二年级诚实的孩子人人夸教案二年级诚实的孩子人人夸教案
廉洁优质课
《诚实的孩子人人夸》教学设计
石庙镇中心小学 韩晓燕
教材分析:
这是北师大版《品德与生活》小学二年级上册第三单元《做诚实的好孩子》的第二个主题。本活动主题选择了与儿童生活密切相联,切实需要而又乐于学习的内容,教育孩子从小就要做个品德高尚的人,做一个诚实的孩子。
教学目标:
1、引导学生知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带
给自己和别人的快乐。
2、引导学生做到诚实,不说谎,不隐瞒自己和别人的错误。
3、引导学生愿意做一个诚实的孩子。
教学难点:
引导学生...
二年级诚实的孩子人人夸教案
廉洁优质课
《诚实的孩子人人夸》
石庙镇中心
韩晓燕
教材分析:
这是北师大版《品德与生活》小学二年级上册第三单元《做诚实的好孩子》的第二个主题。本活动主题选择了与儿童生活密切相联,切实需要而又乐于学习的
,教育孩子从小就要做个品德高尚的人,做一个诚实的孩子。
教学目标:
1、引导学生知道诚实是做人最基本的品质之一,并能体验诚实带
给自己和别人的快乐。
2、引导学生做到诚实,不说谎,不隐瞒自己和别人的错误。
3、引导学生愿意做一个诚实的孩子。
教学难点:
引导学生做到诚实,不说谎,不隐瞒自己和别人的错误。 教具准备:
1、
。
2、彩色树叶卡片。
3、诚实树。
活动过程:
一、激情导入
讲述《狼来了》的故事。
1、如果一个人不诚实,会给自己带来什么后果呢,有一则《狼来了》的故事,你们听过吗,谁来讲给同学们听听, 2、生讲故事《狼来了》。
(如果学生实在不会讲,老师也可以讲)
3、小结:你们看故事中的小男孩由于爱撒谎,结果怎样呢, (失去了人们的信任,他的羊被吃光了,自己也有可能被吃掉) [设计意图:通过故事,让学生明白说谎只会害自己]
二、欣赏歌曲《好孩子要诚实》
1、师:假如我们不小心做错了事,那该怎么办呢, 2、欣赏歌曲动画《好孩子要诚实》。
(大意:有个小孩不小心打碎花瓶能主动认错,连小花猫都夸奖他)
[设计意图:通过歌曲让学生明白做错了事不可怕,最重要的是一定要诚实。]
三、小小讨论会
1、师:现在有两位小朋友遇到一件烦心事,想知道是什么事吗, 2、课件出示事件:小明的小军是一对好朋友,一天下午,小明不小心打碎了教室的一块玻璃,这事正巧被小军看到了…… 3、他们该怎么办,你们愿意帮帮他们吗,
?假如你是小明应该怎么做,
?假如你是小军又应该怎么做,
[设计意图:通过讨论,让学生明白:诚实就是做错事要敢于认错,不隐瞒自己和别人的错误。]
四、自我评价(为自己画笑脸或哭脸)
1、师:这节课咱们已经认识了哪些诚实的孩子呀, 2、生答略。
(雄日、打碎花瓶的小男孩,小明和小军)
3、师:和他们相比,你觉得自己是否是个诚实的孩子呢,如果你觉得自己是个诚实的孩子,就请为自己画上一张笑脸,如果你觉得曾经做过错事,不能完全算是一个诚实的孩子,就请为自己画上一张哭脸吧~
4、投影出示笑脸和哭脸。
5、发放树叶卡片,让学生在上面为自己画哭脸或笑脸。 6、投影展示学生作品,并请他们说出为自己画笑脸或哭脸的理由,并举出具体事例,特别鼓励那些为自己画哭脸的孩子,肯定他们今天的勇气和诚实。
[设计意图:这是让学生对自己是否诚实的一种测试,进一步让他们明白诚实的可贵,并愿意做个诚实的孩子。]
五、师生共同制作诚实行为卡
师:今天所有为自己画笑脸的孩子,你们能肯定自己的诚实,老师真为你们感到高兴,而为自己画哭脸的同学们,虽然你们曾经撒过谎,但现在你们能勇敢地当着大家承认错误,老师更为你们今天的诚实而自豪~让我们共同制作诚实行为卡吧~
[设计意图:这是让学生在前边的活动中,通过体验、感知、感悟提升自我,争做,乐做诚实的好孩子,让诚实在孩子们心中生根发芽……]
六、思考题
课后让学生自由讨论
后的问题,进一步加深对诚实的理解。
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