 一、 环境设计: 园内大环境:在操场区域悬挂“第 * 届运动会” 条幅,并可在操场周围悬挂彩色小旗和气球。根据比赛需要划分出跑道、游戏、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌。 班级内小环境:根据比赛科目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考;制作比赛需要的器具;制作拉拉队所需花球、标语牌等相应道具。 二 活动方案 (一)开幕式: 1.宣布运动会开幕 2.介绍到场嘉宾 3.运动员入场。 4.升旗仪式(每班两名幼儿)。 5.运动员代表讲话。 6.园长致词,宣布运动会开幕。 7. 家长代表讲话。 8.教师体操表演。 (二)比赛程序: 年级 活动项目 大班 个人《超级 动力车》 小班 集体《给大 象喂食物》 中班 个人《小小 坦克兵》 大班 个人《踩高 跷》 小班 集体《接力 运水》 中班 集体《走木 桩》 小班 个人《穿大 鞋运西瓜》 大班 集体《跨栏 接力跑》 器材准备 动力车10辆 沙包10个、塑料筐1个、垃圾筐1个、大象头饰1个、垫子6张 纸箱若干做成履带 高跷24个 大水桶1个、小水桶1个、营养快线大瓶 轮胎12个、奶粉桶18个、独木桥3个 大拖鞋、球 跨栏3个、接力棒3个 游戏规则 每组10人,幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点, 并返回,先回到起点者为胜。选前3名。参加的班级有: 大一班、大三班和大大班。 每班10人,幼儿从起点出发爬过垫 子,跑到中间拿起食物,走过平衡木,快速跑到终点投到小动物的嘴 里,然后直接回到起点与下一位幼儿击掌,最先跑完并投食物的数量 在7个或7个以上的为胜。参加的班级有: 小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 每班两组,每组10人。幼儿从起点在相应的轨道里爬,爬到履带里,匍匐前进到终点 后再原路返回到,先到达起点者为胜。每组选前2名。 每班2组,每组8人。幼儿从起点脚踩高跷,手提绳子向前走,最先到达终点者 为胜。每组选前2名。参加的班级有: 大一班和大三班。 每班10名幼儿,每名幼儿手拿一个饮料瓶, 从起点的大水桶里打水,运到终点的空水桶里,然后跑回到起点,下 一个幼儿继续。最先将小‎‎水桶装满的小组为胜。参加的班级有: 小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 每班15名,幼儿从起点出发走过轮胎,然后踩上小木桩,最后走过独木桥后返回到起 点,与下一个小朋友击掌,最先跑完的班级为胜。(若中间幼儿从木‎‎桩上不小心掉下来,可以继续前进。) 每班3组,每组8人。幼儿穿大鞋走到中间抱起西瓜运到终点,最先到达者为胜。每组选前2名。参加的班级有: 小一班、小二班、小三班。 每组12人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋 友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨 此栏。)参加的班级有: 大一班、大三班和大大班。 中班 亲子《大脚 小脚》 红旗若干面 每5对亲子分成一组站成一排,幼儿将自己的小脚踩到家长的大 脚上面,并抱紧家长,家长手持一 面红旗,带着幼儿向前行进,行 进过程中要保证 幼儿的小脚不落地,先到达终点者为胜。每组选 前两名,每班两组。 大班 亲子《爸爸爸爸的鞋子、布袋 花瓶5个 幼儿手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,从起点出发,快速跳至终点,把花 插入花瓶内,游戏反复进行, 插花最多者为胜,每组5人,每班两组。选前两名。 参加的班级有: 大一班、大三班和大大班。 的大鞋子》 10个、鲜花 束、走至中间,将手中的花交给爸爸,爸爸在布袋里 (三)颁奖 奖项设置: 运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班、最佳啦啦队 说明事项: 1. 遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。 2. 各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。 3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。 人员设置: 1.主持人1-2名 2.总指挥 3.仲裁、场地负责人 4.裁判长、裁判 5.发令员、记录员、器械保管 6.音响操控 7.摄影、摄像 8.安全、后勤 儿园运动会方案 (1) 活动方案 201X-09-10 08:46:22 阅读5924 评论0 字号: 大中小 订阅 一、 运动会主题: “奥运我参加,福娃笑哈哈,全家齐上阵,幸福带回家” ——XXXX幼儿园首届亲子运动会。 (如果总校条幅挂在主席台上方,我们的条幅就挂在主席台下方,只有4日上午挂。争篇五: 幼儿园第一届运动会活动方案 渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案 一、活动主题: 我运动 我快乐 二、活动目标: 通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。 三、活动形式: 亲子运动会、体操表演 四、活动时间: 201X-4-30 五、活动地点: 操场 六、活动对象: 幼儿园全体师幼及家长 七、活动流程: (一)开幕式: 1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始 (二)活动项目: 幼儿园项目: 1、亲子游戏——《两人三足》 目的: 锻炼协调配合能力。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组 老人同时进行 游戏准备: 绸布4块 游戏规则: 每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用 绸布把 家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。 游戏规则: 两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。 2亲子游戏— —《倒挂猴子》 目的: 促进亲子感情。 参加人数: 1孩子+1位家长/家庭 游戏准备: 沙包、小筐若干 游戏玩法: 每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓 起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。 游戏规则: 行进过程中要保证幼儿的双‎‎脚不能落地。要注意保护孩子的安全。 3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》 目的: 发展动作的协调性;培养合作精神。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行 游戏准备: 木棒八根、皮球四个 游戏玩法: 每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭 为胜。 游戏规则: 要求在运行过程中,球不能掉在‎‎地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点 4、亲子游戏——《袋鼠跳》 目的: 培养投掷能力和动作的协调能力。 参加人数: 1孩子+1位家长/家庭 游戏准备: 口袋四个、沙包30个 游戏玩法: 每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。 游戏规则: 口袋里装满5个沙包才可以运向终点。 5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的: 积极参与,为孩子树立榜样。 参加人数: 10个家长 游戏准备: 拔河用绳子 游戏玩法: 裁判先确认双方队员人数‎‎相等,听到预备声,选手双手握住绳子, 听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则: 三局二胜 6、亲子比赛项目名称: 《赶小球》 目的: 锻炼手眼协调能力。 参加人数: 1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行 游戏准备: 小球四个、球拍四个 游戏玩法: 每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始‎‎ 后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。 游戏规则: 球掉下要重新回到起点再走 7亲子比赛项目名称: 《海底捞月》 目的: 增进合作意识 参加人数: 家庭组: 20人 老人组: 20人 游戏准备: 2个篮球 游戏玩法: 分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一‎‎名队员,最后 一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。 8亲子比赛项目名称: 《小鞋穿大鞋》 目的: 锻炼孩子的平衡能力 参加人数: 1位孩子 游戏准备: 自带爸爸的鞋子一双、气球四个 游戏玩法: 宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。 游戏规则: 爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。 9、比赛项目: 《托小球》 参加人数: 老人10人/组 3组同时进行 游戏准备: 球拍3个、小球3个 游戏玩法: 队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。 游戏规则: 小球是要托着走,中间不能掉。 10亲子比赛项目名称: 《合作运球》 目的: 培养伙伴之间的合作意识。 参加人数: 2位孩子。 游戏准备: 方巾四块、小球四个。 游戏玩法: 两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则: 小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。 1 1、亲子游戏比赛项目: 《踩石头过河》 目的: 培养亲子感情。 参加人数: 1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。
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