分享是美丽的话题作文

分享是美丽的话作文 范文一 荡起涟漪的清水，才动人。我的感动也是大家的感动，让我们一起分享这份感动，让这份感动定格在你我心灵深处当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐;当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白:分享是美丽的～ ——题记 有人说，美的东西就是美丽的;有人说，不美的东西有时也是美丽的;也有人说，崇高的品质就是美丽的代表;还有人说，在与他人分享美丽的同时正是美丽所在。于是，我走出去，开始寻找分享的美丽。 美来自于分享，源于平凡。刚踏上大地，暖暖的阳光从天空中映射在我的身上。是我的全身都暖洋洋的。它如调皮的精灵从我的发梢溜过，把我包围起来。那是太阳公公与我们分享他的光和热。难怪有人说他是美丽的。 美来自于分享，源于生活。顺着街道漫步走着。几个手执竹柄大扫把的清洁工人出现在我的眼前。他们挥舞着手中的扫把，在炎炎烈日和刺骨的寒风中，打扫大街、清除垃圾。给我们一个干净整洁的环境。难怪有人说他们是美丽的。 1 美来自于分享，源于自然。初春，天空中下着淅淅沥沥的小雨。田野里的禾苗，享受着雨露的滋润，正在茁壮成长。那是大地把天上的水洒向人间，让万物在他的滋养下成长。难怪有人说他是美丽的。 分享是一种境界，一种博爱的境界。当你看到了分享的美丽，你就明白了生活的意义。分享你的快乐，让阳光洒满你的心灵，体会分享的美丽。 范文二 懂得感恩是美丽的，学会放弃是美丽的，理解宽容是美丽的。但我要说分享是美丽的。 在自然界中，我们一起分享着阳光，分享着雨露，分享着大地恩赐的一切。 神州上天就是我们分享智慧的成果，恋人步入婚姻的殿堂就是他们分享爱情的成果。 分享其实是很美的一件事。 东汉时期，有一著名政治家，可能他在政治上作出的贡献不一定人人皆知，但他小时候一件让梨之事却广为流传。大家都猜出来了，他就是孔融。他把最小的梨留给自己。这难道不是一种分享吗, 我曾读过这样一个故事。作者小时候从未尝过苹果的滋味，有一次奶奶生病了，姑姑从来了好几个大苹果，可妈妈却不让孩子们吃。后来母亲就把削下来的苹果皮分给了孩子 2 们。当作者正津津有味的嚼着苹果皮时，哥哥就说苹果皮是苦的，母亲一尝，笑了，原来哥哥想让母 亲也尝尝苹果皮的味道，才出此下策。全文围绕着苹果皮展开，写出了分享所带来的甜蜜。这些事情对于我们现在的小孩似乎有些遥远，有些不切实际，但我们仍可以一人分享一些别的事情。我们如此的努力学习，到考完试后，不就是为了考个好成绩，自己也快乐，告诉父母后，让他们也一起分享自己的快乐吗,我们现在学习这么多知识不就为了长大后卫国家作出贡献，与下一代分享自己的乐趣与学习方法吗, 生活中的一切都需要分享，学会分享就学会互助互爱，学会分享就学会坦诚相待，学会分享就学会储蓄幸福。学会分享吧～学会分享是最美丽的。 范文三 分享是美丽的 人生最快乐的事莫过于和别人一起分享，记得有人说过:“当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当有人和你一起分享痛苦时，你的痛苦就减少了一半;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的!” 有这样一个流传已久的故事:释尊有一次外出，正好遇到一只饥饿的老鹰追捕一只可怜的鸽子。 鸽子对老鹰说:“你 3 放过我吧!你现在是在捕食，错过我还有下一个;我现在是在逃命，我的命只有一条啊!” 老鹰说:“我何尝不知道你说的道理呢,但我现在饿坏了，不吃了你我没法活。这个世界大家活着都不容易，不逼到绝路上我也不会紧追不舍的。” 释尊听了慈悲心起，就把鸽子伸手握住，藏在怀里。 老鹰怒火冲天，只好跟释尊理论说:“释尊你大慈大悲，救了这鸽子一命，难到就忍心我老鹰饿死吗,” 释尊说:“我不忍心你伤害这无辜的鸽子，也不想你白白的饿死。有道是我不入地狱，谁入地狱。” 于是释尊就取出一个天平，一边把鸽子放在上面，另一边放上从自己身上割下的肉。 这鸽子看上去虽小，但无论释尊怎么割，割多少肉似乎都无法托起它的重量。 当释尊割下最后一片肉的时候，天平终于平衡了! 天地风云为之变色，真正的佛祖诞生了。 与他相比，一毛不拔的杨朱就相对的无比渺小:佛祖为了救一只小鸽子，肯舍身喂鹰;而杨朱就算用自己的一根汗毛可以让天下人都得利，他也不干。说起杨朱，就会令我们想起与其思想相对的儒家精神，想起儒家精神，就不自觉地想起了儒家的创始人之一的孔子。他是以‘宽怀对待他人’为准则的人:孔子的‘己所不欲勿施于人’不知影响了多少人，他的儒家理论不知传承了多少代。而儒家的主旨就是‘舍己为人，博大无私’，也就是分享。孔子长的也许算不上是特别漂亮的，但他在人们的心目中却是美的。或许现在社会上有许多长得漂亮的 4 人，但她不会和人一起分享、她的品质不好，这类的原因都会使她在人们的心里的位置一落千丈。 分享是一种可以令人快乐的东西，也是一种可以让人美丽的东西。请大家相信分享是美丽的，请大家相信我说的话。让我们学会分享吧～这样会使你快乐，也会使你更加的美丽。 范文四 当你把快乐与别人分享时,你就拥有两份快乐;当你敞开心扉,把自己的珍贵东西拿出与别人分享时,你会明白:分享是美丽的! --------题记 我天生就是个小气的人,什么东西都不愿与别人分享.