给孩子规划一个充实的假期

给孩子规划一个充实的假期 给孩子规划一个充实的假期 主讲人: 时间: 地点: 各位朋友上午好: 转眼间，又到了孩子的暑假时间，对于暑假，有的家长感到高兴，因为假期正是亲子关系培养的好时期;有的家长呢，却心生烦恼，因为不懂得怎么教育孩子，怕孩子放假在家没人管就惹事。这里帮大家整理一个孩子暑假规划，可以参考下。 1 、给孩子做一个上学期的盘点 和孩子聊聊各科的学习情况，并让孩子做一个小结，还要借机了解孩子参加学校集体活动的情况，以及孩子交友的情况。但要注意的是，现在的孩子逆反心里都比较强，家长交流的时候一定要注意把握孩子的性格特征，不能够拿“交代问”的方式进行，要用交流的方式，让孩子自己认识到哪里做的好，哪里做的不好。 以往，很多家长喜欢问:孩子不听话怎么办,其实可以反过来说，孩子不听话是因为我们没有找到适合孩子听话的接受方式。 2、和孩子一起制定一份家庭 孩子每天的起床和睡觉时间最好不要大变，但白天活动可以灵活调整，适当放慢。家长要和孩子商量好假期做的事情，比如看几部有意义是电视剧等，我建议大家看看励志的电影，我觉得这个效果不错，也可以和孩子一起参加一些出游等活动。对于基础教差的孩子，假期 市场的补课也不错，但是要注意下孩子的情绪，不要让孩子感觉太累。 说到补课，我们烦孩子也烦，但因为目前的应试教育还是这样的，所以，也没办法啊。假期给孩子补课要给孩子一种心里上的定位，千万不要对孩子说，你看你基础那么差，不补课怎么办,要让孩子感觉到是在全面提升自己才去补课的，而不是自己基础差才去补课的，要是孩子带着“基础不好”的阴影去补课的话，那肯定没效果的。 3、让孩子了解父母的生活 现在很多孩子不了解自己的父母是干什么工作的，也不知道家里的钱是怎么来的，更不知道父母工作的艰辛，这个就是很多孩子认为自己和父母存在“代沟”的原因，要是可以的话，带自己的孩子到自己的工作环境中去转悠下，或者给孩子讲讲自己今天的工作都干了什么，家里的开支情况都是什么样的。 在西方，孩子都会参与到很多“打工生活”中，他们依靠自己的劳动来挣钱，然后合理的开支自己的劳动所得，这样，孩子学会了谋生的手段和理财的经验。国内的环境不一样，但可以培养孩子自己在家打工的方式，比如，爸爸把自己今天要做的一小部分家务或者事情交给孩子，然后给孩子一定的劳动报酬。但要知道，这个并不是说以后孩子做家务就要给钱才行了，一定要分开。 4、让孩子参与家务劳动 假期可以让孩子了解一下家务劳动，比如说，做饭常识、买菜常识等。有句俗话“穷人的孩子早当家”为什么,就是人家接触的早，不要太娇惯了我们的孩子。 也可以让孩子定期做一些事情，比如每天要倒垃圾，买早饭或者做早饭，或者家里的开支费用啊 等等。 要让孩子感受到家的不容易以及家庭的乐趣，当然更多的是去体味家的价值。 5、发展孩子的兴趣爱好 孩子都有自己的兴趣爱好，专业的角度讲，是基因气质，基因气质有80%来自于天生遗传，也就是说，孩子的兴趣特长等先天遗传隐身占据比较多，这方面的才能，父母可以通过基因气质检测等方式去发现，并采取科学的培养方式，注意把握孩子先天，培养后天。 对于孩子的兴趣爱好，家长应该投入合适的精力，保障过程的合理和结果的满意，给孩子留下美好的记忆和奋进动力。 6、带孩子体验不同的生活 对于城市的孩子，可以到农村去体验一下生活，看看农田，看看牛羊等，家庭条件好的，可以带孩子出去旅游下，可以去经济环境区域、著名院校、风景旅游景地等，“见多识广”，大人小孩都是这样的 二、如何合理规划和科学安排给孩子一个完美的假期，一直是家长们头疼的问题。 专家认为，在策划完美假期时，家长应全面兼顾孩子的活动、学习和生活等各方面的内容，充分考虑孩子的个性和特点，并且要善于倾听孩子的心声和要求。归结起来就是“四要四不要”: 1. 要规划，不要放任。家长应该对孩子的学习、生活、个性发 展等各个方面做一个详细的规划，而不是随意地放任自由。 2. 要张弛，不要封闭。与“放任型”家长相反，这类家长实行的是“封闭性”教育，把孩子“圈养”在家中)辅导班中，严重影响了孩子的发展。专家给这些家长的建议是在安排孩子的暑假生活和学习时，要注意平衡，劳逸结合，张弛有度，既使孩子身心放松，又让孩子学有所成。 3. 要全面，不要偏颇。