高贵的捐赠

高贵的捐赠 这是一场惨痛的灾难。一场大火～夺去了这个家庭女主人的生命～吞噬了这个家庭所有的财产～男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下～艰难地逃了出来。 我是在灾难后的第二天去看望他们的～带去了一点点钱～算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中～有一对母女引起了我的注意～她俩显然也是来捐赠的～却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上～絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么～而那小女孩撅着嘴～一脸的不情愿。 我猜测～可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠～才引得了小女孩的不高兴。我走过去～才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说:“你瞧～这被褥～是妈妈最好的被褥。这件衣服～是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家～你为什么就不能拿你最好的呢,你有那么多玩具～为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢,” 小女孩有些局促不安～小声地问:“难道就要将最好的东西送给别人吗,非得最好的吗,”母亲回答说:“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊～捐你最宝贝的,” 小女孩抬起头来～有点手足无措～但最终还是小声说:“我„„舍不得。” 停了几秒～小女孩又问:“我要是将我最宝贝的捐给了翔子～他还会还给我吗,”我忍不住就插了嘴～因为小女孩提问的样子实在是太可爱了～“当然不会～哪有捐出去的东西又要回来的道理,”小女孩有些不死心～抬头看了看她的妈妈。她的妈妈点了点头～算是肯定我的回答。女孩这才彻底低下了头。 我们一道走过去～我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里～说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去～拉过满脸泪痕的翔子的手～郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上～她的脸色己经苍白～咬了咬嘴唇～再咬了咬嘴唇～然后下了很大决心似的说:“翔子～我将我妈妈捐给你了～你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来～然后嘤嘤地哭出了声～转身跑开了。 我终于明白了„„ 我跑出人群去安慰她～她的母亲也追了过来～小女孩抬起头来～满是泪花的双眼定定地看着她的母亲～然后怯怯地说:“妈妈～不～翔子的妈妈～我不是想将你要回来～可是～我还是想亲你一下。你别告诉翔子～偷偷地让我亲一下好吗,” 她的母亲一把抱住她～疯狂地吻她。我看到～这位母亲的眼里～噙满了眼泪～满脸都是幸福而又骄傲的神情～我的眼睛也潮湿了～为这小女孩～为她的母亲。 1. 比较下面两句话，你觉得哪种说法好,为什么, ?小女孩抬起头来～有点手足无措～但最终还是小声说:“我„„舍不得。” ?小女孩抬起头来～有点手足无措～但最终还是小声说:“我舍不得。” 2. 文中对不同人物的“哭”用了不同的说法，请找出来填在下面，并想想他们为何而哭。 翔子: 。哭的原因: 小女孩: 。哭的原因: 母亲: 。哭的原因: 我: 。哭的原因: 3. 文中画线的句子是从哪些方面对小女孩进行描写的,从中，你体会到了什么, 4. 回答问题。 ?文中有这样一句话:“我终于明白了„„”，“我”明白了什么,请联系上文理解。 ?“高贵的捐赠”具体指的是什么,为什么说这捐赠是“高贵的”, 5. 短文按 的顺序，主要写了 。 最令人感动的人是 ，因为 。 1. (2分)第?句好，“我„„舍不得”，用吞吞吐吐的形式(1分)更能够达小女 孩矛盾、犹豫、不舍的心情。(1分) 2.(6分)找词每个0.5分，原因每个1分。 翔子:满脸泪痕。 哭的原因:家中失火，失去了妈妈。 小女孩:淌了下来(或满是泪花)。 哭的原因:将妈妈捐给了翔子，自己再没有妈妈了。 母亲:噙满了眼泪。 哭的原因:为女儿能将自己最宝贵的捐出去而感动、自豪。 潮湿。 我: 哭的原因:为小女孩高贵的捐赠而感动，为母亲的教育方法而感动。 3.(3分)动作、神态、语言 (1分) 体会到小女孩当时将自己最心爱的人——妈妈 捐给翔子时的不舍与难过(1分)，还能体会到小女孩的纯真善良。(1分)。 4.(5分) ?(2分)“我”明白了小女孩为什么说“舍不得”，也明白了她为什么要问“还会还给 我吗”这样的问题，还明白了小女孩捐赠时为什么脸色苍白，更明白了她为什 么说完就哭着跑了。(只要回答出其中两点即可得2分) ?(3分)“高贵的捐赠”具体指的是小女孩将自己的妈妈捐给失去妈妈的翔子。(1 分)因为一般的人捐赠的只是具体的东西，而小女孩捐赠的是她最亲的人 —— 妈妈，她的整个世界，这是人间最伟大的爱。(2分) 5.(5分) 事情发展 (1分) 一个小女孩在她妈妈的教育下，将自己的妈妈捐赠给 失去妈妈的翔子。(2分) 小女孩(1分) 纯真善良，将自己最亲的妈妈捐给他人(1分) (或:妈妈 她以身示范，教育自己的孩子将自己最宝贵的东西捐给他人)