因此我没有朋友,我很孤单,我本以为我会一直这样活下去,但直到有一天,一个清纯的小女孩映入我的眼帘------ 不高的个子，水灵的双眼闪耀出灵气与活力，像桃花瓣似的嘴唇吟诵出一首诗::桃花呜里桃花庵，桃花庵里桃花仙(桃花仙人种桃花，又摘桃花换酒钱(嘿～前面的大姐姐，我可以跟你交朋友吗,: 我惊讶地望着她，从来没有人对我这么好(:哦，可以呀～:我慌忙之中脱口而出(她高兴地跑过去，把手中两个一模一样的玩具小熊给了我一只::我叫陶桃，你呢,:我又一楞::给我的,:她点点头笑了(:小莹(:我回答( 从此，我的生涯中就有了她～ 5 跟她在一起的日子很充实，她很大方，总是给我看她的玩具，她总是对我说::你呀，要学会与别人分享你的快乐，这样你才能开心啊～: 我苦笑，抬头看了看那蔚蓝的天空(((((( 不知为什么，渐渐地，我爱笑了，可能是受了她的熏陶吧～她说她最喜欢桃花(怪不得初次见面她就吟诵那首诗(渐渐地，我也学会了分享，与她，与别人(在她身上我学会了坚强:她是一个不服输的小女孩(呵～春风呵～送来一阵清香，醉醉的((( 那天，从学校回来，我一个人走在路上，忽然看见一个被欺负的小女孩在马路上哭，我想也没办法，走过去，拉着她的小手就往我家走，开始她死活不肯，后来，我给她那只玩具小熊让她到我家避一避，:姐姐不是坏人，嗯,:她点头( 回到家，她虽然泪迹未干，但很喜欢我的房间，我忽一冲动，把以前的小制作，布娃娃拿出来，逗着她，哄着她，我自己也惊讶自己的大方(小女孩哈哈地笑着，两个甜甜的小酒窝，真迷人(脑海中忽然呈现出陶桃的身影，这一切不都是陶桃教我的吗,是她教我与别人分享，是她教我要以一颗坦诚的心去面对世界，也是她教我要以笑面对生活～刹那～我心中那厚厚的冰被陶桃和小女孩的笑语融化了，盛开出一朵爱心小花～泪水一下子涌了出来，陶桃啊，我终于知道: 6 分享是美丽的啦～ 三个月前，陶桃去世了，死于白血病，她认识我之前就有了～ :为什么，陶桃你不告诉我，好让我感恩你～让我感受到生活的快乐呢,: 清明节，我带了我许多:宝贝:，来到坟前，来与她分享～:陶桃，谢谢你～我知道什么叫,分享,，什么叫,美丽,了，:(((((( 如果时光能够倒流，每一个悲伤的结尾属于小说;大海的声音还给人鱼;茉莉花的清香留在夏夜;晶莹的宝石还给公主;我唯一想留下的是你我在一起的快乐时光( 后记:陶桃是个好女孩(我希望她在天堂能够快乐，谢谢你让我懂得:分享是美丽的:(我要告诉你们每一个人::分享是美,,,丽,,,的～ 篇二:分享的话题作文 【主题】情感体验【模拟金题】 阅读下列歌词，根据要求作文。和我分享太阳你有灿烂辉煌和我分享月色你有妩媚漂亮和我分享大海你有无比宽广和我分享蓝天你有至高无上分享分享塑造你完美人生分享分享实现你所有梦 根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己 7 身边的故事，也可以发表评论。注意:1.角度自选，立意自定，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于600字。(设计 陆可爱)【思路导引】 一、从多个角度去入手，让发散思维生出翅膀来。 1.什么是分享,分享，词典上的解释是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。我们可以进一步可理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。2.分享什么,是物质的分享，还是精神的分分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”正是此理。精神上的分享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情，所谓“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍” 正是此理。 3.为什么要分享,人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验，正是这一点使人类能够走出丛林，使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。 4.如何分享,分享是一种大智慧，需要豁达的心胸、坦诚的态度，还需要智慧和策略。当世界无法分享时，就只能独 8 享。这决定了人的孤独。虚伪奸诈者不会分享，对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享，对世界的疑惧湮没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼?? 5. 和谁一起分享呢,可以从身边寻找对象，譬如:老师、朋友、父母、亲人等;也可以是和古人、某一作品或作品中的某一人物等。生命有人分享，是一种多大的福分。孤独时你不寂寞，痛苦时有快乐相依，失败时会重振旗鼓再开张，成功时喝彩之声令你倍加开心。二、从具体角度去切入，让形象思维冒出火花来。 1(分享学习，我快乐。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，扬帆知识的海洋，你会发现分享让你的学习变得快乐。学习中分享资料，分享思考的欢乐和结果，分享奋斗的汗水和成功的欢笑??这些都能够让同学们在知识海洋里分享到学习的快乐。 2(分享梦想，我欢畅。每个人的心中都有自己的梦想，有了梦想，就有了前进的动力。说出心中美好的梦想，就是与好友共同分享这份美丽，我们的生活便会因此增添几分诗意和美丽。 3(分享亲情，我自豪。亲情伴我们长大，亲情是伟大的，亲情是无价的。和朋友分享自己的亲情吧，让失去亲情的人再次普照亲情的光芒。 9 4.分享风景，我探索。岁月是一条漫长的河，河两畔有美丽的风景，这些岁月风景值得大家共同分享。田野无声，天上的云霞和小河的波光绘制了一幅绝妙的画。岁月是一场未知的旅程，我们带着不懈的追求和年轻的心开始探索，在这探索的旅程中，我们也希望别人和我们共同分享沿途岁月的风景。5(分享忧乐，我乐观。面对别人的欢乐，我们乐意分享;面对他人的痛苦，我们也要勇于分担。这种精神上的分享，会让我们的精神更加富有，也能让我们这个世界变成更美好的人间。 6(分享春雨，我享受。“好雨知时节，当春乃发生”，面对丝丝缕缕动人心弦的春雨，我们约上三五好友，共同去分享雨中野草泛绿，分享雨后鱼儿跃水的惬意和欢乐吧。凉凉的春雨是大地的颜料，它让大地绿意盎然，它让大地五彩缤纷。斜斜的雨丝会牵起我们的思绪，让我们感谢自然赐予我们的美景，感谢自然给予我们对生命的感悟。分享丝丝春雨，让我们徜徉在春天欢乐的道路上，享受春天淡淡的憧憬和美好的梦想。【素材链接】◎叙事素材◎ ?分享是美丽的—— 一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野菠萝菜”的叶子，蘸上蜜，递给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁。