自己去上学自己去上学
二四中队 教学目的:教育学生上学怎样走路才安全,
教学内容:怎样在上下学时行走,注意什么,
教学过程:
一、导入
同学们长大了自己能上学了,你知道上下学时应该怎样走路吗, 二 、讨论
(1) 自己上下学时怎样走路?各组补充自己的认识。
(2) 说一说自己是怎样做的?
过马路的对与错
提问:在日常生活中,同学们觉得与交通相关的最不文明的行为有哪些,(引出乱穿马路)
导入:我们在生活中一定要文明过马路,不要随便乱穿马路,那样容易出危险,明白吗,
在各种各样的道路环境中,有没有一个通用的决窍能帮助同...
自己去上学
二四中队 教学目的:教育学生上学怎样走路才安全,
教学
:怎样在上下学时行走,注意什么,
教学过程:
一、导入
同学们长大了自己能上学了,你知道上下学时应该怎样走路吗, 二 、讨论
(1) 自己上下学时怎样走路?各组补充自己的认识。
(2) 说一说自己是怎样做的?
过马路的对与错
提问:在日常生活中,同学们觉得与交通相关的最不文明的行为有哪些,(引出乱穿马路)
导入:我们在生活中一定要文明过马路,不要随便乱穿马路,那样容易出危险,明白吗,
在各种各样的道路环境中,有没有一个通用的决窍能帮助同学们安全过马路呢,
安全过马路三步曲
一停 二看 三通过
Stop 停:提问学生:怎么停,停在哪里,
无论有没有红绿灯和斑马线,过马路前一定先停下
站在人行道上停下
十字路口,在街角的安全区域停下
Look 看:提问学生:看什么,怎么看,
看交通控制,观察车辆通行情况
看人行横道线(也就是斑马线)
看交通信号灯 红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯我不动,等它变绿或变红)
观察来往车辆
左看、右看、再左看
Cross 过:提问学生:如何过,跑着过对么,
确定安全后,快步穿越马路
快步走过,不奔跑(有人行横道线的马路,要从人行横道线上通过) 小结
安全过马路三步曲: 一停 二看 三通过
三、 举例巩固。
1、 说一说你在生活中看到的,听到的不按规定走路所发生的事故。 2、 自由发言:自己以后应该怎样走路?
小结:我们知道了怎样过马路等常识,以后我们要从自身做起,做一名合格的小公民。将所学的知识讲给家长听。
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