暑假不仅是孩子放松的好机会，也是家长对孩子进行素质教育的难得时机。家长在为孩子制定暑假计划时，应全面考虑孩子的兴趣爱好，进而进行统筹规划，使孩子在暑假既能复习所学知识，做到温故而知新，又能全面发展兴趣爱好，实现拓展知识、激活思维的目的。 4. 要协商，不要包办。孩子是暑假计划的主体，只有征求孩子的意见制定出来的暑期计划，孩子才有可能自觉地去实行，因此各位家长在制定暑期计划时一定要和孩子一起研究，一起协调。 因人而异选择课程适合的才是最好的 暑假是学年之间的一个承接时段，它给了孩子们一个休整身心的好机会。但是很多家长都希望利用假期使孩子的学业有所提高，因此会为他们选报各种各样不同的学习班。而现在的社会上存在着众多的辅导机构以及数不胜数的课程。怎样才能选择一个适合自己孩子的辅导机构，一门合适的课程，以达到“事半功倍”的效果，这一直是家长们很苦恼的一个问题。 专家认为，首先，要选择有办学许可证的教育机构。其次，选 择前家长一定要通过试听、实际考察等方式详细比较各个办学机构的办学水平、办学质量和影响力。最后，要根据孩子的特点选取合适的课时及教学形式:对于那些基础薄弱、为升学考虑的学生，家长可以适当地为孩子增加一些文化课的课时，并且可以采取小班或者采取一对一教学;而对于那些基础比较好的孩子，则可以选择一些素质教育的课程，如:书法、绘画、舞蹈等。 找准核心问题提前应对实现顺利自然衔接 对于那些即将升入、初中、高中的“衔接生”，不论从心理上、生理上还是学习上都面临着一些严峻的考验，而学习问题是其中的根本，只要解决好这个问题，学生自然就会对即将来到的学习生活充满信心，其他问题也就迎刃而解。对于解决学习问题最直接有效的途径，就是参加一些教育培训，提前接触新知识，让孩子对即将学习的课程有一个完整、清晰的认识。这些教育培训有助于消除孩子对未知知识的恐惧，让他们自然地过渡到新的学习环境中。 三、怎样为孩子安排个快乐暑假 7月回顾:这个月主要以放松旅游为主。我带他去西安、宝鸡、新疆转了一大圈，游览了各地的著名景点，孩子长了不少见识，写作文再也不愁无米下锅。 8月规划:准备让他体验卖报纸。用他的零用钱做启动资金，从批发报纸、卖报纸到计算收入让他全程参与。再给他报一个英语音标班，让他收收心。 点评:整个假期规划得动静结合，既有外出旅游，又有社会实践， 还有课堂学习，相互穿插，让孩子暑假过得有张有弛。 EQ特训 家长孩子收获多 孙女士(儿子上六) 7月回顾:这个暑假我和孩子一起参加了一个“亲子关系特训班”，收获很多。孩子责任感增强了，有了感恩意识，情商也有所提高。我也认识到了自己以往的教育误区，亲子关系融洽了很多，连家庭氛围也变好了。 8月规划:规律孩子的作息，多陪孩子看看奥运比赛，让他学习运动健儿的拼搏精神。 点评:情商培养越来越被家长重视，利用假期做特训对亲子关系的改善很有好处。但是，只依赖特训效果有限，重要的是要在日常生活中坚持下去。 在家很闷 女儿心焦盼开学 于女士(女儿上四年级) 7月回顾:因为没人看孩子，假期里就把女儿锁在了家里。那天翻看女儿写的周记，发现她对这种“软禁”生活很不满，她说自己整天做完了作业看电视，看腻了玩电脑，非常寂寞，就想早日开学。 8月规划:我决定给女儿“解禁”，给她找个托管班，既安全又可以让她过得更充实、快乐。 点评:暑期往往是孩子缺少同伴交往而产生寂寞和空虚情绪的“高发期”，处理不好，有可能使孩子对学习产生厌烦，对生活失去信心。家长应当让孩子有计划地走出家门，满足孩子正常的交往需求。 四、好的衔接班如何规划暑假生活和学习 小升初之后，孩子们有一个很长的假期，这段时间学校老师基本没有往常暑假的指导和学习内容安排了;孩子们觉得自己该休整一下了;家长也认为孩子该玩一玩了。适当的身心放松是需要的，但是常常的暑假是需要进行适当的安排。 建议一:先说断后不乱，制定计划防止散乱随意。 凡事预则立，不预则废。就是娱乐，旅游等也当纳入到计划中去。分阶段，定时间，定内容，定要求。而且书面化，先说断后不乱，以防止为假期安排而出现的父母和孩子的情绪拉锯战。分为:玩乐休闲、学习整理(过去)、旅游感受、学习发展(未来)四阶段。 建议二:让孩子先玩。 拉锯战的第一战就是小升初、初升高考试后是先玩还是先学。孩子要先玩，时间相对要长。