当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说:“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们，说:“羊 10 儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜，会感激你们的。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿和他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野菠萝菜”叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景。那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理:“不要忘记送给别人一片爱的叶子。分享是一种美丽的行为!” ?生活需要分享——一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。但犹太教义，信徒在安息日必须休息。长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场。当长老在打第2洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。第3个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第7个洞时，天使又跑去找上帝:“上帝呀，你不是要惩罚长老吗,为何还不见有惩罚,”上帝说:“我已经在惩罚他了。”到打完第9个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，于是长老决定再打9个洞。天使又去找上帝了:“到底惩罚在哪里,”上帝只是笑而不答。打完18洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:“这就是你对长老的惩罚吗,”上帝说:“正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任何人说，这不是最好的惩罚吗,”生活需要伴侣，快乐和痛 11 苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。◎名言素材◎ ?学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。(澳大利亚考驾驶执照忠告) ?让我们暂且放下手中的工作，暂且远离喧嚣的城市，停下急匆匆的脚步，静下心来，分享此刻的阳光、宁静和好心情，分享生活本来应有的快乐与美好。(小柯《分享此刻分享生活》) ?好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。(雷切尔?卡森)◎抒情素材◎ ?分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。(《分享》)?对于爱，我们要分享;对于美，我们要分享;对于优美的文学作品，我们也应分享。因为优美的辞藻，精练的语言，隽永的文采让我们从中享受到了美的魅力。享受是美好的，但更美好的是与作者共享的过程。(《分享是美丽的》) ?在心灵世界里，迎春花与苦菜花都一样是花，那么与康乃馨相伴的满天星与长在小路旁、农田里、山坡上的狗尾巴草一样，自然会拥有同样的苦乐。分享狗尾巴草的苦乐，笑 12 对人生的每一次风波。(《分享狗尾巴草的苦乐》) ?分享，它是一个精灵，把欢乐撒满人间;分享，它是一台复制机，把欢乐复制得到处都是;分享，还是润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，又是黏着剂，使人与人的心越贴越近。朋友,还等什么,让我们一起学会分享吧!(《分享之乐》)【佳作示例】 分 享福州一考生 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔〃盖茨曾说:“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林 13 七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖! 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉!【点评】 文章开篇，作者通过一组整齐划一的排比句引出了全文的中心论题，而后笔锋一转，进入正题，分层次地论述“分享”。论述时采用段首概括句形式，层次清楚，条理井然，由个人到国际，运用了层层递进、步步深入的方法，事例丰富，视野开阔，主题彰显。全文语言流利，一气呵成，是一篇好文 14 章。【主题延伸 】1.命题作文——信任 花朵因为有春天的信任，才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任，才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任;才获得更广阔的生命。 人与人之间何尝不是如此呢,信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。 给人以信任需要智慧，给人以信任需要胆略，给人以信任需要胸怀，给人以信任需要勇气，给人以信任更需要执著。 请以“信任”为题目，写一篇文章。要求:?自选角度，自行立意。?除诗歌外，文体不限。?不少于600字。 2.话题作文——仰望阅读下面文字，按要求作文。 仰望高山，你能感觉得出自己的渺小;仰望星辰，你能感觉得出天空的浩淼;仰望一个偶像，你能汲取一种前行的力量;仰望一种精神，你能找到追寻理想的方向;??请以“仰望”为话题写一篇不少于600字的作文，题目自拟，文体自定。