渥太华大学推荐信.doc

渥太华大学推荐信.doc 渥太华大学推荐信 渥太华大学研究生申请 渥太华大学优势专业 渥太华大学怎么请假 如何申请渥太华大学 篇一:渥太华大学排名 渥太华大学排名 渥太华大学(UniversityofOttaentHill)。与这把权力椅的靠近对该校 产生了长久的、具有决定意义的影响。从政府部门机关，到游说团 体人数组织，首都渥太华为该校学生提供了信息和灵感上的“援 助”。我们可以看到，法学院的学生可大大利用就近的高级法院或司 法厅，到这些法律部门充当实习生以获取经历。医学院的学生可与 联邦卫生部官员或“加拿大红十字会”或“加拿大医学协会”打交道。 位于首都的诸多顶尖高技术公司为工程学生与私人企业之间提供了 合作的项目。由于首都的天时地利，使得该校的“公共策略与管理” 和“政治学”两门课成为大学课程的两朵奇葩。渥太华大学的确可以 培养出比任何一所大学都多得多的公务员。 360教育集团-100%控股上海叁陆零教育投资有限公司，主要从事免 中介费留学办理、免费语培、免费 移民、教育投资、海外投资以及网络运营，是全球免费留学领跑 者，目前估值已经破20亿人民币。公司与美国、加拿大、英国、澳 洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国 家的800多家教育机构签约建立合作关系，协议覆盖了3000多所海 外大中小学。拥有由百余位经验丰富的留学咨询专家组成的留学专 家团，其中78.6%拥有海外名校留学背景，高效有序的留学咨询系 统和安全快捷的后勤保障队伍，为留学生提供从咨询、申请、签 证、接机及住宿等留学一条龙服务。历程8年，公司已为数万名中 国学生提供了留学咨询和院校申请。公司总部设在上海，在英国、 澳大利亚、新西兰、新加坡、马来西亚、泰国、瑞士、加拿大、美 国、爱尔兰、德国、法国等、挪威等国家设有境外办事处。篇三: 推荐信参考和建议 首先，你需要递交来自不同老师或教师的两三封推荐信给所申请的 学校。这三个替你写推荐信的人其中一位应该是你的班主任，另一 位是英语老师，最后一位应该是关系比较好的老师或教授，而且全 部都是要近两年教过你的人。但是，当你请求他们为你写推荐信的 时候，大部分的老师，尤其是教授都非常忙或者没有足够的材料， 这时候你就要争得同意去代表教授写推荐信然后得到他们的证明。 推荐信的真正意义是，一个老师或教授让你代表他或她的观点，证 明你是适合在学习的领域深造的，这是非常肯定的一件事。 因此，对于申请者来说，最好的方式是给你的教授提供一个信息包 作为背景资料去完成一封有效的推荐信。这个信息包主要包括的信 息有:你申请的项目，你的成绩，认可的，其他的一些经历或 者杰出研究的说明。老师和教授们经常会通过问问的方式提供信 息以此达到概括信息的目的。一些老师和教授甚至会问学生他们认 为的最重要的是什么或这封推荐信能够为他们的申请做出什么贡 献。这和学生自己起草一封推荐信有什么不同, 一个粗略的起草并不能成为最终的成品，因为你的老师或教授在提 交并且签署自己的名字之前都会做一些必要的编辑。由于他们的公 信力都在标题上，所以老师或教授最终会认可推荐信上的每个陈 述，尤其是那些没有经验的学生不知道怎么去写推荐信，最终仍需 要老师或教授去定案最后的推荐信，不过要注明的就是学生已经协 助老师或教授完成了95%，这样就会大大节省他们的时间。但是最 终，这封推荐信依旧是教授“写的”，而不是你们自作的推荐信。 Scholastic aptitude a( Native intellectual ability b( Imagination c( Creativity d( Capacity for analytical thinking e( Intellectual curiosity或Spirit of inquiry f( Ability to ory h( Accuracy i( Methodology j( Capability for abstract reasoning k( Potential as a researcher 1( Potential as a teacher m( Ability to express his ideas orally and in ination for good quality graduate ic performance a( Breadth of general knoent d( Industry， diligence e( Participation in discussion f( Academic maturity Languages a( Ability to speak， understand， read and f( Conscientiousness g( Ethical and moral standards h( Reliability; dependability ,、根据专业确定申请人。录取评审委员会最看重那些与被推荐者 有着或曾有过密切的工作关系的人或其他熟悉你的科研能力、学术 水平、组织能力和领导才能的人 士对于研究类课程(像社会学，历 史学等)的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐你，推荐内容主要在 你的学术能力和研究能力。但要注意，现在即使是研究性的课程，录取委员会也比较注重学生组成的多样性，所以在推荐时，不能仅限于课堂和科研，要顾及自己的 课外活动和社会活动。对于诸如法学院、大众传媒的申请，则要注重工作推荐信，你老板的推荐信，实习单位领导的推荐则更为重要。 ,、遵循熟悉、专业的原则。很多人认为文科是综合性比较强的的专业，只要找个名人给写就万事大吉了这种想法是错误的。文科也是专业性很强的，例如新闻界的 名人去推荐一个学生申请法学院，不能不想该名人对法律了解多少，他了解法律界最需要什么样的人么。在这些问题面前，他的权威性就不如一个普通的法学教授。 因此，在找推荐人写推荐信时，首先要考虑推荐人的身份要合理，最好是相关专业的。很多人认为推荐人的地位越高越好， 知名度越高越好，其实这是一个误区，推荐人的选定最好与被推荐人活动范围相照应。比如，对在读学生而言，可选系主任，专业任课老师，和课外活动、社会活动 见证人作为推荐人;对于工作一两年的人来说，则可选你的直接上司，大学毕业论文指导老师或任课老师、系主任作为你的推荐人。完全没有必要费尽周折找一个对 你本人和你的专业不熟悉的专家院士或大公司总裁之类的人作为你的推荐人。 此外， 推荐人最好熟悉你的学习和工作，熟悉你的动机和学习， 要有比较密切的交流。在此基础上，如果推荐人是外国老师，而该老师和你申请的学校又很熟悉，这种推荐往往会起到意想不到的效果;如果推荐人和你申请的学校 教授又比较熟悉，处理好了，推荐信则会有化腐朽为神奇的力量;如果推荐人虽然不熟悉对方的教授，但是该专业内很有名的专家(诸如拥有院士之类的头衔的，或 者是法学专家，人类社会学专家等)，经常参加国际交流，其推荐作用也不可忽视。 --------------------- 1.准备详实的个人材料夹 教授写好一封推荐信，需要你提供详实的个人材料。即使在一所很小的大学里，每个教授一学期要教许多学生。如果教授从你那仅能得到成绩单，那么在推荐 信中他只能提到你这几年的学习成绩。如果你希望得到一封优秀的推荐信，你就需要整理自己的个人材料，准备一个详尽的文件夹，并清楚的标明你的全名。你的个 人材料文件夹需要包括以下材料: 你的成绩单(如果GPA在3.0至4.0之间，当然不错。) 简历(一页)。你的简历应突出你所做的义工，和你选修的与申请的 大学有关的课程。这样，你的教授便会较全面的了解你。如果这些 他们都知道，那就再提醒他们一次。 其他与之相关的表格等等，你都需要一并把他们放入相应的贴好邮 票的信封内。 如果可能的话，最好附上官方的成绩单。 另外，别忘了写你自己的个人陈述和学业目标(半页纸)。听起来有 点俗，仔细想想。教授们喜欢有远大志向的学生。简单的说，一个 学生如果没有明确的方向，会给你的教授留下非常坏的印象。如果 没有具体的实施步骤，也许你的教授会认为你还没有为将来的学习 作好准备。 2.预约见面 在信发出前的两周，与你的教授预约依次简短会面，谈论一下推荐 信的事情。一定要提前5分钟到达，并且着装要整洁。不必穿正 装，但是一定要让别人看起来很舒服。从你的着装表明你要谈较正 式的问题。 同时，为你这次谈话作好充分准备。怎样谈论你将来的计划，哪些 是你学术上或者个人的擅长，这些可以帮你实现你的目标。哪些是 有可能阻挡你实现目标的 障碍?如果遇到障碍，你有哪些计划来克 服困难?总之，要把这次会谈当作一次面试。让教授了解你为自己设 置的目标，你的个人计划，当然不必谈你为达到目标已 经取得了多 大的成功。 最后，一定要避免在课上或者课后来讨论你的推荐信。无论如何， 不能在信发出之前一天，把材料塞到教授手中。你很忙。你的教授 也忙。急匆匆写就的推荐信，不会太好。 3.作好调研工作 一定要提前研究你所申请的公司或者学校。这样不仅会有利于你的 应试申请，而且也向你的教授表明你对于那份工作或者那所大学是 认真的。你想去的公司文 化怎样?你想就读的大学学术氛围如何?这 些公司或者学校的竞争程度、属于传统型，还是创新型?学者们喜欢 那些知道应该谈论什么的人。 4.征求建议 征求导师对于你职业或者学业的建议，这样你会把你们的关系拉近 距离。大多数导师喜欢谈论他们自己领域的事情。事实上，他们很 难发现人们是否真的对他 们的学术领域感兴趣。举个例子，你对英 国文学非常感兴趣，这将会使一些英语教授感到高兴。反过来说， 许多商业公司的职员会为你骄傲，当你告诉他们你是如何 想毕业后 在商业领域里发展自己的事业。另外，如果你真的对某教授的课程 感兴趣，一定要告诉他，告诉他你是如何被吸引的。 5.学习他人 谈谈你是如何从你的朋友或者相关专业的毕业生那学到的经验，学 习他人也是大学教育的一个重要组成部分。你避免了哪些错误?为什 么你的朋友作对了?需 要记住的是，大学是学习的经历。没有必要 惧怕谈到自己所犯的错误。谈谈你班里班外的同学是如何学习的， 学习他人，将给你带来无穷益处。 6.发致谢涵 写推荐信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隶。在会面之 后，发一封感谢信给你的教授。致谢涵一定要礼貌的、感激的表达 你的心声，同时不要忘记告诉教授推荐信你已经发出了。 人们不可避免的在第一次作事时犯一些错误，申请入大学或者申请 一份工作时也不例外。尽管你没有4.0 GPA,但是你仍然可以在成 熟、责任感、雄心和良好的风度方面排在前列。你的推荐信成功的 向你的雇主或者大学长官传达了这一信息。当然这取决于你如何向 你 的推荐人成功的展现你的能力和个人资质。 --------------------- 虽然老师说的是一件简单的事情，但写出了学生与众不同之处，录 取官不禁会产生对这个学生的好奇和兴趣，相信她勤于思考和探索 的特质一定会为学校带来价值。 要有事实和细节，避免空洞的话语。细节很重要。不足的地方坦承 不足，不要掩盖和脱离事实。突出优点，缺点可以一笔带过。例 如，一位学生成绩平平常常，但推荐信中强调他“创 造性强，通过自学掌握计算机编程，独立多种软件。”