18 城堡上的大炮

18 城堡上的大炮 快乐学习，尽在教育百科。 18 城堡上的大炮 第一课时 教学目标: 知识技能 : 1(会写12个生字，正确读写“城堡、风调雨顺”等词语。 2(有感情地朗读课文，抄写自己喜欢的部分。 3(抓住关键句子，领会课文的内容。 过程与方法 : 1(课前查阅资料，了解大炮与战争的关系及战争时大跑的威力。 2(让学生充分阅读，置身课文所描写的情景中，去感受，去领悟主题。 3(抓关键词句，探究感悟，理解文章的写作方法。 情感态度价值观 : 通过本课的学习，感悟和平时代的幸福，树立反对战争，热爱和平的观念，呼唤、珍惜和平。 教学重点: 1(领会课文的主题。 2(抓住关键语句，理解文章的达方法。 教学难点: 领会课文的主题及表现主题的方法。 教 具: 录音机、幻灯、课件 教学方法: 引导、点拨 教学流程: 一、导入新课 观看灯片，引出主题。 二、讲述故事 1(教师讲述故事。 (1)故事插问 (2)交流明确:要发动战争吗,要向老百姓开炮吗, (3)听完故事，你心里觉得怎样, 快乐学习，尽在教育百科。 快乐学习，尽在教育百科。 2(学生讲故事。 三、再次欣赏故事，观看课件。 1(卡卡王国的孩子新年快乐吗,从哪些话中可以听出来他们很快乐,请再仔细听故事。 2(交流明确 四、分享卡卡王国新年的快乐 五、课堂小结 18(城堡上的大炮 第二课时 教学流程: 一、谈话导入 1(上节课，我们观看了灯片，欣赏了故事，我们感受了卡卡王国里新年时人们的快乐与幸 福。 2(板书课题 二、学习新课 1(有感情地朗读课文。 2(学生复述课文内容或按课文内容讲述课文中的故事。 3(检查生字、词的掌握。 三、精读课文 1(学生自读课文，在书上作标记。 (1)大炮以前是用来干什么的,有怎样的威力, (2)卡卡国王将大炮掉头面向广场时，人们有什么表情,想些什么,人们是怎样的心情, (3)国王用大炮做什么,当时的情况是怎样的,你是从哪些地方感受到的, 四、再读课文，理解表达方式 1(通读全文。 2(思考: 快乐学习，尽在教育百科。 快乐学习，尽在教育百科。 (1)为什么要写老师带学生参观城堡上的大炮,与国王用大炮狂欢有什么关系, (2)为什么不把国王的意图直接写出来, (3)“难忘的狂欢之夜，难忘的大炮”可改成“难忘的狂欢之夜和大炮”吗, 3(交流，明确。 快乐学习，尽在教育百科。