3.半命题作文——沉默的 阅读下面一则材料，根据要求作文:格言说:沉默是金。 鲁迅说:“沉默呵(出自:WwW.zaiDian.com 在点网:分享是美丽的话题作文)，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。” 生活或经历中，总有许多人，总有许多事，总有许多感情，给人沉默，给人思考，给人以不同的感受，你对于沉默，又 15 有什么经历、感受或思考呢, 请以“沉默的”为题目写一篇文章，要求:1、把题目补充完成。2、立意不定。3、文体自选。(诗歌除外)4、书写认真、规范、工整。5、不少于600字。4.命题作文——珍视平凡阅读下面的文字，按要求作文。 周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。 平凡中也有真情，平凡中含哲理，可我们却常常对它表示不屑，甚至彻底把它遗忘。请以《珍视平凡》为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体自定。 篇三:以分享为话题的作文 以分享为话题的作文 新材料作文“分享”导写 作者/山东白乐敏 【模拟金题】 阅读下列歌词，根据要求作文。 和我分享太阳 你有灿烂辉煌 和我分享月色 你有妩媚漂亮 和我分享大海 你有无比宽广 和我分享蓝天 你有至高无上 分享分享 塑造你完美人生 分享分享 实现你所有梦想 根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。要求:1(角度自选，立意自定，题目自拟。2(除诗歌外，文体不限。3(不少于600字。 【构思导引】 一、发散思维，从多个角度入手。 1(什么是分 16 享,分享，词典上的解释是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。可以进一步理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。 2(分享什么,是物质的分享，还是精神的分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”。精神上的分享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情，所谓“把痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”。 3(为什么要分享,人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验，正是这一点使人类走出丛林，使文明得以出现和延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。 4(如何分享,分享是一种大智慧，需要豁达的心胸、坦诚的态度。虚伪奸诈者不会分享，对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享，对世界的疑惧使他蜷缩于一隅;狂妄自负者不屑于分享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼?? 5(和谁一起分享,可以从身边寻找对象，譬如:老师、朋友、父母、亲人等;也可以是古人、某一作品或作品中的某一人物等。分享增进情感，增添智慧。 二、小角度切入。 1(分享学习，我快乐。“书山有路勤为径， 17 学海无涯苦作舟”，扬帆知识的海洋，会发现分享让你的学习变得快乐。学习中分享资料，分享心得，分享奋斗的汗水和成功的欢笑?? 2(分享梦想，我欢畅。每个人都有梦想，有了梦想，就有了前进的动力。说出心中美好的梦想，就是与好友共同分享这份美丽，生活便会因此增添几分诗意和美丽。 3(分享亲情，我自豪。亲情伴我们长女，亲情是伟女的，亲情是无价的。和朋友分享自己的亲情吧，让失去亲情的人再次沐浴亲情的温暖。 4(分享忧乐，我乐观。面对别人的欢乐，我们乐意分享;面对他人的痛苦，我们也要勇于分担。这种精神上 的分享，会让我们的精神更加富有，让世界更美好。 【佳作示例】 分享 ——考生 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享，让世界更美好。 分享能带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔?盖茨曾说“每天清晨醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富，他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能 18 拥有真正的快乐,(话题作文 )分享就似催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们懂得与世人同享，所以成为了人们爱戴尊敬的人??因为分享，他们的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐共存，使国际关系更加融洽。世界是一个大 家庭，各国灿烂的文化需要彼此共享。回想中国古代闭关锁国的历史，不难发现，在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖～ 学会分享，分享，让世界更美好～ 【点评】 开篇通过一组整齐的排比句引出了全文的中心论题，而后笔锋一转，分层次地论证“分享”的价值和意义，层次清楚，条理井然。由个人到国际，层层递进，步步深入，事例丰富，视野开阔，主题鲜明。 19 篇四:分享的话题作文 【主题】情感体验 【模拟金题】 阅读下列歌词，根据要求作文。 和我分享太阳 你有灿烂辉煌 和我分享月色 你有妩媚漂亮 和我分享大海 你有无比宽广 和我分享蓝天 你有至高无上 分享分享 塑造你完美人生 分享分享 实现你所有梦 根据歌词表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累， 写一篇文章，可以写自己的经历感受和见解，可以讲述自己 身边的故事，也可以发表评论。