´新疆考古队在曲曼遗址发现木火坛和引火棍

第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。晋升小一级职称申请书晋升一级职称申请书我叫赵文隽，于1994年7月毕业于吴忠进修学校，同年参加工作.在年一月毕业于中央播送电视大学荣获大专学历.至今已经在教学一线工作二十一年，于年10月评定为二级教师。现符合小学一级教师的申报要求，特提出申请。主要申请理由如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃个人病假，回校做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进展了深入研究与探讨；备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考——不超、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反响、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学和状态，改进教学，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利开展，知识水平明显得到提高。本人屡次被评为市级、乡级优秀教师，屡次获得乡级校级奖项和荣誉称号。三、潜心钻研，完善自我从教十九年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进展教学研究，积累教学经历，不断锤炼自己的教学根本功。屡次讲公开课、示范课，并获得了优异成绩。还在学区内的评优课赛上屡次获得名次。在完成教学工作的同时，注重教学研究，写出了《浅谈小学低年级识字教学》、《论教学语言的语音美》、《作文教学要放射出人文情怀的光辉》等多篇。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经变成历史，今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。根据我的实际情况，完全符合小学一级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以批准为盼。特此申请申报人：赵文隽年七月十一日