还展示了 他设计的网页及得到的好评。最后他被名牌大学录取。 To ay Concern: It is my great pleasure to remend Miss Lili Zhang to you, as she y finest students in our department. Miss Zhang began attending my English classes in the Department of International Trade University in 1992 and graduated in spring of 1996. Though it has been over eight years since I last sapression she made on me has not faded in the least. She is very intelligent, honest, creative, articulate, adaptive person. Her high academic achievement speaks for itself: she consistently scored in the top 5% in class. I am certain that Miss Zhang ake great contributions to your pany, and I strongly remend her for the position. Please do not hesitate to inquire further if I can be of help to you. Sincerely, Tim e Street City State Zip Code] [Phone # Fax phone # Email address] [Date today月日年] To ay Concern: It is my great pleasure to remend Miss ZiYi Zhang to you, as she y finest students in our department. Miss Zhang began attending my English classes in the Department of Information Science School at Oxford University in 1997 and graduated in spring of 2001. Though it has been over six years since I last sapression she made on me has not faded in the least. She is very intelligent, honest, creative, articulate, adaptive person. Her high academic achievement speaks for itself: she consistently scored in the top 5% in class. [1.陈述你和被推荐人之间的关系。譬如:你是被推荐人的主管，同 事，或老师以及你认识被推荐人的时间年限; 2.陈述被推荐人在工作、学习、为人、性格等等方面的优点。突出 他(她)的技术、完成的任务、对公司或社会的贡献。最好举例说明;] I am certain that Miss Zhang ake great contributions to your pany, and I strongly remend her for the position. Please do not hesitate to inquire further if I can be of help to you. [以推荐此人作为结束语，并说明如果对方需要了解被推荐人更多更 详尽的情况可以和你联系。] Sincerely, Andy MacAlister [推荐人名字] [Sign here签名] Dr. Andy MacAlister [推荐人职务] Professor, Dean Information Science School, Oxford University. U.K Prof. Dr. 0000 Center for Fluorescence and Spectroscopy Department of Biochemistry and Molecular Biology University of Maryland School of Medicine 725 aryland 21201, USA (410)706-8409, FAX: (410)706-8408 Dear Prof. Dr. 0000 I take great pleasure in endation for Dr. 0000 to support his application for a postdoctoral position in your lab. Dr. 000 is an outstanding graduate student y supervision. In my contact in the University, his creativity and attitude to research e deep impression. He als by