注意:1.角度自选，立意自 定，题目自拟。2.除诗歌外，文体不限。3.不少于600字。 (设计 陆可爱) 【思路导引】 20 一、从多个角度去入手，让发散思维生出翅膀来。 1.什么是分享,分享，词典上的解释是和别人分着享受(欢乐、幸福、好处等)。我们可以进一步可理解为敞开胸怀，分享他人的经验、思想和快乐;也可理解为开诚布公，将自己的所思所得主动与他人交流，以求得协作和共同进步。闭门造车的结果只能是自娱自乐;闭关自守的后果便是裹足不前。 2.分享什么,是物质的分享，还是精神的分分享,物质上的分享可以帮人摆脱困境，也能给人带来精神上的愉悦，所谓“赠人玫瑰，手有余香”正是此理。精神上的分享不会使自己损失什么，却能让这个世界充满温情，所谓“把你的痛苦与人分享，你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍” 正是此理。 3.为什么要分享,人类与其它动物的区别在于能通过语言分享他人的经验，正是这一点使人类能够走出丛林，使文明得以延续。现在人类已步入了信息时代，资源的共同分享成为这个时代的主旋律。正是在这个基础上，现代的科学技术才得到突飞猛进的发展。 4.如何分享,分享是一种大智慧，需要豁达的心胸、坦诚的态度，还需要智慧和策略。当世界无法分享时，就只能独享。这决定了人的孤独。虚伪奸诈者不会分享，对利益的攫取使他鼠目寸光;谨小慎微者不懂得分享，对世界的疑惧湮 21 没了他的好奇;狂妄自负者不屑于分享，愚妄的优越感蒙蔽了他的双眼?? 5. 和谁一起分享呢,可以从身边寻找对象，譬如:老师、朋友、父母、亲人等;也可以是和古人、某一作品或作品中的某一人物等。生命有人分享，是一种多大的福分。孤独时你不寂寞，痛苦时有快乐相依，失败时会重振旗鼓再开张，成功时喝彩之声令你倍加开心。 二、从具体角度去切入，让形象思维冒出火花来。 1(分享学习，我快乐。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，扬帆知识的海洋，你会发现分享让你的学习变得快乐。学习中分享资料，分享思考的欢乐和结果，分享奋斗的汗水和成功的欢笑??这些都能够让同学们在知识海洋里分享到学习的快乐。 2(分享梦想，我欢畅。每个人的心中都有自己的梦想，有了梦想，就有了前进的动力。说出心中美好的梦想，就是与好友共同分享这份美丽，我们的生活便会因此增添几分诗意和美丽。 3(分享亲情，我自豪。亲情伴我们长大，亲情是伟大的，亲情是无价的。和朋友分享自己的亲情吧，让失去亲情的人再次普照亲情的光芒。 4.分享风景，我探索。岁月是一条漫长的河，河两畔有美丽的风景，这些岁月风景值得大家共同分享。田野无声，天 22 上的云霞和小河的波光绘制了一幅绝妙的画。岁月是一场未知的旅程，我们带着不懈的追求和年轻的心开始探索，在这探索的旅程中，我们也希望别人和我们共同分享沿途岁月的风景。 5(分享忧乐，我乐观。面对别人的欢乐，我们乐意分享;面对他人的痛苦，我们也要勇于分担。这种精神上的分享，会让我们的精神更加富有，也能让我们这个世界变成更美好的人间。 6(分享春雨，我享受。“好雨知时节，当春乃发生”，面对丝丝缕缕动人心弦的春雨，我们约上三五好友，共同去分享雨中野草泛绿，分享雨后鱼儿跃水的惬意和欢乐吧。凉凉的春雨是大地的颜料，它让大地绿意盎然，它让大地五彩缤纷。斜斜的雨丝会牵起我们的思绪，让我们感谢自然赐予我们的美景，感谢自然给予我们对生命的感悟。分享丝丝春雨，让我们徜徉在春天欢乐的道路上，享受春天淡淡的憧憬和美好的梦想。 【素材链接】 ◎叙事素材◎ ?分享是美丽的—— 一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野菠萝菜”的叶子，蘸上蜜，递给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁。当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说:“把叶子扔到羊圈 23 去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们，说:“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜，会感激你们的。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿和他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野菠萝菜”叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景。那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理:“不要忘记送给别人一片爱的叶子。分享是一种美丽的行为!” ?生活需要分享——一位犹太教的长老，酷爱打高尔夫球。但犹太教义规定，信徒在安息日必须休息。长老却终于忍不住，决定偷偷去高尔夫球场。当长老在打第2洞时，却被天使发现了，天使生气地到上帝面前告状，说某某长老不守教义，居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了，就跟天使说，会好好惩罚这个长老。第3个洞开始，长老打出超完美的成绩，几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名，到打第7个洞时，天使又跑去找上帝:“上帝呀，你不是要惩罚长老吗,为何还不见有惩罚,”上帝说:“我已经在惩罚他了。”到打完第9个洞，长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了，于是长老决定再打9个洞。天使又去找上帝了:“到底惩罚在哪里,”上帝只是笑而不答。