冬爷爷送给春天的礼物(小班美术教案)-幼儿园教案_173冬爷爷送给春天的礼物(小班美术教案)-幼儿园教案
冬爷爷送给春天的礼物(小班美术教案)小编:冬天过去了,春天受到了冬爷爷送来的礼物,那就是石家庄的一场大雪,哎~都几月了,雨水姑姑都到了,却又下起了大雪,冬爷爷的这份礼物可不受大家喜欢。小朋友们还是抓住这难得的机会,用自己的小画笔记录下这不受人们欢迎,但也美丽的雪景吧~
典藏:????
活动目标:享受撕纸活动带来的快乐,学习随意把纸撕成大小不同的碎片。
活动准备:人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球),活动前已经学会唱《小雪花》。
活动过程:
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冬爷爷送给春天的礼物(小班美术
)-幼儿园教案
冬爷爷送给春天的礼物(小班美术教案)小编:冬天过去了,春天受到了冬爷爷送来的礼物,那就是石家庄的一场大雪,哎~都几月了,雨水姑姑都到了,却又下起了大雪,冬爷爷的这份礼物可不受大家喜欢。小朋友们还是抓住这难得的机会,用自己的小画笔记录下这不受人们欢迎,但也美丽的雪景吧~
典藏:????
活动目标:享受撕纸活动带来的快乐,学习随意把纸撕成大小不同的碎片。
活动准备:人手一份:白纸、手工纸、盒子、粘有透明胶布的纸团(用于滚雪球),活动前已经学会唱《小雪花》。
活动过程:
1、 谈话导入活动。冬爷爷给我们送来了礼物,看看是什么礼物,
观看flash下雪。引导幼儿说说雪花是什么样子的,(雪花是白白的、小小的,一片一片的雪花从天上飘下来了)告诉冬爷爷你们怕冷吗,(冬爷爷我们不怕冷。)
2、 讲解撕纸的要领。
今天我们就来撕雪花。,请幼儿把双手举起来,跟随老师的儿歌做动作:大拇指爸爸,食指妈妈来帮忙,撕出小小雪花。
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又下雪了
活动目标:在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。
活动准备:教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干。
活动过程:
一、情境导入
1、你看到了什么,(真的有好多好多雪花)小结:冬天到了,许多许多雪花都从天空飘
落下来。我们跟雪花们打个招呼。
2、你看到了什么样的雪花,(颜色、大小、形状)
小结:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。
二、欣赏故事
师边讲边提问:
1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐,(追问:可以请谁来帮忙,)
2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西,(雪花)
3、小动物们在玩什么,我们还能和雪玩什么游戏,
小结:冬天到了,天上会下起白白的、凉凉的雪,地上、树上、屋顶上都变白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪,真快乐。
三、游戏:下雪啦
1、呀,什么飘下来了,雪花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的小雪花。
2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗,那怎么办,好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,你可以用剪刀来剪小雪花,要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快,桌子上最干净。
指导重点:感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。
3、再次在音乐中玩雪
四、游戏:做雪球
1、雪下得好大啊,我们把雪花捡起来做成雪球,打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。
2、幼儿整理地面纸屑,做雪球。
3、雪球做好了吗,我们到操场上打雪仗去咯。
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