himself, I . Dr 000 has been olecular luminescence research about six years. As I knoost of his researches have been concentrated on bioanalytical chemistry in his Masters often interested in reading his papers in publication and discussing . I am very appreciated of his research ability. Dr 0000 also possesses very fine character. He is a devoted research art, reliable and responsible person, and is very cooperative too. Based on these qualities, I believe this young man ic success in his future your favorable consideration. Please feel free to contact me if I can ansistry篇四:导师推荐信 推荐信 本人本人系郑州大学大学水利与环境学院一名副教授，应2013年第 一学期专业“排水工程”班上11级给水排水专业张笑笑同学恳求，推 荐该生参加贵校夏令营。 张笑笑同学是我所任教的大三学期专业课“排水工程”的学生，她每 次上课基本都是第一个教室，认真准备预习，上课期间积极与老师 互动，学习非常主动，而且能够深入钻研，这点我非常欣赏。该同 学严谨务实，下课后经常来问我问题。从她的问题中，我可以感到 她有扎实的数学、水力学功底和清晰的思维方式。她曾经请教过我 两个有关生物脱氮除磷方面的问题，分别是生物转盘的缺陷和活性 砂滤池的自冲洗改良问题。并且以此为课题参加大学生“创青春”创 业大赛并获得一定名次。她灵活地将经济学的知识和污水处理结合 在一起解决实际问题，具有良好的创造力。 在一年多的相处中，我对她的了解是比较深入的，该同学有梦想、 有目标，对自己的人生有较好的规划。而且该同学并未满足于本科 所学知识，对科学研究很感兴趣，在她大二时，就主动参加科技创 新活动，在修满创新研修的学分后，大三再次参加科技创新活动。 对于本科生来说，两年的科研经历并不容易，但是，我还是总能在 周末和平时没课的时候在实验室看到她的身影。可喜的是，在不懈 的坚持和努力下，她出色地完成了各项工作，还在科创活动中提出 自己独到的见解，在原来体系的基础上有所创新，并阅读了许多科 技文献，积累了一定量的科研经验和阅读水平。相信会对将来的研 究生工作有很大帮助。 而且该同学严于律己、品行端正、乐于助人，与同学相处融洽，思 想与学习上都要求进步，积极参加各项活动。鉴于上述原因，我将 她推荐到贵校，希望能够通过贵校的审核。 推荐人: 日 期: 年 月 日 吴晓宏老师推荐信 本人系哈尔滨工业大学理学院化学系一名教授，应2013年春季学期 专业课“材料化学基础(双语)”班上10级化学系材料化学专业饶倩 蓝同学恳求，推荐该生参加贵校夏令营。 该生在课堂上表现活跃，节上课均在第一排，积极与老师互动，对 于PPT教学也十分认真做笔记，并成为班级其他同学复习重要参考 资料。虽说该生在期末应试并不突出，未能摘取桂冠。但在课程设 计报告中表现突出。Presentation准备充分，内容丰富，图文并茂， 表达能力强，幽默风趣;相应的论文撰写十分，逻辑性很强， 并且总结概括分析精炼，提出很多独到见解，有很强的创新意识。 根据我平时的接触了解，该生本科期间参加两次科技创新，并且经 常能在实验看到她的身影，实为难得。 并且该生平时经常参加各项社团活动并担任一定要职，对自己要求 严格，与同学关系相处融洽，能较好带动集体的活跃气氛， 鉴于该生各方面表现优秀，我推荐该生参加贵校夏令营，希望能贵 校予以考虑。篇五:渥太华大学设置 渥太华大学设置 学校设置 渥太华大学拥有一流的教学、体育、娱乐设施和学生服务。根据加 拿大教育权威杂志Mclean’s的一项排名，渥太华大学平均用于每 个学生身上的花费高居全加之首。学校有三个体育馆，带跳水设备 的游泳池，舞蹈房，健美操房，壁球室，滑冰场，攀岩壁等，对全 部学生开放，免费使用。各种学生服务组织和社团为不同民族、性 别、信仰的学生提供各类服务，如组织欢迎新同学的活动，艺术 展，各类讲座等。 据360教育集团介绍，渥太华大学图书馆网络系统包括3个主要图 书馆:Morisset图书馆(文科、社会科学、科学和工程专业)，法律图 书馆，健康科学图书馆，以及许多专业针对性强的小图书馆，如音 乐知识图书馆，地图图书馆等。这些图书馆收藏了约150万本书，1 万多期刊和数不清的微缩制品，政府发行的刊物和文件。 渥太华大学的每一位学生都能充分接触图书馆、政府机构、科研机 构和前沿的科技创新项目。尽心称职的教师是渥太华大学宝贵的学 术资源，他们将帮助学生发挥出生命的潜力。交互的师生关系使学 生学到并掌握所学的科目，激发出批评的敏锐性，能面对未来挑战 的兼有想象力与灵活性的独立思考能力。 渥太华大学有3个体育馆，带跳水设备的游泳池，舞蹈房，健美操 房，壁球室，滑冰场，攀岩壁等，对全部学生开放，免费使用。各 种学生服务组织和社团为不同民族、性别、信仰的学生提供各类服 务，如组织欢迎新同学的活动，艺术展，各类讲座等。校园中还有 图书馆、餐厅、咖啡厅、酒吧、商店、游戏室、礼堂、书店等。