打完18洞，成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀，把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:“这就是你对长老的惩罚吗,”上帝说:“正是，你想想，他有这么惊人的成绩，以及兴奋的心情，却不能跟任 24 何人说，这不是最好的惩罚吗,”生活需要伴侣，快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生，无论面对的是快乐还是痛苦，都是一种惩罚。 ◎名言素材◎ ?学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。(澳大利亚考驾驶执照忠告) ?让我们暂且放下手中的工作，暂且远离喧嚣的城市，停下急匆匆的脚步，静下心来，分享此刻的阳光、宁静和好心情，分享生活本来应有的快乐与美好。(小柯《分享此刻分享生活》) ?好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。(雷切尔?卡森) ◎抒情素材◎ ?分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。(《分享》)?对于爱，我们要分享;对于美，我们要分享;对于优美的文学作品，我们也应分享。因为优美的辞藻，精练的语言，隽永的文采让我们从中享受到了美的魅力。享受是美好的，但更美好的是与作者共享的过程。(《分享是美丽的》) 25 ?在心灵世界里，迎春花与苦菜花都一样是花，那么与康乃馨相伴的满天星与长在小路旁、农田里、山坡上的狗尾巴草一样，自然会拥有同样的苦乐。分享狗尾巴草的苦乐，笑对人生的每一次风波。(《分享狗尾巴草的苦乐》) ?分享，它是一个精灵，把欢乐撒满人间;分享，它是一台复制机，把欢乐复制得到处都是;分享，还是润滑剂，使人与人之间更加和谐;分享，又是黏着剂，使人与人的心越贴越近。朋友,还等什么,让我们一起学会分享吧!(《分享之乐》) 【佳作示例】 分 享 福州一考生 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。 分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔〃盖茨曾说:“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富;他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更 26 多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐?分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分享，他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重;再想想二战时期法西斯对于人、对于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖! 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉! 27 【点评】 文章开篇，作者通过一组整齐划一的排比句引出了全文的中心论题，而后笔锋一转，进入正题，分层次地论述“分享”。论述时采用段首概括句形式，层次清楚，条理井然，由个人到国际，运用了层层递进、步步深入的方法，事例丰富，视野开阔，主题彰显。全文语言流利，一气呵成，是一篇好文章。 【主题延伸 】 1.命题作文——信任 花朵因为有春天的信任，才绽放得争奇斗艳;高山因为有大地的信任，才屹立得巍峨壮观;小溪因为有大海的信任;才获得更广阔的生命。 人与人之间何尝不是如此呢,信任，是架设在人心的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情之波的琴弦。 给人以信任需要智慧，给人以信任需要胆略，给人以信任需要胸怀，给人以信任需要勇气，给人以信任更需要执著。 请以“信任”为题目，写一篇文章。要求:?自选角度，自行立意。?除诗歌外，文体不限。?不少于600字。 2.话题作文——仰望 阅读下面文字，按要求作文。 仰望高山，你能感觉得出自己的渺小;仰望星辰，你能感觉得出天空的浩淼;仰望一个偶像，你能汲取一种前行的力 28 量;仰望一种精神，你能找到追寻理想的方向;?? 请以“仰望”为话题写一篇不少于600字的作文，题目自拟，文体自定。 3.半命题作文——沉默的 阅读下面一则材料，根据要求作文: 格言说:沉默是金。 鲁迅说:“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。” 生活或经历中，总有许多人，总有许多事，总有许多感情，给人沉默，给人思考，给人以不同的感受，你对于沉默，又有什么经历、感受或思考呢, 请以“沉默的”为题目写一篇文章，要求:1、把题目补充完成。2、立意不定。3、文体自选。(诗歌除外)4、书写认真、规范、工整。5、不少于600字。 4.命题作文——珍视平凡 阅读下面的文字，按要求作文。 周围的景色很平凡，但它们见证了你的成长。 身边的父母很平凡，但他们辛苦地养育了你。 日常的生活很平凡，但它悄悄滋润了你的生命。 平凡中也有真情，平凡中含哲理，可我们却常常对它表示不屑，甚至彻底把它遗忘。 请以《珍视平凡》为题，写一篇不少于600字的文章，除 29 诗歌外，文体自定。 篇五:分享话题作文 作文指导 【题目回放】 一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂! 分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。 请以?分享?为题写一篇不少于800字的文章。 要求:?角度自选;?立意自定;?除诗歌外，文体不限。 【构思导引】 一、从分享的主体入手。人际关系本来就是一种互动关系:帮助别人，也就是帮助自己。郑板桥曾经说过:?为人处，即是为己处。??栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。?