夏天开的花夏天开的花
莫琼芳,2014年春优质课教案,
活动目标
1、感知夏天常见的花~知道其名称和外形特征。
2、通过观察了解花的基本结构~加深对夏天的花的认识。
3、知道花是让大家欣赏的~要爱护花。
活动准备
1、课件:动画片-夏天开的花 2、幻灯片:夏天开的花 活动过程
一、导入
1.谈话:小朋友~你们喜欢花吗,谁来告诉大家~你见过什么样的花,,请幼儿互相交流自己见过什么样的花,
2.教师:小朋友见过的花可真多~那你们知道哪些花是在夏天开放的吗,
二、展开
1.播放动画片~欣赏夏天的花~
,1,教师:现在...
夏天开的花
莫琼芳,2014年春优质课
,
活动目标
1、感知夏天常见的花~知道其名称和外形特征。
2、通过观察了解花的基本结构~加深对夏天的花的认识。
3、知道花是让大家欣赏的~要爱护花。
活动准备
1、课件:动画片-夏天开的花 2、幻灯片:夏天开的花 活动过程
一、导入
1.谈话:小朋友~你们喜欢花吗,谁来告诉大家~你见过什么样的花,,请幼儿互相交流自己见过什么样的花,
2.教师:小朋友见过的花可真多~那你们知道哪些花是在夏天开放的吗,
二、展开
1.播放动画片~欣赏夏天的花~
,1,教师:现在呢~我们就一起到公园里看看~夏天有哪些漂亮的花开放了呢,
,2,交流:看到了什么花,
鼓励幼儿在集体面前大声地介绍。
2.观察感知--夏天的花。
,1,幻灯片演示~请幼儿逐一观察各种花。 教师:看一看这些花的花朵、花的叶子、花茎有什么特别的地方,
1
你发现了什么,引导幼儿仔细观察~并与幼儿进行自由交流。 ,2,请幼儿选择自己最喜欢的一种花~描述它们的形态、特点等。,教师和幼儿一起梳理植物的概念--根、茎、叶、花、果。, ,3,针对性观察—康乃馨。
这是什么花,花是什么颜色的,花瓣是什么样子的,像什么, ,鼓励幼儿用简洁的语言~大胆地表达自己的感受。,
小结:康乃馨是世界上应用最普遍的花卉之一~花色多样且鲜艳~气味芳香。康乃馨是最受欢迎的切花之一~代表了健康和美好~深受大家喜欢。
,4,幻灯片演示~进一步感知认识各种花。
看看、说说~花是什么颜色的,什么样子的,看上去像什么,
3. 阅读花卉名称汉字
教师带领幼儿边感知花卉~边认读汉字。
小结:花的品种很多~且大小不一~有黄色、红色、白色等~有的花瓣是一丝一丝的像烟花~
有的花瓣像风铃~有的花瓣像荷包~它们都是夏天的花卉~都在夏天开放。
三、结束
再次观看动画片—夏天开的花。
让幼儿边看边说出花卉的名字。
2
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