事业单位面
1、白石学我者生,似我者死,什意思,你句的看法说“”说说说说说说说说说说说说
[思路点]说
学我者生,似我者死的意思是学画的神韵,并不是学画的“”说说说说说说说说说说说,做到神似形不似。摹说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说句其是白石老人的切身体会,他学画而且只是个好,他去北京求的是其他方面的说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说展,巧的是他身无分文只好在街画糊口,更巧的是好像是北大的一位美大家路,得他的画的确有真品的神韵,告他似句说说说“”说说说说说说学我者生,似我者死。也是从那以后白石才著于画道的。说说说说说说说
于好的西,我不光要学,而且要把它成自己说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
的西。我要学人的先,事方法,但在运用中说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
要事求是,具体具体
。说说说说说说说说说说说说说说
我国正在烈烈的行代化建,是一个前无古人后无来者的,国外的先说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说“说”说说说说说说说说说说说说说说说,我要有拿来主的精神。但要取其精去其糟粕,否就成囫
了。小平理于社会主市的断就与八个字精神吻合。说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
2、如果你有一位固武断的,你会常提合理化建说说说说说说说说说说说说说说说说说说?
[思路点]说
?在一般情况下,和同事是不能的,说说说说说说说说说说说说说说说个人有个人的个每每
性和脾气,要学会适和相。说说说说说
?脾气直也好,悠也好,固也好,只要是出自说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
公,工作,尊重和原他,并且按他的安排去做。说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
?适当的候,可以用心、思想等方式委婉地提出自己的看法,但点到止。说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
?在有合理化的建,照提不。因那是自己和工作。说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
3、正在主持一个会,意立的双方由争辨展到相向,你怎说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说?
[思路点]说
作会的主持人,我会把双方争的点、争的说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说下来,然后先建大家安静,或干脆休会半小,等大家能说说说说说说说说说说说说说说说说说说说平心静气坐下来后,我会再次述本次会的目的,就是要大家心说说说说说说说说说说说说说说说说平气和地商量某一,提出解决法,而不是无争。等局说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说面得到控制后,我再要求双方各派一名代表分将自己的意、点出来,说说说说说说说说说说说说说说通述自己的理由,大家手表决,少数人服从多数说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
人的意。并将果作决策的依据。说说说说说说说说说说说说说说说说说说
4、说"不在其位,不其政说说说"有何看法?
[思路点]说
?国家亡匹夫有,无是哪行哪的人,只要是我说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说中国的公民,都要心国家大事。说说说说说说说 "事不己,高高挂起说说说说说说说"是不的度。说说说说说说
?其政并不等于说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说行干和影响,而是一人事任的表涉强!民众有机说说说说说等督的利,了尽快的把我国建成一个民主的法说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
制国家,必人人擅用民主督的利。同也是一。公说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说民通方式来参与国家事、社会事和公共事。说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
?在位也如此,说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说个人都心本位的事,作集思每
广益,作也极响,当然在意不被采遵照行,说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说说
同体一个律念的。说说说说说说说说说说说说说