所以，我们应该学会分享。分享需要有豁达的心胸，坦诚的态度，有时还需要一点策略;分享是一种大智慧。沿着这个角度立意，会写出极为深刻的文章。 二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉，分享他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训，这里的?别人?还可进一步拓宽，可以是集体之间、国家之间，甚至是大自然、历史……人与人之间可以有?共享?的地方，地区与地区之间也可以有?共享?之处。世界本来就是一体的，地球原本就是一个?村子? 30 三、从横向入手，扣住?分享的范围?展开。从物质层面看，可以定位为?分享既帮助了别人，也给自己带来了愉悦;失去了一些，得到了更多?。事例很多，比如比尔盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让人试用杀毒软件……从精神层面看，精神上的分享不会使你损失什么，却能收获很多:把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍?。有了分享，我们这个世界才充满温情和美好。 四、从纵向入手，扣住?分享的意义?展开。从历史角度看，人类能够分享、善于分享，才脱离了野蛮与蒙眜，走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看，人类早已步入信息时代，资源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，人类基因组计划中书写的更是共享的诗。 【佳作示范】 分 享 百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟说:?每天清晨当我醒来，我便思索着如儿在同一片蓝天飞翔;小草青葱，树木成何与他人分享我的快乐，因为那会使我更阴，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，快乐。?盖茨的确如其所言做到了分享:游人闲适，人们在同一片土地生活。分享他与世人分享他最新的研发成果;他与社——一个具有魔力的词语，给我们以无尽会分享自己的财富;他在分享中得到了人的财富与收获。 们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。 分享能 31 带给人们精神上的充实与快不会分享的人只能在自我为中心的小圈乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能子中自以为?幸福?地度过每一天。没有收获高于常人几倍的快乐。比尔〃盖茨曾分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何 能有真正的快乐?分享就似一种催化剂， 有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。 分享能够提升人生的情趣与境界，赢 得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之 间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的 情谊;苏轼与王安石虽然政见不同，却喜 欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解， 因而他们的友情坚如磐石;居里夫妇毫不 吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是 科研成果，他们都与世人同享，所以他们 成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因 为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失;因 为分享，他们收获了双倍的幸福;因为分 享，他们得到了世人的尊敬。 分享能使各种文化和谐相处，使国际 关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国 灿烂的文化需要世人共享。回想中国古代 闭关锁国的历史，我们不难发现，在一个 32 封闭的环境中文化的趋同与单一会日益 严重;再想想二战时期法西斯对于人、对 于文化的肆意扼杀几乎将世界一步步推向衰败。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能让文化走向一个又一个新的高峰，分享能创造一个和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖! 让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉! 【拓展阅读】 CCTV-2《第一时间〃天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:?分享阳光，分担风雨。?你从中获得了怎样的感悟, 请以?分享与分担?为题写一篇不少于800字的文章。 要求:?自选角度;?自定立意;?除诗歌外，文体不限。 【作文指导】 ?分享和分担?要注重关系:对于?阳光?与?风雨?的含义，作文者应深入解读。题目中的?阳光?应该指积极的方面，比如荣誉、便利、幸福等与亲人朋友一起分享的东西。而?风雨?则指挫折、困难等需要克服的内容。 ?这个题目最重要的就是要注意把握‘阳光’与‘风雨’的关系，既不能光写‘分享阳光’，也不能光写‘分担风雨’，必须把两者结合起来写。?倘若光写?分享阳光?，忽视了?分担风雨?对耐挫力的要求，就偏颇了。?两者是同样重要的。? 33 不可忽视关系型作文练习。作文最大难点是把握关系，关键在于A、B两词语的把握，应该平均用力，各占50%，而不是A写80%，B写20%，有所倾斜。另一方面，A与B之间的辨证关系把握上。有的是相辅相承、正反、互补、等关系。