家长希望先学，就是赞同玩，时间也要求很短。这就犹如平时周末的安排拉锯战一样。给家长的建议是:让孩子先玩，时间半个月吧。也就是到6月底。但是这应该是纳入计划之中的玩耍。 建议三:学习应该成为暑假生活的主旋律。 父母就是暑假也在为孩子读书受教育而努力，为养家糊口而挣钱，干好了自己的本职工作，承担起了职责。那么孩子也应该担当自己的角色和本职，那就是不能忽视学习。无论在家自学，还是在培训学校接受老师指导进行衔接学习;无论是对过去学习内容的总结整理，还是对未来高一级学习内容的预先学习;无论是文化阅读，还是科目学习，就是看电影电视，都应该有学习，讲收获，做记录，有整理。 建议四:利用暑假好好补补“读书”这一环。 暑假到了，一个没有作业、练习、考试的暑假到了，是可以真正实现读书的时间到了。名人传记读哪些,文学作品选什么,科学读物买什么,兴趣爱好发展的读本有什么,古代的选了吗,现代的补充什么,外国作品呢,多涉及，成序列，不要就为网络小说诱惑，不要成天就读那些玄幻的脱离生活实际的书本。家长也不要一说读书，就是“名著”“大部头”要求。 建议五:旅游也要序列化。 古人有游学之风，如李白杜甫等。游玩中，以诗会友，边游边学。杜甫《望岳》“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志就是游学到山东泰山而作。要了解成都文化，游玩序列自当包括杜甫草堂、武侯祠、金沙遗址、浣花溪公园、青城山、都江堰等。暑假旅游，年年有，但是很多人不成序列，就无法成系统。名人序列、名山序列、红色旅游序列、三国文化序列、大江大河游、灾区行、百强县游踪、古镇链游等。若一年一序列，收获可谓大矣。 建议六:为高初中研究性学习做好生活的积累。 初中语文教材有36个综合实践活动，高中有研究性学习的要求并纳入学分计算，数理化学习成功要有生活的常识性积累，这都要求我们要时时关注生活，既学以致用，又用以推动和提高学习。如初中“戏剧大舞台”“说不尽的桥”“莲文化的魅力”“乘着音乐的翅膀”，平时该做什么积累,如高中自我设定研究课题“学校食品安全调查”“电影对高中学生的积极影响”“成都闲文化认知”等，又该做些什么积 淀, 我们的孩子已经读不懂“饱食稻香的镰刀”“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这些优美的诗句了;“漆黑的连山”“早晨的露珠”“蛙鸣”“蝉叫”等都因城市化进程而渐渐远去。到农村亲戚家住一段时间吧，生活的积累会让你读懂各学科教材的。 建议七:暑假，我们脱离幼稚，走向成熟。 孩子们的作文空洞无物、无病呻吟，太多直白的抒情。年龄小，经历少，幼稚而故作成人化表达。这是因没有生活的实际体验，缺乏生活的直接感受。自觉的最高境界就是“自己觉悟”。因此借这个没有作业的暑假，第一亲自动手做些事情吧，第二每天以之言片语记录生活，表达自己的感悟吧。以简短日记表达自己的思想吧。点滴积累汇集成海。一段时间后，翻阅它，我们就会看清自己的成熟历程的。 建议八:不要忘了自己的兴趣爱好可以发展成为特长。 有兴趣，就有生活的热情;有爱好，就有生活的动力;有特长，就有生活的魅力。暑假了，坚持兴趣爱好吧;暑假了，坚持发展它，让它成为陪伴自己终身带给自己生活情趣的特长吧。 小升初虽然已经尘埃落定，但是以后的成长之路还很长。忘却小升初的种种，而今迈步从头越。 五、今年的假期比往年更长一些，作为家长一定非常关心孩子应该怎样度过这么长的暑假吧。那么下面我们就结合专家的意见，为孩子安排一个合理的学与玩，劳逸结合的假期。 一、固定时间做好假期作业。 放假，对孩子们来说是最快乐的事情，但是家长却担心假期里孩子玩的太疯，把学习耽误。所以，家长一定要谆谆教导，循循善诱，告诉孩子:尽管说，假期不再用上课，但是学习是不能落下的。合理的安排学习时间，做好假期作业，温故而知新，为新学期的学习做好准备，以至于新学期里能够更轻松地学习和玩耍。 二、适当分配补课学习。 对于文化课成绩较差的同学，可利用暑假时间进行“充电”，补习较差的学科，补习基础知识。补习功课，可以以自学为主，可以由家长指导，也可以找家教辅导，但都应该注意时间和强度的适当性、学习和休息的灵活性、方法和内容的得当性，注重学习兴趣、学习方法的培养，注意原有基础和学习能力，不可造成过重的学习负担和厌学心理。 