考生下笔前必须先把两者关系搞清楚。 【优秀作文】 (一) 分享与分担 与别人分享快乐，你的快乐就会加倍，与别人分担痛苦，你的痛苦就会减半。 我们要学会分享与分担。 分享，就是分享劳动的快乐，分享丰收的喜悦，分享智慧的果实以及分享一切美好的事物。 庄周有?晓梦迷蝴蝶?的大境界，其实在于他会分享，他是一块胶泥，他能融入万物而寂静无声，他与万物分享着心灵的一方净土，分享着每一寸阳光，就是在两千多年后的今天，我们依然可以从?构建和谐社会?中找出他思想的影子。 所以，我们要学会分享，不光是人与人之间，人与自然界万事万物也要学会分享。如果你考试有幸拔得头筹，那么，你该与你的竞争对手分享，用分享拉近彼此之间的距离:如果你想临时搭建一个车棚，你也得与花园中的那些花草学会分享空间，只有这样，你才能于分享中收获内心的快乐。 分享与分担是不可分离的，学会分享快乐，也要学会分担痛苦。 最欣赏金庸小说中的那么一段经典:?虽不能同年同月同 34 日生，但愿同年同月同日死?。连死都可以分担，想必该是分担的最高境界。分担痛苦，虽不止此，但却义不容辞。如果你的朋友考场失利，那么，请你伸出你的手，拍拍他的肩，诚恳地给他一个慰问的眼神，告诉他:?哥们儿，不要紧，你有什么沮丧，我来替你分担?;倘若你的父母不慎染上风寒，给他们送上带着你体温的饭菜，用拳拳孝心的行动，来与他们分担～唯有如此，你才能在分担别人苦痛的同时，给自己人生的篇章添上浓墨重彩的一笔～ 学会分享同时学会分担是当代人必不可少的美德。然而，却有人只会分享，不会分担，在别人得意之时，他们会呈上亲切的笑容，虽不至点头哈腰，却也关怀备至，而一旦你一朝失势，那么他们将会射来鄙夷，不屑的眼神，先前的哥们儿义气早已烟消云散，取而代之的是百般冷嘲热讽，这种人，枉为做人;也有人只会分担，不懂分享，这类人就像田里耕作的老牛一样，只有盲目的承担，当美妙的音乐传入耳蜗，他们却说:?请勿对牛弹琴?，同样不可效仿。 请学会分享，学会分担。 (二)分享与分担 分享与分担是我们生命中必须走过的阶段，因为我们不是孤单地行走着，就像水与鱼儿分享流畅的欢快，风筝替风分担无言的孤寂。 分享的是快乐，分担的是忧愁，那么生命中的风雨就会少 35 一点，彩虹就会多一些。 快乐与悲伤都是会传染的，快乐在传递中累积，悲伤在分担中归零。那位拥有一颗圣洁之心的修女德兰，总是慷慨地与那些苦难的孩子与穷人们分享自己的所有，让疼痛减轻，让关爱延续，她分担着人们的痛苦，在分享与分担中缓缓徐行，认清自己该做些什么，让那些本生活在地狱中的人们看到了希望的天堂曙光。没有与分担的精神，就没有一个活着与存在的意义，只等着自私自利终会将自己啃食干净，孤独地走向既定的悲惨命运， 分享与分担是朋友之间必须恪守的警戒线，也是人与人之间生存的法则，不可改变。一旦没有了分享与分担的分寸，和睦关系也将面临崩溃的边缘。马克思与恩格斯的友谊有历史的鉴证，永不褪色。他们在灵魂深处交谈，分享着思想与精神的欢娱，分担生活的艰辛与疲惫， 《共产党宣言》问世，他们紧握双手，两眼含泪，因为这是他们分享与分担，一路走来的最好礼赞。伯乐与子期在琴声中相遇，内心的碰撞，激跃出分享与分担的火花，没意义旁人的分言乱语，闲杂人等统统退去，只有亲身伴随这他们分享对音乐的彻悟，分担人生路上的辛苦。分享与分担想盛夏石榴树上开出的热情似火的花朵，转 眼便会有颗颗硕果的收获。 不懂得分享与分担，那么秘密花园也会长满枯草，被人遗忘在阳光不照射的角落。通话故事里的巨人，那座美丽绚烂 36 的大花园，没有了孩子们分享的欢声笑语，也就没有了鸟语花香;孤独无依的海子，只身一人，游走在高等学府中，却没有可以分担忧愁的伙伴，便再也见不到?面朝大海，春暖花开?的唯美，只有冰冷的铁轨成为他最后的记忆。我们发现，分享和分担是那么重要，失去了它们，比饭菜中失去盐还要可怕。 懂得分享，学会分担，生活便会多一些绚丽色彩，而少许多孤寂的黑白。 (三)分享与分担 风雨之中，同舟共济; 着艰辛，一路走来却不知分享二字何义。涸辙之内，相濡以沫。 他在南京也永远不得安息吧。分享永远是共同等待阳光与雨露的到来。 人世间最充满善意的词语。在分享中，我人生于世上，七尺而已，没有别人的们得到快乐与慰藉，得到对未来的美好希存在，一人无法经冬历春。将快乐分享，望。从患难中得到的友谊与情感，岂能?相世界多出几份快乐;将痛苦分担，你将少忘于江湖?。敞开你的胸怀，分享你的快几分忧色。分享与分担，你人生的正弦曲乐与成就。 线将变得平整而少有低谷。 风雨同舟，泪与笑，一起走过。他们 放下你的沉重包袱。 不完美，更不是皇帝，但他们同样伟大， 没有分担的分享———爱心浇灌的在我心中，他们 37 说我的爷爷奶奶。从我有毒液之花。她，似乎是个完美的人，在朋记忆起，他俩就一直拌嘴，他怪她多事，友眼中，朋友生病，她总是第一个去探望;她怪他没用……小时候的我会去劝，现在朋友请她帮忙，她总是微笑着点头……日不了，因为懂了。每晚，奶奶总要起床几复一日，他生病了，朋友们只是电话问候，次，悄悄看着爷爷，然后安然离去。我知床头没有一束鲜花。她开玩笑地问，朋友道，不发出呼噜声，她不踏实，担心他的们说:?平时不都是你买花的嘛。?她迷茫离去。五十年，他们买迈过了饥荒，迈过了。好朋友也许并不一定要共患难，但分了文革，见证了丰收与生子的喜悦;五十担绝不是麻烦，它是维系友情与亲情的桥年，他们拌过柴米油盐的嘴，唱过带着地梁。在分担中，我们更能感受到温暖更能方味的红色的歌;五十年，她也许赌气回感受情的可贵。在不得意时，我们会发现，过娘家，他也许演过几十年后那个?涛声在命运天平的一边，永远不是我们自己一依旧?。即使平凡，也能分享幸福;即使个人。 困苦，也能偕手走过。一本《毛主席语录》， 敞开你的宽广胸怀。 也许就代替了甜言蜜语，一个推车，也许没有分享的分担————恶意摘下就是他迎亲的宝马。分享与分担的爱情，的罪恶果实。从撞钟僧，到义军领袖，到永不褪色。 皇帝，他无往而不胜。但他终究失算了。 分享，分担， 38 同在。 三年后，天崩地坼，当弟兄们历经劫波将 守护未来，守护希望。 他推上皇位时，他虏血未干的尖刀指向了 朋友啊，弹起你的筝，我要鼓瑟为他们。朱元璋，白手起家，与弟兄们分担你和鸣～ 39