三、多多走出家门，开拓视野。 暑假要多给孩子一些自由支配的时间，也可以主动帮孩子安排一些出游，参加社会活动的节目，这不仅可以帮助孩子增长社会知识和经历，还可以培养孩子优秀的思想品质，增强体能锻炼。其实，这些对于孩子健康成长是非常有帮助的。 四、读些课外书，拓展知识面。 现在的孩子都有自己感兴趣的书籍，比如男孩子比较喜欢一些科技、军事方面的书籍，那么作为父母就务必和孩子沟通，帮他们买一些这方面的书，支持他们的兴趣。适当增加课外阅读量，多看一些有益的课外书。可以在家里阅读，也可以利用学校、社会上的图书馆或 阅览室进行。这样可以拓展知识面，学习在学校里学不到的知识，培养认真读书的兴趣，养成良好的学习习惯。 五、可以给孩子留一些上网时间 说起上网，许多家长都持反对意见，在做法上也严格限制或者阻拦孩子上网。其实，堵不如疏。首先要了解孩子上网究竟是做什么，积极引导孩子利用互联网学习和开拓视野。我也做了一些调查，孩子们对网络上的军事、科技知识也是非常渴求的，但是家长一味地阻拦，以至于孩子从心理上是不开心的。所以，家长在上网方面还是必须下一些功夫。毕竟这是一个互联网的时代，让孩子多接触有意义的网站也是不错的，比如我们中国儿童网纯粹的儿童教育类网站。上面有《学与玩》、《中国校外教育》美术等优秀儿童杂志的在线阅读。 总之，假期总是令孩子们开心的事情，家长要给孩子留出足够多地自由支配时间，让孩子自愿自主快乐地过一个丰富多彩的暑假。 六、一、活动安排: 1、请您指导孩子制订出假期学习计划，认真完成暑假作业。提醒他们生活要有规律。在督促您的孩子认真完成假期作业的同时，指导孩子正确上网，做文明小网民，禁止孩子上网吧，真正让互联网成为孩子学习的工具。 2、暑假的重点活动是;“好书伴我成长”。为了更好地陶冶学生的情操、丰富学生的暑假课外生活，假期中多陪孩子到书店走走，挑些有益的书，培养孩子的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。为此学校安排如下活动，请家长做好 督促、监督工作。 (1)开展“读名著，讲故事”活动。中外名著是一种强大美好的精神力量，能使孩子一生受益无穷～请您积极创造条件，让孩子充分利用假期阅读名著，多写一写读书笔记，每人最少五篇，不断增强自己的写作能力。并在开学后参加“读后感征文”和“讲故事”比赛活动。 (2)做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话:“我能行～”“太好了～”“我来帮助您。” (3)发挥孩子的特长，积极参加社区活动，宣传“八荣八耻”做一个讲文明、知荣辱的好少年。 3.孩子学习也许处于一个不是很理想的状态，那么可以为孩子选择一个有特色，值得信任的培训机构，让孩子充充电。注意，这些个老师一定要是孩子自己也喜欢的，不然只能是事倍功半。 二、安全事项 为确保学生的暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督，确保孩子假期安全。 1、电话号码要牢记:火警 119 ，匪警 110 ，急救中心 120 ，学校电话:3422223 班主任电话: 2、暑假正值汛期，因此，严禁擅自到水库、河、湖等处玩耍或洗澡。学游泳一定要有家长陪同。外出时必须告知家长。 3、不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。 4、注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在卫生不好的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。 5、提醒孩子增强自我防范意识:不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不不私自外出;特别注意孩子外出时交通安全。 6、请家长劝阻孩子不要上网吧、游戏室、台球室、录像室、歌舞厅等不适合孩子活动的地方，不要参加不文明活动。 7、每天进行适当的体育锻炼。 8、安排孩子做一些力所能及的家务。